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第頁(yè)學(xué)英語(yǔ)好的方法首先,就是詞匯的掌握,掌握好詞匯,記單詞就是必不可少的一項(xiàng)。
記單詞也是有訣竅的,中學(xué)的單詞是一些很基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單的,有些單詞之間是相關(guān)聯(lián)的,比如說(shuō)a、an、the這些之間是有聯(lián)系的,共同點(diǎn)它們都是冠詞,不同點(diǎn)是a、an不定冠詞,the是定冠詞。把他們放在一起記就會(huì)好記很多。
再者,是固定短語(yǔ)的把握。有好多固定短語(yǔ)你記住了,那么做單項(xiàng)選擇或者是完形填空的時(shí)候就會(huì)一眼看去就知道答案,不會(huì)困擾你。固定短語(yǔ)的記法也是有訣竅的,比如make/let/have這些詞是使役性動(dòng)詞,它們的用法是一樣的都是后面+sb+dosth,你把這幾個(gè)詞一塊兒記,就不容易忘了,而且記起來(lái)又很輕松。
其次是閱讀理解,閱讀理解也很重要。記單詞有一部分是為了做閱讀理解用的,單詞記得多,那么你就很容易讀懂,知道什么意思了,在選擇答案就簡(jiǎn)單了。
中學(xué)的聽(tīng)力也是一方面,聽(tīng)力這個(gè)沒(méi)有什么訣竅,要常常聽(tīng),聽(tīng)那些關(guān)鍵詞,與問(wèn)題相關(guān)的關(guān)鍵詞,聽(tīng)得多了,做起來(lái)就順手
最后是作文,前面的單詞和固定短語(yǔ)以及一些基本的語(yǔ)法你都掌握了的話,那么作文寫(xiě)起來(lái)就不是問(wèn)題了
2學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法
1.明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的可以和很多外國(guó)人〔溝通〕,學(xué)習(xí)他們的文化。有兩套思維體系(英語(yǔ)和和漢語(yǔ)),享受其中的樂(lè)趣能看懂英文電影、閱讀英文書(shū)籍等。大學(xué)畢業(yè)有更大的機(jī)會(huì)進(jìn)入外企,獲得高薪工作如果以后創(chuàng)業(yè),便于和外國(guó)企業(yè)溝通。可以在考試中獲得高分,得到同學(xué)的羨慕、老師的器重和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)
2.了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙(從大到小)漢語(yǔ)干擾:因?yàn)槭遣煌乃季S體系,根深蒂固的漢語(yǔ)會(huì)嚴(yán)重影響到英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案:盡量營(yíng)造全英文學(xué)習(xí)環(huán)境,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位,盡量用英語(yǔ)思索,這是最難的。自信心:很多人不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),怕犯錯(cuò)誤,怕丟臉解決方案:其實(shí)不用怕,我們又不是說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家,說(shuō)不好很正常的,沒(méi)人會(huì)笑話;英語(yǔ)是很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,只必須要2歲小孩的智商就可以學(xué)好。毅力:任何事情都必須要毅力,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不例外,而且英語(yǔ)這東西,就必須要天天不斷聯(lián)系,日積月累,才干學(xué)好。解決方案:沒(méi)有,只能靠興趣和自律。英語(yǔ)好的標(biāo)準(zhǔn)尤其不要把考得好當(dāng)成英語(yǔ)好的標(biāo)準(zhǔn),能考滿(mǎn)分的白癡數(shù)都數(shù)不清。解決方案:英語(yǔ)是門(mén)語(yǔ)言,只能用溝通的順暢來(lái)做為標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校教育:只會(huì)用中文交英語(yǔ)的老師,多半都不怎么樣,所以想學(xué)好,還得看自己。解決方案:記住,人才都是自學(xué)成才的。是不是覺(jué)得很難學(xué)啊?那么,怎么能營(yíng)造全英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境?怎么能強(qiáng)化自信?怎么能堅(jiān)持旺盛的勢(shì)頭啊?我們一一來(lái)解決。
3.如何才干學(xué)好英語(yǔ)?
準(zhǔn)備充分:詞典、錄音機(jī)和磁帶、英語(yǔ)教材,一個(gè)都不能少!單詞:首先要攻克的難關(guān),包括音標(biāo)、解釋、拼寫(xiě)等解決方案:1.早期靠大聲朗誦拼寫(xiě),通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)記憶,記憶沒(méi)有訣竅,只有重復(fù)重復(fù)再重復(fù),不管用什么方法,記住就行2.等詞匯量有一定積存時(shí),靠海量閱讀(記住是海量),什么都讀。語(yǔ)法和句型:解決方案:靠學(xué)校老師交的方法就基本可以解決了。聽(tīng):聽(tīng)是一種感覺(jué),是一種意識(shí),是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力。解決方案:重復(fù)聽(tīng),什么都聽(tīng),建議從聽(tīng)英語(yǔ)歌曲開(kāi)始。說(shuō):最難掌握的技巧,沒(méi)有捷徑,只能靠反復(fù)說(shuō)。讀:早期跟著磁帶大聲朗誦就行了,盡量去模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),口語(yǔ)也可以得到強(qiáng)化。寫(xiě):還是靠閱讀,讀得多了,自然有感覺(jué)。
3學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法
首先我們要有這個(gè)決心,大量的單詞我們已經(jīng)掌握了,最難的一關(guān)過(guò)去了,現(xiàn)在就是要有決心,有毅力的保持下去就好,學(xué)習(xí)英語(yǔ)從來(lái)都是一個(gè)按部就班的過(guò)程,不是一朝一夕就可以掌握的
學(xué)習(xí)聽(tīng)力,首先我們要掌握的是正確的讀音,現(xiàn)在很多老師顯然帶有地方口音,首先我們只有學(xué)好音標(biāo)、讀音,才干在聽(tīng)力的時(shí)候聽(tīng)得懂
很多人在學(xué)習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候會(huì)介紹我們?nèi)タ措娪?,這種辦法不是合適所有人,?電影里面很多俚語(yǔ)的,我們最開(kāi)始還是學(xué)習(xí)規(guī)范的比較好。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我們要跟讀,不要只是在聽(tīng),不斷地,重復(fù)的去跟著讀,一篇文章,我們一下子都聽(tīng)完再去重復(fù),要一句一句的,最少5遍復(fù)讀,最開(kāi)始先要把握這種語(yǔ)感,感覺(jué)來(lái)了,后面才會(huì)順利進(jìn)行
大膽的去說(shuō),很多人不敢去和別人交流,怕出錯(cuò),現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)的交流群,英語(yǔ)就給我們這個(gè)機(jī)會(huì),改正自己的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)別人好的方法,互相學(xué)習(xí)
聽(tīng)力在最開(kāi)始的幾個(gè)月是最痛苦的,什么都聽(tīng)不懂,沒(méi)有保持下去的動(dòng)力,最開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣精力不集中,我們一定要保持早晨起來(lái)聯(lián)系,早晨時(shí)候記憶力最好,一定不要間斷,可以少一點(diǎn),或者換種方式,但是一定要有連續(xù)性
我們學(xué)習(xí)漢字還得3、4年呢,到現(xiàn)在也會(huì)碰到不熟悉的字,所以一定要常常給自己加油打氣?如果有什么進(jìn)步,要常常激勵(lì)自己,學(xué)堂里面有很多同學(xué),大家可以互動(dòng),共同努力,英語(yǔ)也會(huì)越來(lái)越棒
4學(xué)英語(yǔ)有什么好方法
從頭學(xué)起:
學(xué)英語(yǔ)必須要有積存,或許你的英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)了很多年,也知道了很多東西,不過(guò)從頭學(xué)起,再鞏固一遍效果會(huì)更加的好,對(duì)你的英語(yǔ)進(jìn)步也是有幫助的。
起床先背單詞:
一天當(dāng)中有些隨時(shí)背東西是比較好的,起床之后就是一個(gè)很好的時(shí)段,睡前其實(shí)也不錯(cuò),不過(guò)枯燥的英語(yǔ)容易讓人馬上睡著。
吃一些有助記憶的食物:
在學(xué)習(xí)英語(yǔ),苦背單詞的時(shí)候可以吃一些有助于記憶的食物,比如水果中的菠蘿,又比如核桃,牛奶等等,都是有幫助的。
花更多的時(shí)間:
英語(yǔ)很多內(nèi)容必須要去背誦去記憶,所以必須要花費(fèi)更多的時(shí)間,茶余飯后,雙休日,節(jié)假日都利用進(jìn)去,效果肯定會(huì)事半功倍。
報(bào)名補(bǔ)習(xí):
補(bǔ)習(xí)班可以讓你的英語(yǔ)突飛猛進(jìn),老師會(huì)依據(jù)你們的英語(yǔ)程度建立不同的學(xué)習(xí)方案,針對(duì)你的不夠來(lái)強(qiáng)化學(xué)習(xí),而且你有任何不懂的地方也可以請(qǐng)教老師。
在日常生活中多使用英語(yǔ):
學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不是說(shuō)記住了就可以了,英語(yǔ)不僅要學(xué)會(huì),還要學(xué)會(huì)用,所以有條件有機(jī)會(huì)的話要在日常生活中多用英語(yǔ),用英語(yǔ)來(lái)交流。
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