部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文 園地三 課件

語(yǔ)文園地三交流平臺(tái)

回顧本單元所學(xué)課文，說說讓自己印象最深刻的、表達(dá)準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)句，并說說自己的體會(huì)。交流平臺(tái)

它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。只有進(jìn)行細(xì)致的觀察，才能寫得準(zhǔn)確。交流平臺(tái)

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

作者不但觀察細(xì)致，還連續(xù)觀察了一段時(shí)間。交流平臺(tái)

那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想。語(yǔ)句段運(yùn)用1.連一連，為下面的動(dòng)物找到家。狗鼠鳥豬馬魚牛虎窩洞巢圈塘廄穴棚千里之堤，潰于____穴狡____三窟龍____虎____不入___穴，焉得虎子2.讀下面兩組句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)每組句子意思的不同。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片變成灰色。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。“逐漸”體現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)的變化的過程，讓句子更加生動(dòng)。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅?！白疃唷眱蓚€(gè)字表現(xiàn)了作者觀察之細(xì)致和認(rèn)真。日積月累立了秋，把扇丟。二八月，亂穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。八月暖，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。讀一讀，說說你的發(fā)現(xiàn)。與秋天有關(guān)的氣象諺語(yǔ)。立秋以后，天氣轉(zhuǎn)涼，不再需要用扇子。初春和初秋時(shí)天氣冷熱多變，人們穿衣服沒有一定之規(guī)，有的人捂得嚴(yán)實(shí)，有的人則穿著輕薄。如果夏天的雨水少，秋天的霜期就會(huì)提前。到了農(nóng)歷八月份，大雁就開始向南飛去，大雁一旦南飛，就表示要下霜了。每下一場(chǎng)秋雨，天氣就會(huì)變冷一些，下了多場(chǎng)秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。長(zhǎng)江中下游地區(qū)，在農(nóng)歷八九月還很暖和，甚至十月天氣還溫暖如春，俗稱“小陽(yáng)春”。第三單元提升練習(xí)辨一辨，選字組詞。【墓

幕

暮

慕】

羨（

）

（

）色

屏（

）

墳（

）【鋒

峰

蜂

逢】

相（

）

蜜（

）

山（

）

（

）利【操

燥

澡

躁】

干（

）

暴（

）

洗（

）

（

）作

慕

暮

幕

墓

逢

蜂

峰

鋒

燥

躁

澡

操句子天地。1.給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（1）可憐九月初三夜（

）A.值得憐憫。

B.可愛。（2）只緣身在此山中（

）A.因?yàn)?。B.緣分。（3）騷人閣筆費(fèi)評(píng)章（

）A.發(fā)牢騷的人。B.詩(shī)人。BA

B句子天地。2.根據(jù)意思寫出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。（1）從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。

（2）梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。課文內(nèi)容回顧。1.《暮江吟》描寫了

時(shí)節(jié)暮江落日和露伴新月的美麗景色，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)大自然美景的

之情。2.《題西林壁》描寫了詩(shī)人游覽廬山時(shí)的所見、所想，全詩(shī)描繪了廬山

的景象，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理:要想真正了解事物，就要

。

深秋

喜愛和贊美雄奇壯觀、千姿百態(tài)

從不同方面、不同角度去觀察、分析課文內(nèi)容回顧。3.《雪梅》通過寫梅雪爭(zhēng)春，告訴我們?nèi)f物各有所長(zhǎng)，也各有所短，要

。4.《爬山虎的腳》先介紹了爬山虎的

，再介紹爬山虎的腳的

和

，最后介紹爬山虎

。5.《蟋蟀的住宅》通過描寫

及

，贊揚(yáng)了蟋蟀

的精神。

取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短葉子

位置

樣子

是怎樣爬的蟋蟀洞穴的特點(diǎn)

蟋蟀建造住宅的才能

吃苦耐勞，不肯隨遇而安6.連一連。給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(2分)緣:①緣故;②因?yàn)?③緣分。(1)只緣身在此山中。(

)(2)他無緣無故地曠課。(

)②①選詞填空。(2分)牢固堅(jiān)固(1)爬山虎的腳巴在墻上相當(dāng)()。(2)()的城堡使敵人無法進(jìn)攻。牢固堅(jiān)固

看圖寫詞語(yǔ)。(3分)這幅圖描繪的是廬山美景,看到這幅圖,你想到了哪些含有“山”字的四字詞語(yǔ)?請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鋈齻€(gè):

、

、

。如果讓你用四字詞語(yǔ)形容一下圖中的廬山,你會(huì)選擇哪些?請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鋈齻€(gè):

、

、

。

山巒起伏綠水青山崇山峻嶺連綿不斷蔚為壯觀高聳入云句子加工廠。(10分)1.請(qǐng)根據(jù)解釋寫詩(shī)句。(4分)(1)橫著看是(連綿起伏)的山嶺,從側(cè)面看成了山峰。遠(yuǎn)看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

(2)說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。句子加工廠。(10分)

2.照樣子補(bǔ)充句子。(2分)如果你看到爬山虎那細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你看到

,你就會(huì)想起

。

3.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。 (縮句)(2分)

秋天的落葉在花叢中翻飛的蝴蝶爬山虎爬。句子加工廠。(10分)

4.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫擬人句)(2分)

當(dāng)清風(fēng)吹來的時(shí)候,柳樹跳起了柔美的舞蹈。課文直通車。(13分)1.《題西林壁》的作者是宋代詩(shī)人

。這首詩(shī)前兩句寫了詩(shī)人從

、

不同的角度,處在

、

、

、

不同位置觀看

的感覺。這首詩(shī)中“

,

”兩句,說明了“當(dāng)局者迷”這個(gè)道理。學(xué)了這首詩(shī),我得到的啟發(fā)是

。2.《暮江吟》為我們描述了兩幅自然界的畫面,一幅是

,另一幅是

。

蘇軾正面?zhèn)让孢h(yuǎn)近高低廬山不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中對(duì)于復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體驗(yàn),去分析夕陽(yáng)西沉、晚霞映江的絢麗景象彎月初升,露珠晶瑩的朦朧夜色口語(yǔ)交流臺(tái)。(5分)

做完作業(yè)的小強(qiáng)在看電視,媽媽讓他離電視遠(yuǎn)點(diǎn),可他說,離近了看才好看。1.請(qǐng)你勸說小強(qiáng),讓他聽媽媽的話。(3分)2.該怎樣保護(hù)視力?提出兩點(diǎn)保護(hù)視力的建議。(2分)

小強(qiáng),你看電視離得太近了,這樣會(huì)對(duì)眼睛造成很大的傷害,會(huì)越來越近視的。媽媽的提醒也是為了你好,好好愛護(hù)自己的眼睛吧。避免長(zhǎng)時(shí)間用眼,看書、寫字或看電視、電腦30至40分鐘要停下來休息。(2)堅(jiān)持做眼保健操。課內(nèi)閱讀。(11分)爬山虎的腳(

)著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就(

)成小圓片,(

)住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖(

)一把,使它緊(

)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上(

)。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。1.根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(3分)2.這一段主要圍繞“

”這句話寫的。(2分)3.爬山虎的腳指的是

。(2分)4.作者寫爬山虎的腳“一腳一腳地往上爬”,“一腳一腳”換成“一步一步”行嗎?為什么?(4分)

觸變巴拉貼爬爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬爬山虎莖上的卷須不行。因?yàn)榕郎交⒉⒉幌駝?dòng)物那樣用腳交替著往上爬,而是長(zhǎng)一只腳就巴住墻,越往高處爬,越要不斷地長(zhǎng)出新腳。課外閱讀。(11分)蜜蜂初春,家里來了一窩蜜蜂,它們鉆進(jìn)谷倉(cāng)里安家,媽媽高興得不得了。因?yàn)樵谵r(nóng)村,有蜜蜂來是預(yù)示著這一年全家人將過得甜甜蜜蜜。我天天觀察它們,也漸漸了解了它們。蜜蜂非常聰明,它們會(huì)建造巧奪天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由許多個(gè)六棱柱形的蜂房組合而成的。數(shù)學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算得出:使用同樣的原材料,六棱柱具有最大的體積,從而可貯藏更多的蜂蜜,十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原則。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大師呀!蜜蜂很勤勞。采蜜是它們的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它們忙碌的身影。據(jù)說蜜蜂最遠(yuǎn)能夠飛到離蜂巢14千米外采蜜,真了不起?？吹角谇趹┑乃鼈?我怎能不深受感動(dòng)呢?蜜蜂體長(zhǎng)雖然只有一到二厘米,但你可別小看它們,它們可都是英勇善戰(zhàn)的勇士。有一回,一只大馬峰想溜進(jìn)蜂房搞破壞,被放哨的“衛(wèi)兵”發(fā)現(xiàn)了。險(xiǎn)情就是命令,許多小蜜蜂從巢里撲了出來。它們?cè)谌肟谔幉剂藗€(gè)蜂陣。只要馬蜂飛過來,它們就同時(shí)扇動(dòng)翅膀,并翹起尾部的武器。“嗡”的一聲,馬蜂只好向后撤?？吹綌橙诉€不肯離開,幾只蜜蜂從陣?yán)镲w了起來,在敵人面前晃了一下,又落在陣?yán)?。接著又有幾只飛了起來……就這樣反反復(fù)復(fù),馬蜂一點(diǎn)便宜也沒占到,只好灰溜溜地逃走了。為了守護(hù)家園,這些小