社區(qū)公益捐書活動方案5篇

第社區(qū)公益捐書活動方案5篇

社區(qū)公益捐書活動方案1

一、活動背景：

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：

書，是人類進步的象征;書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：

通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：

愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：

學(xué)院全體師生

六、活動地點：

1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門3、教師公寓樓旁

七、活動時間：

20__年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)

八、主辦單位：

院團委

九、協(xié)辦單位：

院志愿者服務(wù)隊

十、捐書主要范圍：

捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

十一、活動前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責(zé)分別粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

十二、活動準(zhǔn)備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負責(zé)人);

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機;

4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負責(zé)搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準(zhǔn)備;

十三、活動流程：

1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名);

2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書;

3、記者部于活動的每個時間段負責(zé)拍照;

十四、活動后期：

1、各組長或負責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總;

2、對所捐書本進行正確分類、打包;

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué);

十五、注意事項：

1、服從組織的活動安排;

2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌;

3、注意個人行為舉止;

4、工作認(rèn)真仔細;

十六、可行性分析：

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

社區(qū)公益捐書活動方案2

一、活動背景

今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時，也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動，以此激發(fā)學(xué)生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

二、活動內(nèi)容：

此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

三、活動主題：

“心系特校，愛心捐贈”

四、活動目的及意義：

愛心捐書活動，每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流;同時更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會和諧的風(fēng)氣。另外，將書捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

五、活動時間：

1)，宣傳時間

20__年12月1日——20__年12月8日

2)，捐贈時間

20__年12月8日——20__年12月15日

六、活動地點及方式：

1)12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

2)12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學(xué)生組成。

3)與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

七、活動宣傳：

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

海報;在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實踐部成員在晚自習(xí)時到各班進行宣傳。

八、活動流程：

1布置活動現(xiàn)場：在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

2

宣傳內(nèi)容：活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學(xué)校的情況。

3捐書現(xiàn)場：部門成員負責(zé)把捐贈的書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面。

4活動結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現(xiàn)場。

九、特校接贈方案

1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

3)聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺

4)到達后特殊教育學(xué)校后，開始接贈儀式，由特殊教育學(xué)校團委書記巫老師前來接受捐贈。

5)捐贈地點在特校教學(xué)樓廣場

6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(節(jié)目由工商系學(xué)生會組織)，以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

7)志愿者返回

十、活動總結(jié)：

體現(xiàn)團體協(xié)作精神;活動期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題，維護部門及院系形象;注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求;

社區(qū)公益捐書活動方案3

活動題目：

“__杯”愛心捐書活動

活動口號：

你我共捐愛心書，攜手共建文明城

活動主題：

對馬鞍山市內(nèi)學(xué)生以及馬鞍山市民進行一次愛心教育活動，讓馬鞍山的學(xué)生以及馬鞍山市民知道，在他們的背后還有很多人需要我們?nèi)椭?/p>

活動捐助內(nèi)容：書本、文具、體育用品等

活動參與單位：

1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛心協(xié)會

2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會

3、馬鞍山市慈善總會

4、馬鞍山市紅十字總會

5、捐助學(xué)校(已聯(lián)系好13所)

6、受捐學(xué)校

7、活動贊助商

活動預(yù)期效果：

1、繼續(xù)擴大本協(xié)會在安徽工業(yè)大學(xué)和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的協(xié)會的目標(biāo)。

2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛心主題教育，讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的

社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系。(這一點通過我們對去年與我們合作過的學(xué)校觀察，我們已經(jīng)做到)

3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。(我們已經(jīng)與馬鞍山日報社取得聯(lián)系，對方表示同意)

4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標(biāo)。(我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標(biāo)的完成還望與商家一起合作完成)

5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系，這是我們此次活動的長期最高目標(biāo)。

活動計劃：

1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系，征求這些學(xué)校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內(nèi)開展此次活動。(已聯(lián)系好13家學(xué)校，但我們會根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可)

2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué)，使其成為次次活動的受捐單位。

3、聯(lián)系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。

4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。(活動的大小規(guī)?？筛鶕?jù)商家與協(xié)會最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定)

5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。(活動具體安排見下面的活動當(dāng)天具體計劃書)

活動當(dāng)天具體計劃書：

1、活動場所：

活動采用總部與分部相結(jié)合的靈活運行機制，總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設(shè)在各個捐助學(xué)校。

2、人員分布：

所有人員主要是本協(xié)會成員。

根據(jù)活動場所的設(shè)置，人員分為兩大類，一類在活動總部，主要負責(zé)總部收到的來自社會捐助的物品，并負責(zé)接受來自分部送來的物品;

另一類分派到各個活動分部，活動當(dāng)天由本協(xié)會出動人員到各捐助學(xué)校設(shè)點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。

3、宣傳方式：

總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式;

分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。

活動結(jié)束以后，屆時會請來捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結(jié)束。

社區(qū)公益捐書活動方案4

活動介紹：

在我國很多貧困地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，農(nóng)村教育十分薄弱，沒有足夠的資金來添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室，為貧困地區(qū)學(xué)校供給良好的閱讀條件，提高那里學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃腵當(dāng)務(wù)之急。

幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區(qū)學(xué)校圖書館這一公益事業(yè)，立志在全國貧困地區(qū)不斷設(shè)立圖書館。到今年7月份，累計捐書28000多冊。

本次家長會我們將聯(lián)合幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司舉行一場捐書公益活動。

活動目標(biāo)：

經(jīng)過此次活動，預(yù)計收集圖書1000冊。

捐書要求：

小學(xué)階段的課外書，教材除外，八成新，兩本起捐，多多益善。

活動回饋：

幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀(jì)念禮品。

參與方法：

中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學(xué)校，我們將在體育館門前設(shè)立捐贈點。1：20開始理解捐贈。(為了不影響2：00的講座，請您盡量早一點來學(xué)校)

社區(qū)公益捐書活動方案5

一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)

在我?！皾櫣?jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)校“潤達生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。

結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機，推動“多讀書，愛讀書，讀好書”的“書香竹園”行動，推進七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動。

二、活動方案

1、準(zhǔn)備階段

①方案撰寫：張云浩

②捐書倡議(由譚鴻鵒教師和我校“讀書大使”于3月10日周二大課間進行全校性捐書倡議)：譚鴻鵒

③各班語文教師于3月10日對本班學(xué)生做捐書活動宣傳和捐書要求講解：各班語文教師

2、實施階段

①3月11日和3月12日為各班級捐書時間。

②各班級捐書活動結(jié)束后，各班教師統(tǒng)計“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊部張云浩教師處。

③各班教師自行保管所捐的書，并將所捐的書按類型分類。

3、評價階段

①學(xué)校大隊部于3月13日午時對各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計表”