新人教版小學(xué)語文《回聲》教案

學(xué)設(shè)計31

回聲教目(1)識標認7個字會字(2)力標正、利有情朗課，出快奇怪親的氣讀課.初步了解回形的因(3)感標激學(xué)熱大然熱科，求識興教重點重：確流、感地讀文讀不語。解蛙媽行語懂得水波與音波相點從而“回聲原。難：解么“聲及為么產(chǎn)回”一學(xué)識教準：件讓生集聲資課安：2時第課完初課，記字品課感悟聲教任。二時行固習(xí)字分色讀文指書生等學(xué)務(wù)教過一激導(dǎo)：大然有多妙聲聽，這什聲？放段在山中聲叫片。靜山，復(fù)回?！坝兄磺嘁驳交厮诶锏侥鼗赜衷趸啬亟裉靷兒椭磺嘁粚W(xué)31課回》”板課（求全同伸小跟老一板）引學(xué)齊課。

二初課，種式樂識。（）組作習(xí)出學(xué)目：1正流朗課，懂文.初步解聲成原。2運我已掌的字法記字學(xué)建：1畫相語討交：A小蛙到哪聲？B小蛙在里到些音？2一讀邊出然序畫生詞并用們已掌的字法記字（）報流習(xí)果多形，序進樂認。過師價剛的組習(xí)圍好老都想加！個組同愿來報下們學(xué)效呢?1出帶音字檢認情。1誰說說用么法記這個字（名，隨評老現(xiàn)想單測一同們才學(xué)效敢接師挑么（燈出帶字詞，名讀2小詞PK：全班學(xué)教中分兩組分依按燈出順朗詞，一哪組得對快3語中字指書過剛同們詞讀非精現(xiàn)這詞小友同們起捉藏游他悄的進句里，誰一認他？示詞的子指朗，誰一子句讀準。我不要讀，要寫在才詞中兩字求們會，們起觀一這個：，

a.真察看兩字結(jié)方有么點b.覺在寫時應(yīng)注什地（以同相交流下，名，借引。提：紋的絲是筆成，三是；“”第筆橫，“”最一要成，之的二是折撇最一是捺c.示書，生主習(xí)寫，師視導(dǎo)，展示得好同的品過剛的詞習(xí)程同們現(xiàn)非棒，小蛙想來加們學(xué)可在來學(xué)路卻現(xiàn)一看見小青在他話想道是么事？三精課，悟聲（）習(xí)一然.1出課插引學(xué)讀文交：一然寫哪事？們圖的么方半的洞倒在里大亮又哪你用指指？引看橋和影起好什？上怎說？名第自段練用好”話()學(xué)習(xí)第二.三然過：學(xué)用好”了么的子現(xiàn)請學(xué)看課的二、三自然段誰說說寫青聽回的句指名。1課展句小蛙興叫來呱呱多看”“是？在兒”時小蛙心怎？高好）2指讀青的，指名生回。比讀好師評，生價3齊二三然，意出青高和奇語。

過小蛙到聲感很怪相同們和青一樣怪那蛙媽怎做呢(三)學(xué)習(xí)四五然1課展“蛙媽起顆子進里河激一圈紋波碰河，一圈蕩來的畫2借動，主課，出述作詞，青媽（起顆子（進里”學(xué)填詞3引學(xué)模青媽的作行演加理。4師我理了波特，橋里聲又怎回呢讀文五然并著自的與桌起一回是怎來，一時讓生主考師導(dǎo)生述相板書聲波

碰蕩回

石壁5明回后學(xué)齊最一，會青高的情四拓延。小蛙明回后來我一學(xué)了么能小蛙介一你知的于聲事么1.青在洞聽了己回么活我在兒能到聲？導(dǎo)生流前集資，老借補北天的音等識發(fā)生愛自，熱科探知的趣2.下教樓一試試看能能見己回，想一要樣能到己回。

這課們小蛙起習(xí)關(guān)回的些識其實活