2023年-初一的感覺(jué)作文-4

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在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是我整理的初一的感覺(jué)作文，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的感覺(jué)作文1

我喜愛(ài)走在鄉(xiāng)間小路上，看著片片紅葉紛紛而落…。

喜愛(ài)在雨中，騎著單車(chē)，飛奔……

喜愛(ài)在高高的房頂上大叫，叫出苦痛，叫出我的志向……

喜愛(ài)單獨(dú)站在窗口仰視浩瀚星空，滿天繁星，一輪皓月…。

間或喜愛(ài)聽(tīng)凄涼的歌……

呵，我成認(rèn)我真的很怪……

或許每個(gè)人都會(huì)有自己的空間，但，我不同，我只喜愛(ài)一個(gè)人靜靜的呆著，一個(gè)人想象，一個(gè)人發(fā)愣，一個(gè)人靜靜的，什么也不想干，什么也不想說(shuō)……在不大的房子里有爺爺奶奶，爸爸媽媽和我。雖然，爸爸媽媽的收入不是很高，爺爺奶奶也早已退休，我們的生活不算很富有。但是，他們給我的都是最好的。他們不僅給了我無(wú)憂無(wú)慮的生活，在精神生活中我更是一個(gè)富有者。

爺爺奶奶，爸爸媽媽都很愛(ài)我。

但是，奶奶給我的愛(ài)卻是別出心裁的。

在我取得成就的時(shí)候，奶奶會(huì)隨著我一起興奮，在我生病的時(shí)候奶奶會(huì)陪伴著我，照看著我。在我難過(guò)苦痛的時(shí)候，奶奶會(huì)和我談話，幫我分析得與失，分擔(dān)我的苦痛。在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，奶奶會(huì)給我?guī)椭?。?dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候奶奶總是在一邊靜默地為我檢查，為我找出錯(cuò)誤的緣由……

期中考試的成果下來(lái)了，我的數(shù)學(xué)考得不好，嚴(yán)格的說(shuō)是考砸了，我懊喪極了，那種苦痛與失落只有我自己知道。我把自己關(guān)在小房間里，趴在桌子上，不禁失聲痛哭。我懊悔，我糾結(jié)……

門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，奶奶走了進(jìn)來(lái)。我想，奶奶肯定很生氣，肯定會(huì)嚴(yán)厲的指責(zé)我。這時(shí)奶奶走到桌子邊，臉上沒(méi)有我預(yù)期的怒氣，輕輕地擦去我臉上的淚水說(shuō)道：“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，男兒有淚不輕彈，后面的路還很長(zhǎng)，好好總結(jié)，在期末考試的時(shí)候一雪前恥，考一個(gè)好成果！先喝杯熱茶暖暖身子吧。〞

“嗯，感謝……〞擦干了淚水，我又找回了自己，找回了自信。呷了一口熱茶，感覺(jué)暖暖的，刺骨的寒冷瞬間被驅(qū)散，這口淡茶暖到了心里。

家是暖和的港灣，在家里有你的親人給你的關(guān)愛(ài)。

那一刻，我感覺(jué)真的好華蜜。

華蜜，每個(gè)人都會(huì)有不同的理解。我覺(jué)得華蜜，就是在你無(wú)助時(shí)的一雙暖和的手。華蜜，就是在你苦痛時(shí)，給你的一句勸慰的話。這種感覺(jué)，真好！

初一的感覺(jué)作文3

雪的感覺(jué)在不同時(shí)間，不憐憫況下是不同的。

在不同時(shí)間是有差異的。早晨的雪，柔緩而漂亮，晨光雖朦朧，透過(guò)雪的身體，卻變的夢(mèng)幻一般，讓人如陷入童話的境界中；午后的雪，暖和而明朗，陽(yáng)光透過(guò)密集的雪，變得斑斕，閃爍著人的雙眸，精靈而奇異，心情頃刻變的輕松歡樂(lè)；黃昏的雪，靜謐而祥和，夕陽(yáng)落山溝，細(xì)雪降大地，薄紗似的雪，降大地蓋滿，讓陽(yáng)光鋪蓋在雪上，將一片片雪曬得金光閃閃；深夜的雪，悄然而孤獨(dú)，孤零零的路燈照射，孤寂單的雪花飄下，使這段原來(lái)就伶仃的時(shí)間，變得更加令人捉摸不透，思索一再也想不出它——雪夜的奇妙。

在心情不同時(shí)也會(huì)有差異。愉悅的心情會(huì)因雪的駕臨 而錦上添花，愉悅早已升華為快樂(lè)；悲傷的心情卻會(huì)因雪的飄落而雪上加霜，悲傷已經(jīng)變?yōu)榘祩?；安逸的心情?huì)因雪的飄舞而清爽萬(wàn)分，安逸進(jìn)階為輕松；苦悶的心情但因雪的飛落而潸然落淚，苦悶墜落為愁?lèi)灐?/p>

當(dāng)在做不同事的時(shí)候也會(huì)迥然不同的。當(dāng)品茶的時(shí)候，雪會(huì)給茶，增加一份韻味，一份寧?kù)o，一份苦中的樂(lè)趣；當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，文字與雪珠聯(lián)璧合，雪將文字干凈，將文字渲染，將文字所描述的情景投入讀者的腦海，而文字呢，它將雪變得紛飛，將雪變得輕快，將雪從天空著陸下來(lái)的過(guò)程重新描繪，帶給人的感覺(jué)是清秀怡人，端莊嫵媚；當(dāng)彈奏樂(lè)器的時(shí)候，音樂(lè)與雪花相映成輝，叮鈴琴聲，嗚嗚笛聲，咚咚鼓聲，將雪的每個(gè)姿態(tài)展示得淋漓盡致，使人肅然起敬沉醉其中；當(dāng)寫(xiě)作的時(shí)候，雪給人以清爽，給人以靈感，給人以安靜，好似是讓筆頭突然間有了魔力，不是讓大腦拖著筆走，而是讓筆拖著手走，將味同嚼蠟的寫(xiě)作變成一件趣事。

這些就是看似平凡的雪帶給人們并不平凡的感覺(jué)。

初一的感覺(jué)作文4

“媽?zhuān)一貋?lái)了！〞

我披著滿身風(fēng)塵，拖著兩條灌了鉛的腿，踏進(jìn)了家門(mén)。迎接我的是媽媽那張慈祥的臉，她伸手接過(guò)我遞過(guò)去的沉重的書(shū)包。此時(shí)此刻，一身的疲憊突然煙消云散。

——有家真好！

夜越來(lái)越深了，我卻仍舊在臺(tái)燈下寫(xiě)呀，算哪。不知不覺(jué)中，桌子上多了一杯熱氣騰騰的牛奶。我放下書(shū)，伸了個(gè)懶腰，細(xì)細(xì)品嘗著牛奶的香甜，還嘗到了一絲感動(dòng)的味道。

——有家真好！

我始終被爸爸、媽媽的溫情包圍著、感動(dòng)著，于是，在母親節(jié)那天，送給媽媽一束紅色的康乃馨；在父親節(jié)那天，送給爸爸一條藍(lán)色的領(lǐng)帶。我的禮品雖小，但他們卻感動(dòng)至極，我清楚望見(jiàn)他們眼中的淚花。

——有家真好！

星期天，忙得不行開(kāi)交的一家人最終能坐在一起嘮嘮嗑兒了。爸爸在那里高談闊論地講解并描述著他工作的狀況，媽媽在那里嘮嘮叨叨地說(shuō)著家里的柴米油鹽，而我，就和他們?cè)V說(shuō)學(xué)校生活的甜與苦啦。一家人一會(huì)兒默默無(wú)語(yǔ)，一會(huì)兒又哈哈大笑……小屋里充溢了溫馨。

——有家真好！

我很愛(ài)我的家。在這個(gè)家里，父親暖和的胸膛，母親關(guān)愛(ài)的目光，可以為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我為媽媽做一次家務(wù)時(shí)，媽媽會(huì)興奮地夸我長(zhǎng)大了，她說(shuō)話時(shí)的表情是含笑的、溫順的，我想，這應(yīng)當(dāng)是天底下最美的笑容；當(dāng)我的作業(yè)還沒(méi)做完就跑出去玩兒時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我，他說(shuō)話時(shí)的表情是肅穆的、仔細(xì)的，但我想，這應(yīng)當(dāng)是天底下最慈祥的訓(xùn)斥。

有家的感覺(jué)真好。這個(gè)家，是一個(gè)不須要華美，只有溫馨的地方，走過(guò)山山水水、經(jīng)驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨雨后，還是要回到那充溢愛(ài)的小屋，那最初的港灣！

——有家真好！

初一的感覺(jué)作文5

在別人的目光下，我留神翼翼地表現(xiàn)著自己。在他們的印象中，我恒久是一個(gè)安靜的女孩，也從來(lái)不敢放縱自己，想哭的時(shí)候牽強(qiáng)的微笑著，還要表現(xiàn)得笑意盈盈。

但買(mǎi)冰激凌時(shí)碰上了“小辣椒〞，“淑女還在眾人睽睽之下吃東西？〞她大惑不解，于是變更方向跑回教室。B見(jiàn)了我，像見(jiàn)了熊貓長(zhǎng)了翅膀般驚異，“不行思議，不行思議！淑女還要跑步上樓來(lái)？〞

除了不能哭，做淑女還要溫順大方，還要不失女孩子的矜持。要有水般的清爽，還要有出淤泥而不染的純潔。唉，條條框框多得使我想要躲避。最終，在那個(gè)黃昏的時(shí)刻，我發(fā)誓不再做淑女，而做我自己，找回那種夢(mèng)想要飛的激情。放聲地哭，大聲地笑，找到不經(jīng)意把手插到腰間，小嘴撅得高高的那種感覺(jué)。還有，踩著凳子，踮著腳看吹嗩吶，邊看邊東張西望，做著鬼臉換來(lái)別人的指指引點(diǎn)、搖頭與滿臉的無(wú)奈。那樣，我會(huì)有一種成就感。還有，撿起一條毛毛蟲(chóng)，放在同桌的身上，聽(tīng)著她一聲聲大叫“蛇，蛇！啊……〞等著她來(lái)向我求饒。還有，坐在桌子上，翹起二郎腿與男同學(xué)一起海闊天空地侃大山。政治課上老師正在滔滔不絕地講:“中學(xué)生應(yīng)對(duì)將來(lái)充溢信念，無(wú)論看到什么色都應(yīng)看成紅色。〞我忙上前說(shuō)明說(shuō):“此人乃色盲也。〞穿著雪白的長(zhǎng)裙，裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng)，在大街上肆無(wú)忌憚地吃著烤白薯，驚訝的回頭率到達(dá)百分之百……

管它淑女不淑女，做自己的'感覺(jué)真好。

初一的感覺(jué)作文6

一張張畫(huà)紙都被扔到了垃圾桶里，畫(huà)得一點(diǎn)都不生動(dòng)。心情落到低谷，幾天來(lái)，我始終都找不到方向。

這或許是我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的靈感吧！我握著手中的畫(huà)筆，時(shí)時(shí)不敢下手，害怕 這又是一張希望破裂的紙張。我不知要說(shuō)什么，也不想說(shuō)什么。我始終在找尋我的方向，但是我始終找不到感覺(jué)，總是沒(méi)有思緒地畫(huà)著。至今我還被困在這畫(huà)框內(nèi)，絲毫沒(méi)有找到那靈感。

一次，翻開(kāi)一本雜志，封面上有一件亮麗的衣服，好似是天使的嫁衣，好似是星星的晚服。這件衣服，清爽而平凡中又有那么一點(diǎn)光榮。我拿起筆畫(huà)了起來(lái)，這一刻，我茅塞頓開(kāi)，這件平凡的衣服最終有不平凡的一點(diǎn)。它很漂亮，像一只光明的眼睛。我明白，畫(huà)畫(huà)要有靈感，要有自己的風(fēng)格，也要有獨(dú)特的地方值得欣賞。

當(dāng)我重新拿起畫(huà)筆的那一刻，還是感到有一點(diǎn)驚慌。但是我的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)很大的改變，我追尋著靈感的方向，或許這是我放快樂(lè)靈時(shí)輕松的感覺(jué)。在人生的旅途中，我也應(yīng)當(dāng)找尋著人生的方向。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我更應(yīng)當(dāng)多去找尋生活的歡樂(lè)，去體會(huì)內(nèi)心的感覺(jué)。打快樂(lè)靈的窗戶(hù)，讓風(fēng)吹進(jìn)心窩里，去回味清爽自然的另外一個(gè)你，那一刻你會(huì)感慨自然的妙不行言。

畫(huà)畫(huà)如此，生活也如此。我們放快樂(lè)靈，憑自己去感覺(jué)內(nèi)心的深處，找尋內(nèi)心真正的方向，選擇一個(gè)讓你感覺(jué)輕松自然的方向。這樣你也會(huì)和我一樣有“柳暗花明又一村〞的感覺(jué)。

找尋方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。

初一的感覺(jué)作文7

初中生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段，我認(rèn)為初中生活就像一杯酒，第一次喝了不尋常的苦水，然后喝得精彩就不說(shuō)了。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡，辛辣，芳香。讓我們先談?wù)勈諗啃?第一天我進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén)。天哪!中學(xué)是那么的古老，想起我的母校，一股苦澀涌進(jìn)我的心里。再看看課程表，改良了四個(gè)作業(yè)"政治、歷史、地理、生物"作業(yè)肯定越來(lái)越多啊!噢!初中生活不是很難，是嗎?幾個(gè)星期后，漸漸地順應(yīng)了初中生活，起先認(rèn)為初中生活是極其豐富多彩的，到處洋溢著繁化的活力，充溢了生氣和夢(mèng)想。在我們夢(mèng)想的年頭，這樣的生活是充溢而甜蜜的!咖啡也是如此。當(dāng)你第一次喝它的時(shí)候，你覺(jué)得它有點(diǎn)苦。當(dāng)你一步一步吃的時(shí)候，你又感覺(jué)很好。

牛奶

我不高，但也很瘦，媽媽看到別人比我高，胖許多幾何學(xué)。因此，每天讓我喝純牛奶補(bǔ)充養(yǎng)分。但是，假設(shè)你每天喝它，你會(huì)忍不住厭倦它。

純牛奶是盡可能壞的，但含有許多養(yǎng)分。初中生活就是這樣，字?jǐn)?shù)、政治歷史、音色和身體美，像各種維生素一樣，滋養(yǎng)著我們瘦削的身材，豐富的常識(shí)我們所缺乏的，為精彩的人生譜寫(xiě)了一段音樂(lè)。

蘇打水

雖然你現(xiàn)在還在初中，但你不須要努力學(xué)習(xí)，就像汽水泡沫一樣，你在城市里學(xué)到的常識(shí)是健忘的。假設(shè)你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像"飛向天空，無(wú)限的力氣"一樣搖著蓋子，翻開(kāi)蓋子。

無(wú)論初中的生活是什么樣的，在我心中，喝酒是一件好事，我肯定會(huì)把它喝得很好。

初一的感覺(jué)作文8

時(shí)間過(guò)得可真快。今日的我，已經(jīng)不再是哇哇大哭的小摯友；今日的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的，不懂事的小學(xué)生了；今日的我，是成長(zhǎng)很多的，朝氣蓬勃的初一新生。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)就是簇新。在我剛剛邁入期盼已久的學(xué)校大門(mén)時(shí)，這身邊的一切都讓我感到簇新。干凈整齊的學(xué)校在大樹(shù)的襯托下，顯得特別漂亮；櫥窗里充溢了文化的氣息；紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，讓我倍感簇新。我懷著劇烈的心情，走進(jìn)了初一〔13〕班，看著一個(gè)個(gè)生疏的面孔，我更是充溢了信念：我一會(huì)交上新?lián)从眩隙〞?huì)融入到這個(gè)新的新的集體中去。

上初一了，其次個(gè)感覺(jué)是對(duì)將來(lái)的向往與憧憬。在開(kāi)學(xué)典禮上，我隨著“這里有夢(mèng)可想〞課程的實(shí)行，將自己的夢(mèng)想寄予在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，夢(mèng)想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)和老師一起努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

上初一了，第三個(gè)感覺(jué)是驚慌。在外國(guó)語(yǔ)這樣優(yōu)秀的中學(xué)，人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈，從而也會(huì)有肯定的壓力。少不留神成果就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能松懈，要是是都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。慢慢的，我也感到了初中與小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置得多了，課程也增加了。這也讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)怎么會(huì)提高呢？

上初一了，既劇烈，又驚慌，但是無(wú)論如何，我要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活，更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成果。

初一的感覺(jué)作文9

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我已在初中校度過(guò)三個(gè)星期了。在這三個(gè)星期內(nèi)，我最終了解到小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的差異。它們的差異有如：環(huán)境、校規(guī)、老師的看法、成果率以及學(xué)習(xí)的凹凸程度。

小學(xué)的環(huán)境和獨(dú)中中學(xué)的環(huán)境有什么差異呢？差異就在種植和空氣。小學(xué)環(huán)境較少種植樹(shù)木但獨(dú)中中學(xué)有許多被種植的樹(shù)木，如我課室外面就是一個(gè)小小的花園。至于空氣，唉，當(dāng)然是獨(dú)中中學(xué)好啦！它較少接觸到馬路但是小學(xué)的前門(mén)就是一條大馬路，所以小學(xué)的空氣嚴(yán)峻污染。

講了環(huán)境，就講小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的校規(guī)差異在哪兒。所謂“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)〞也就是小學(xué)有小學(xué)的校規(guī)，獨(dú)中中學(xué)也有它的校規(guī)，例如：小學(xué)到校時(shí)間是早上七時(shí)三非常前，而獨(dú)中中學(xué)到校時(shí)間是早上七時(shí)五非常前。

接下來(lái)是小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的老師的看法。小學(xué)的老師看法溫順但獨(dú)中中學(xué)的；老師看法肅穆以及他們年級(jí)較大，小學(xué)的老師年級(jí)中等。

最終就是小學(xué)和獨(dú)中中學(xué)的成果率以及學(xué)習(xí)的凹凸程度的差異。這兩項(xiàng)都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學(xué)的學(xué)習(xí)凹凸程度低，而獨(dú)中中學(xué)的學(xué)習(xí)凹凸程度高；成果率呢？小學(xué)的成果率就是在四非常以上為及格；獨(dú)中中學(xué)的成果率是由學(xué)校自制，所以成果率不及格須留級(jí)，不能升班。

唉，讀獨(dú)中中學(xué)就是這么壓力，但沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就行了，所謂“一分耕耘，一分收獲〞嗎！

初一的感覺(jué)作文10

初中生計(jì)已顛末尾一期，我認(rèn)為初中生計(jì)就像飲料，初喝異樣之苦，再喝妙不行言。

咖啡

初中生計(jì)就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧！第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，天哪！中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣辛酸涌上心頭。再看課表，增進(jìn)了四門(mén)作業(yè)“政治，汗青，地理，生物〞功課必定是多上加多了?。“?！初中生計(jì)該不會(huì)很苦吧？過(guò)了幾個(gè)禮拜，緩緩順應(yīng)了初中生計(jì)，就起先認(rèn)為初中生計(jì)異樣多彩，隨處洋溢著芳華的活力，布滿發(fā)火和空想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的歲數(shù)，這樣的生計(jì)充分而又香甜！喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，認(rèn)為有點(diǎn)苦澀，待你逐步品來(lái)，卻又感受得好爽。

牛奶

我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽望見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖很多幾何。于是，每天讓我喝純牛奶，以增補(bǔ)養(yǎng)分。然那么假設(shè)每天都喝，不免膩人。

純牛奶盡量欠好喝，卻含有許多養(yǎng)分。初中生計(jì)就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各類(lèi)維生素，滋養(yǎng)著我們消瘦的身材，富厚我們?nèi)鄙俚某ＷR(shí)，為奇麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。

汽水

當(dāng)然此刻進(jìn)入了初中，但你欠好勤進(jìn)修，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的常識(shí)城市健忘。假設(shè)你好勤進(jìn)修，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊〞了。

無(wú)論初中生計(jì)像什么飲料，在我心中，它都是好喝適口的，我必定會(huì)好好的把它喝下去。

初一的感覺(jué)作文11

過(guò)年的感覺(jué)

一年到頭我總想要回老家過(guò)年，緣由就是感覺(jué)，與城市中不同的年的感覺(jué)

其中對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是大年夜的鞭炮。

在城市里過(guò)年只有一長(zhǎng)串“噼里啪啦〞的大鞭炮與“呼呼〞的大，煙花，大半夜的聽(tīng)到這些單調(diào)的聲音總讓人心頭平添一份焦躁。雖然說(shuō)也是一種慶祝，但是我實(shí)在感覺(jué)不到大家的歡樂(lè)?？粗和頃r(shí)，被陣陣突如其來(lái)的鞭炮、煙花聲掩蓋，實(shí)在對(duì)它們提不起好感來(lái)。

而在老家時(shí)，便不同了。光鞭炮的把戲、大小就各種各樣的。有條狀白色的那種，放起來(lái)會(huì)有嗆口的煙，卻很好看。我們總將它放在地上擺出各種形態(tài)再點(diǎn)燃，留下的痕跡被大人望見(jiàn)后總也免不了一頓罵。有一種是棒狀的一點(diǎn)燃就冒出漂亮火花的，女孩子總喜愛(ài)這些。還有種飛天炮，只要膽大點(diǎn)的孩子放了，大家都愛(ài)湊湊喧鬧來(lái)看。男孩會(huì)青睞于點(diǎn)燃后扔出去“啪〞一聲爆開(kāi)的鞭炮?？上攵@是最易惹事的一種。

小時(shí)候的一次，正值天黑，有個(gè)姐姐經(jīng)過(guò)我家院子前。被陽(yáng)臺(tái)扔下的鞭炮一嚇，已是害怕 。擔(dān)憂還有別的扔下的未爆開(kāi)，或是怕我們淘氣在她走過(guò)時(shí)再扔下。盡管我們幾次擔(dān)保不會(huì)再投擲，那人竟還是繞了遠(yuǎn)路回去了。還有一次，竟是投到家門(mén)前廢舊的豬欄前，還有一顆正中欄前的臭水缸中。那氣味一下子充滿了開(kāi)，我們也是連忙跑回暖和的房中，不再出來(lái)。

雖說(shuō)，市中也有好玩的。是一群請(qǐng)來(lái)的人浩浩蕩蕩拿著各種東西在大街上游街，但因?yàn)樾叛鰡?wèn)題始終沒(méi)有被允許看過(guò)。而老家那兒，卻是不同。村里有幾家人自己做的龍船，叫來(lái)各家的小孩拿著龍燈編成一支隊(duì)伍，被大人帶著在村子中走。他們總會(huì)停在每家人的門(mén)口，大人小孩都與人家聊幾句才接著走。

過(guò)年，沒(méi)有年的氣息、年的感覺(jué)，那還叫過(guò)年嗎？

初一的感覺(jué)作文12

溫泉，并不是熱開(kāi)水，而是一種稀有的地下水。在江西一個(gè)很偏僻的小鎮(zhèn)——溫湯，就有世界上最好的溫泉。

來(lái)到溫泉樂(lè)園門(mén)口，就聽(tīng)到園內(nèi)時(shí)常傳來(lái)尖叫聲，笑聲，水聲等。我也加快了腳步，進(jìn)去了。

里面有許很多多的池子，可是人不多，就顯得特殊空曠。

最讓我難忘的池子是“泡泡池〞和“魚(yú)療池〞。

泡泡池是園中最小的，也是人最多的池子。池子是水泥加鵝卵石砌的，非常粗糙。朝池里看，水面上不停的冒出水泡，特殊奇妙。我連忙進(jìn)入池中，躺下。我感覺(jué)池底有幾股小水流推著我，低頭向下瞧，原來(lái)，池底有水管，水通過(guò)管子冒上來(lái)，讓人感覺(jué)非常舒適，像一雙大手把你輕輕地，漸漸地推上水面。躺在水中，欣賞云朵，再品幾口茶，那就是享受生活。

魚(yú)療大家應(yīng)當(dāng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)白了那就是在一個(gè)池里放些親親魚(yú)，人躺在水中，讓魚(yú)來(lái)咬，對(duì)身體有好處。進(jìn)入池子，魚(yú)兒們都擁了過(guò)來(lái)，在腳趾上啄啄，有的在腳背上親親，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)刺刺的感覺(jué)。我忍不住縮了一下腳，腳邊的魚(yú)驚了一下，一擁而散，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我又把腳放回水中，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)兒們回來(lái)了。他們?cè)谖业哪_上玩了起來(lái)，我強(qiáng)忍著癢，紋絲不動(dòng)地坐在水中。魚(yú)兒越來(lái)越多，把我的腳都包圍了。慢慢的，我并不覺(jué)得癢了，也不覺(jué)得刺痛了，而是舒坦。跟他們混熟了，便跟他們做起了嬉戲，一會(huì)把腳放在這兒，一會(huì)又把腳縮回來(lái)和他們玩得很快樂(lè)。

我喜愛(ài)這樣的感覺(jué)——與大自然密切接觸！

初一的感覺(jué)作文13

從小到大，你肯定經(jīng)驗(yàn)過(guò)很多大大小小，內(nèi)容不一的勝利吧!是不是也特殊喜愛(ài)勝利的感覺(jué)呢?哈哈!今日我就在作文班的獎(jiǎng)品拍賣(mài)會(huì)上體會(huì)到了勝利奇妙的感覺(jué)。

事情得追溯到這學(xué)期初，當(dāng)老師為了鼓勵(lì)同學(xué)們的寫(xiě)作實(shí)力，給大家設(shè)立了一種特別的嘉獎(jiǎng)——獎(jiǎng)品星星拍拍拍賣(mài)會(huì)。一節(jié)課的作文可以拿到6顆星星，這6顆星星分別是：字跡星、速度星、字?jǐn)?shù)星、想象星、發(fā)言星、全篇作文質(zhì)量星。在上節(jié)課的拍賣(mài)會(huì)里，為了我期盼已久的提拉米蘇蛋糕，我勝券在握，得了64顆星星，但同學(xué)們興致太高，星星也“噌噌噌〞的往上漲。但我以1顆星星的差距敗給了張楠，看著她抱著提拉米蘇蛋糕得意忘形的樣子，只讓我艷羨、嫉妒、恨吶!

為了我心愛(ài)已久的提拉米蘇蛋糕，每次作文課前后我都加倍努力。哼哼，他們不都喜愛(ài)課前摘抄作文、好詞好句嘛!我干脆自己寫(xiě)幾篇，再摘抄幾篇不就一箭雙雕啦?課前再打算一篇作文，最好是趕在老師之前寫(xiě)，就“無(wú)敵〞了。在課上，多留意老師用的好詞好句，寫(xiě)在自己的作文里。有了這樣的安排和動(dòng)力，立刻就“開(kāi)工〞了。這兩天，我一絲不茍的寫(xiě)作文，寫(xiě)一個(gè)字檢查一個(gè)，免得寫(xiě)錯(cuò)字了;寫(xiě)一句念一句，看看有沒(méi)有讀的不流暢的句子，不要讓老師抓住扣星星的時(shí)機(jī)，再用功推敲好詞好句。幾個(gè)星期下來(lái)，老師和同學(xué)們對(duì)我的作文贊口不絕，但這一切都是為了我心愛(ài)的提拉米蘇蛋糕。

“10顆星星〞“25顆星星〞“45顆星星〞……“65顆星星〞“94顆星星〞在我這一個(gè)月的努力下，以94顆星星的成果心滿足足地抱走了提拉米蘇蛋糕，勝利的味道太棒了!

不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?勝利就是這樣，但它的感覺(jué)真好!

初一的感覺(jué)作文14

我長(zhǎng)大了，原本無(wú)憂無(wú)慮的生活泛起了陣陣苦澀，讓我不由得想起成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。

喜

記得我小時(shí)候，上一、二年級(jí)時(shí)成果極差，老師講課時(shí)我昏昏欲睡，提問(wèn)時(shí)，我一問(wèn)三不知；考試時(shí)，我想著玩，把試卷寫(xiě)了一半便交上去了，導(dǎo)致我成為留級(jí)生。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，我進(jìn)步很快，成為年級(jí)的三好學(xué)生，我感到無(wú)限的喜悅。

怒

別人都說(shuō)，在我的家中，姐姐像媽媽?zhuān)蚁癜职?，所以媽媽就偏?ài)姐姐，買(mǎi)衣服時(shí)，媽媽總是先給姐姐買(mǎi)，而我總是拾姐姐的舊衣服穿；我與姐姐吵架時(shí)，媽媽總說(shuō)我不懂事，每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)到身體里有東西碎了，那顆曾幾何時(shí)熾熱的心成了冰窟，我的心泛起了一陣陣怒氣。

哀

記得以前，我家最?lèi)?ài)養(yǎng)狗了。因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的狗，給家庭增加