部編本人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷

人教道德法治年級(jí)冊(cè)期測(cè)試一單選題1對(duì)于中學(xué)活下列認(rèn)識(shí)誤(①學(xué)活小學(xué)全樣②要我們培積主動(dòng)心，我們?cè)谝恍轮_(tái)階了④習(xí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)務(wù)了變，習(xí)方法也轉(zhuǎn)變A①③④．①③．②D①2“一只螞來(lái)米，搬來(lái)去不起兩螞蟻來(lái)搬，體晃來(lái)又去三螞來(lái)米，輕著進(jìn)洞里o"從我感悟(①體力僅僅決成員數(shù)量多②集利益集中個(gè)成努力結(jié)③人離開體，集體離開個(gè)人④結(jié)集體有聚和戰(zhàn)斗A①②③B①②C．③④D．①③

6在學(xué)校生中我們偶爾被師誤，會(huì)與老師生盾，正確處理法是)A找來(lái)家長(zhǎng)問(wèn)師B拒絕課與老師對(duì)C不分場(chǎng)合老頂撞D．主動(dòng)老溝通7“老師，是誠(chéng)的、善的美好，有同學(xué)的扉向你敞開”因，們當(dāng)把師作()A知識(shí)的權(quán)人．長(zhǎng)輩C朋友D．領(lǐng)導(dǎo)8到了中學(xué)學(xué)與老師之的系發(fā)了些變化。弟不必不如，師必于子”吾吾師，吾愛(ài)理”是人皆的格。說(shuō)明在中學(xué))A老師是知的授者，學(xué)要從老的導(dǎo)B老師是班活的組織者3.2015年度家高科獎(jiǎng)得一

于，拒‘中氫之父”的

C師生關(guān)系立民主平等基上號(hào)他“核器成上萬(wàn)的業(yè)個(gè)的力量是限你不我，我不你必須誠(chéng)結(jié)，密切作”這啟示()A人人為我我人人相互致B集利要從個(gè)利C．人能決集目標(biāo)實(shí)D團(tuán)結(jié)作助于事業(yè)功4．七級(jí)班全年級(jí)廣體比賽榮第名，主的原因是()A．同學(xué)都有性B別班平不真煉C．班主管有D具班級(jí)聚5建立一個(gè)凝力和競(jìng)爭(zhēng)的集體最鍵的(A每個(gè)同學(xué)干么就干什B部同學(xué)努C班級(jí)同學(xué)團(tuán)精神．只要主任的努就了

D老師對(duì)學(xué)要更加嚴(yán)格9新型的師關(guān)是建立在主等和的礎(chǔ)上的。列法中體現(xiàn)一新師關(guān)的是)A甲同學(xué)向主提出了班管的不意，班主任生B乙同學(xué)性開，經(jīng)常與師玩笑給師取綽號(hào)C丙同學(xué)在余間與老師同討學(xué)生中的問(wèn)題D丁同學(xué)敬老的尊嚴(yán)，上到老故繞道走開10尊、師是華族傳統(tǒng)德下列行為體了尊老的()A見到老師問(wèn)B進(jìn)老師的公不敲C打聽老師隱D與老師見主問(wèn)好

11．每教節(jié)，梅學(xué)都要給師送祝福短，這樣是為師()①授們文化知②我們?nèi)说愧凼莻兞紟熞嬗咽亲蠲廊比薃①③④B．②C．②D②④12最有友表：前總覺(jué)得敬媽的機(jī)會(huì)很，可算爸能再活十，年平回一兩次，他在一起最就十來(lái)。此算，話很重這給們啟示(A專注國(guó)事無(wú)父母B．紀(jì)守法，奮作C孝敬父母?；丶褼．年過(guò)節(jié)，多錢13退的老師著親歷時(shí)一環(huán)中國(guó)，幫母實(shí)現(xiàn)“去走”的愿她行的華統(tǒng)美德()A自強(qiáng)不息．親長(zhǎng)C．苦奮斗．尊他14當(dāng)們父母老發(fā)生矛盾，列做法正的()A．以強(qiáng)態(tài)頂，以粗暴止抗．他們不理睬冷淡對(duì)C．冷靜析先自己身上原．極端的辦處矛盾15欣右的漫。漫畫給你啟()①敬母能停在頭上，要現(xiàn)生活的小上②敬母應(yīng)落在體行動(dòng)③孝父就應(yīng)該理和心父，父母做力能及家④努學(xué)習(xí)、積上是我孝父母的唯方A.②④B.①③①③④D.②④16“體發(fā)膚受父，母親有我定要她點(diǎn)什么。歲的州赴美學(xué)彭，聽母處于慢性型炎晚期需行移植術(shù)馬放下學(xué)，美回到州毅然割下己60%的臟植給母親挽了母親的生。斯言行迪們(①父的育之我要以愛(ài)和敬回報(bào)②孝敬母做的本，

是華族代相的德’③為母獻(xiàn)器官是律定子應(yīng)的義務(wù)④敬母落實(shí)在行上A.①②B.③C.①④D.①④17．日，國(guó)老辦發(fā)布新“十孝”行動(dòng)準(zhǔn)號(hào)召眾經(jīng)為父母照“當(dāng)參父的活動(dòng)”定帶父母體”??告訴們孝敬父母重的()A讓父母衣無(wú)．敬和戴父母C侍奉和贍父．給母質(zhì)安慰18．考研奶”正在初中畢38年后返中，3年讀，3度考，60歲圓大夢(mèng)，經(jīng)歷三考研，努實(shí)自己求夢(mèng)。她的學(xué)歷讓我感到)A要樹立終學(xué)的觀念B堅(jiān)的志是們得功的一件C要消除考焦，積極應(yīng)考．樹遠(yuǎn)大理想立成為國(guó)家才19．心理家認(rèn)：命的10%際組成余的90%由的應(yīng)決定。這是，可以制己的反應(yīng)以導(dǎo)事態(tài)進(jìn)步展的向運(yùn)用這一定應(yīng)過(guò)的學(xué)壓時(shí)，我們()A通過(guò)轉(zhuǎn)變心受和體驗(yàn)緩B輕松培養(yǎng)自濃厚的學(xué)興C徹底消除習(xí)力給我們來(lái)焦慮D考試時(shí)可分一些注意，到漫經(jīng)20．圖“習(xí)金塔’告訴我(①培良的學(xué)習(xí)②學(xué)應(yīng)成為們身的活動(dòng)③學(xué)學(xué)習(xí)掌科的學(xué)方④不的學(xué)方會(huì)產(chǎn)生不的習(xí)效果A.①②B.①③④C.②④D.③④

21某學(xué)微博寫：“隨著考臨近，我里來(lái)越躁安徹夜難，害考不，不起父母老??”下描符合同狀的是()A心理承受力，有一顆常B．習(xí)力適度，利提高學(xué)習(xí)率C學(xué)習(xí)壓力大考試過(guò)度慮．試力大，學(xué)動(dòng)足22一媽給心醫(yī)打電話說(shuō)“的孩子馬要末考了平她學(xué)習(xí)好很真，一考試就緊，揮不穩(wěn)定真人啊”理生可能建這媽媽孩)A立即調(diào)整己理想B對(duì)試抱著無(wú)謂態(tài)度C努力學(xué)習(xí)增自身實(shí)力水D．事是地調(diào)整我望，輕力23通他能更地識(shí)自我。列言和諺語(yǔ)示道理印這觀點(diǎn)的()①人者，知明②人瑰，手留香③局者迷，旁者④牛知角彎，不臉長(zhǎng)A①②B①．④D③④24開了新上的主任老師了快了解學(xué)，求每學(xué)對(duì)己作一簡(jiǎn)的價(jià)多學(xué)在自評(píng)時(shí)只寫自己缺沒(méi)有寫點(diǎn)。他這做)A是正確的是虛的表現(xiàn)．正確，為他們可都有優(yōu)點(diǎn)C是錯(cuò)誤的因他們不能面認(rèn)識(shí)己D是錯(cuò)誤的因他們不能發(fā)的眼認(rèn)自己25古說(shuō)“知者，自知者。這句話告我的道()A正確認(rèn)識(shí)我走向成熟重起點(diǎn)．發(fā)掘自身能提高身質(zhì)C認(rèn)識(shí)自己利塑造個(gè)新的自我認(rèn)自對(duì)自己成沒(méi)多大幫助26“經(jīng)丟三四找不到自的西。我認(rèn)到己有心馬的毛

A．他交．自我評(píng)C．人的價(jià)D與人較27．律和德是聯(lián)的，表現(xiàn)法和道德都(A依靠社會(huì)論約束B有確、嚴(yán)格具的內(nèi)C依靠國(guó)家制保證實(shí)施D人的行為規(guī)28．個(gè)法觀念的，一定()A一輩子從違的人B．格法善于用的D準(zhǔn)確判別否法的人C將法熟于的人二簡(jiǎn)題29．軍是校七級(jí)學(xué)生，他電游戲沒(méi)有制上課不歡老師提，且常開差回家后常是邊看電視一做作(1)小有哪不的學(xué)習(xí)習(xí)？(2)你為小應(yīng)何克服不的習(xí)習(xí)？三辨題30.2014年月28日歌手李某留人吸案北市朝區(qū)民法院開庭理李獲刑個(gè)，處罰金千。這說(shuō)明明要比通更加遵守法法。請(qǐng)對(duì)上點(diǎn)進(jìn)辨。病"這明們以通過(guò)

認(rèn)自。

四分說(shuō)題31《華民共國(guó)年人權(quán)益障》規(guī)定，老人分居的庭成員應(yīng)經(jīng)看望者候老年人據(jù)六次全國(guó)口查的據(jù)示我國(guó)60歲以老人人口已到31.78人中少人過(guò)著子不身邊或沒(méi)有女“巢”活(1)你何看將?；丶铱础比敕ǎ?/p>

五綜探題32．往是個(gè)人必課程，但進(jìn)新學(xué)校后同們彼都較生，部同變沉寡了還有分學(xué)之間關(guān)變緊張。針這現(xiàn)象老組織大家召了次針對(duì)的題班會(huì)。如是班上的員請(qǐng)你與完成下列活準(zhǔn)。(1)新集中你定也希望快到一好友請(qǐng)你計(jì)個(gè)交友廣，在告注你對(duì)友要求，自的處、優(yōu)勢(shì)以你愿為誼付出什么（示廣告別特色，能入意）(2)作子女你算如何孝父？(3)我們天應(yīng)有孝敬父的際行，寫今天家你最想為母做一事

(2)愉悅?cè)岁P(guān)是每個(gè)人向的，寫一反映際往禮儀和巧的言(3)根據(jù)上容請(qǐng)你本主班會(huì)計(jì)個(gè)活動(dòng)方。①動(dòng)題②動(dòng)的③動(dòng)驟④動(dòng)求

參答一單選題1.D2.3.4.D5.C6.D7.C8.C9.10.D11.C12.C13.B14.15.B16.C17.18.A19.A20.B21.C22.23.D24.25.A26.B27.D28.二簡(jiǎn)題玩電游戲有制常開差常一邊電邊作(2)軍克不的學(xué)習(xí)，以嘗以方法請(qǐng)學(xué)老師父母督己用寫記方法束己循序進(jìn)持以恒經(jīng)自我醒和我查等等四分說(shuō)題31．(1)①這我國(guó)情定；②利傳中華族親敬的統(tǒng)美；有于保老人的法益④有于成老愛(ài)的好社氛圍促家和睦社和諧⑤利引人們覺(jué)行孝父的務(wù)；孝父不僅在質(zhì)上助更在神上藉⑦女不回看看一違行為等。(2)愛(ài)母心想著母理關(guān)心母②行上助母，父母憂③學(xué)極父高孝父不停留口上要現(xiàn)日生活的事上等。(3)為母腳飯后動(dòng)碗有時(shí)多父母聊等

五綜探題