二年級一班家委會發(fā)言稿

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敬重的陳忠心校長、敬重的華僑城學校的老師們、敬重的各位家長：

大家好！

我是二班級一班，家委會代表，首先要感謝學校領導以及二班級一班的老師、家長，給我向在坐的各位匯報工作的機會。

時間匆忙，一晃我們的孩子在華學校習生活已有半年的時間了，我們能成為華僑城學校第一屆家委會成員感到無比榮幸與驕傲。但是，作為華學校校第一屆家委會成員，我們是有壓力的，由于我們要摸索著，緊緊圍繞學校的辦學理念、校內(nèi)文化、班級文化來開展我們的工作，雖然我們沒有可以效仿、可以借鑒的上一屆，但是我們有，讓我們的下屆家委會以我們?yōu)榈浞兜男拍詈蜎Q心。

半年年來，二班級一班的39個孩子在學校文化的正確指引下，在盧桂紅老師以及各位任課老師的細心培育下，健壯的成長著，看到孩子半年來的成長和進步，作為家長的我們感到無比欣慰與感謝，正是由于這份感謝之情，激發(fā)了我們?yōu)楹⒆臃?，為班級服務，為家長服務的熱忱。盡管，這半年我們是勞碌的，但看到孩子們一張張絢爛的笑臉時，看到老師對我們的孩子一絲不茍、淳淳教育時，我覺得我們是美好的。在這里我要代表二班級一班家委會全體成員、全體家長，向?qū)W校領導、老師、特殊是我們二班級一班的班主任盧桂紅老師和全部任課老師對孩子們的辛勤付出表示誠心的感謝！

下面，我代表二班級一班家委會就上年度開展的工作，向?qū)W校領導、老師、以及全部的家長作簡要匯報，請領導、老師提出珍貴看法。

一、我們工作的點滴成果

我們二班級一班自成立家委會以來，全體成員統(tǒng)一了熟悉，明確了家委會的權(quán)利和義務，經(jīng)過充分醞釀，對工作進行了合理分工，制定出了工作打算，半年來很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的溝通和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友情。下半年我們協(xié)作班級、學校，開展了以下豐富多彩的活動。

〔1〕9月底，家委會的成員們給孩子們制作了精致的親子閱讀卡，并且在班級讀書活動里起到了模范帶頭作用，許多家長在溝通中收獲了許多。

〔2〕去年11月份組織全班60多名家長、39名孩子參與了親子閱讀溝通會，會上組織了內(nèi)容豐富的活動，如：我們看到了孩子們的各種才藝展現(xiàn)、全班集體古詩背誦、依據(jù)課文內(nèi)容自編的情景劇、盧老師還組織孩子們將自己的愿望寫好，裝進了許愿瓶；為班級媽媽們頒發(fā)了聘書、我們的漂流日記成為了家長們最期盼的事情……

〔2〕幫助班級制作班級文化墻，家委會的每個成員主動主動地獻謀劃策，晨曦媽媽主動承當起給孩子們照相的任務，雨涵媽媽、恒睿媽媽、婉茹媽媽更是一遍遍的跑廣告公司商談，更為孩子們買來了書架和明星桌椅，讓孩子們在優(yōu)雅的壞境中你追我趕。

〔3〕為參與學校組織的元旦匯演，二班級一班家委會成員更是主動參加，家委會的成員帶動了許多的的家長犧牲中午休息時間，自愿組織孩子們提前到學校排練……

以上，是我們二班級一班家委會，在過去半年中在學校、老師及全體家長的支持下，所做的一些份內(nèi)工作。

二、20xx年我們的工作準備

本學期家委會工作雖然已經(jīng)結(jié)束，成果只能代表過去，為了孩子們的健康成長，為了學校更加輝煌的明天，我們還需要在以下方面不懈努力。下面是我們二班級一班家委會20xx年的工作設想：

一是連續(xù)提高熟悉，全力幫助學校打造好我們?nèi)A僑城學校這一“品牌”，主動參與學校、班級的各項活動，充分利用學校這一平臺，努力提高我們家長的教育力量。華僑城學校的興衰關系到在座各位家庭，關系到我們300多名孩子的將來。所以對于我們每一位家委會成員來講，我們要樹立“華小是我家”的理念，堅決對華小的信念，時刻站在仆人的角度來思索家里的事情，肯定不做損害學校利益的事，不說損害學校聲譽的話，與家長、老師和孩子們一起呵護她，見證她的成長，從我們這一屆開頭將為華學校校打造成為一所百年名校奠定良好的基礎，大家有信念嗎？。

二是緊緊圍繞二班級一班39個孩子，在盧老師的指導下，號召全體家長對于學校教育管理工作上的.一些支配，全力協(xié)作，并抱著實事求是的看法，認為正確的就要大力支持，認為有不妥的，就要直言反映給班級和學校，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在?？鞓?。

三是連續(xù)出謀劃策開展各種形式多樣豐富多彩的溝通活動；多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參加到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對學問的學習，而在于德智體全面的進展，讓每一個孩子身心健康健壯成長。為學校開展素養(yǎng)教育活動出謀劃策，供應力所能及的支持和關心。

四是做好表率，守時守信。我們自己的工作是重要，但孩子的將來更重要，這點大家都有共識，帶動全部家長們主動參與學校、班級組織的家長會活動，也盼望學校能為我們供應更多學習溝通的機會；另一方面要敬重老師，不在孩子或伴侶、家人面前隨便評價老師。常常與老師保持聯(lián)系，準時與老師溝通孩子在校在家的表現(xiàn)。

最終請學校領導和老師們放心，我們二班級一班家長委員會將連續(xù)秉承“督導、關心、反饋、建議”的工作方針，盡力做好20xx年的工作。我們堅信，在學校的正確領導下，在盧老師和家長委員會的通力協(xié)作下，我們?nèi)A僑城學校二班級一班將會滿載著39個家庭的愛心，承載著39個孩子的幻想，駛向勝利的彼岸！

二班級一班家委會

二0一三年一月十四日

二班級一班家委會發(fā)言稿2

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密協(xié)作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展創(chuàng)設良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣闊幼教工和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學化，不斷提升保教質(zhì)量，依據(jù)幼兒園工作總支配，特制定本打算。

一、狀況分析

本學年園級家委會成員有4人組成，盼望在這學期家委會工作中，家委會能發(fā)揮較好的作用。主動為幼兒園活動出謀劃策，幫助參加幼兒園大活動的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。

二、指導思想

本學期，我們將重視各種宣揚工作，拓展原有家長園地版面，鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新奇的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動內(nèi)容”主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長主動參加商量，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的仆人，團結(jié)全園同學家長，親密幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣揚國家的有關教育政策法規(guī)，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

四、家長委員會的工作任務

1、關心家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、幫助幼兒園開展各項工作。

2、準時向園方反饋家長對幼兒園的看法和建議，做好溝通工作。

3、幫助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用，主動協(xié)作幼兒園工作。

5、關懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

6、參加幼兒園平安管理，幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織溝通和推廣家庭教育先進閱歷。

8、組織專題學習商量，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展討論，統(tǒng)一思想，提高熟悉。

9、主動撰寫育兒文章，準時上傳幼兒園網(wǎng)站。

五、詳細工作

1、對幼兒園養(yǎng)分狀況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食狀況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的看法和建議。

2、主動向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育閱歷的溝通。

3、主動為幼兒園大活動的開展獻技獻策，并做好參加和各項幫助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣揚者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣揚和介紹幼兒園的教育教學狀況，幫助幼兒園準時把辦學狀況反饋給家長，主動宣揚幼兒園改革和進展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作支配

九月份：

1、家長學?；顒樱簽橥?、小、中、大班家長會提出議案。

2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份：

1、幫助搞好消防日活動，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災該如何逃命等學問。

2、幫助組織一次金秋游活動，讓幼兒在巡游大自然，增長見識，陶冶情操的同時，增加幼兒之間友情。

3、籌備親子趣味運動會，并保障其平安、順當、圓滿進行，以努力促進家長的廣泛參加，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動中體會集體、協(xié)作等概念。

十一月份：

1、幫助幼兒園老師開展家長開放日活動。

2、組織小型家長會，對家長公布家委會工作狀況。

3、為圣誕節(jié)慶?；顒映鲋\劃策，加強家長參加性，提高圣誕節(jié)慶?；顒淤|(zhì)量。

十二月份：

1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?；顒?。家委會成員向家長公布班級所需協(xié)作事項，并在活動當天，關心維持次序。

2、幼兒園學期評估結(jié)果檢查，家委會成員開展商量討論會議，發(fā)表這學期工作的確定與缺乏。

一月份：

1、本學期學期末家長匯報活動，從而有利于家長深化了解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。

2、幫助老師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會職能作用，促進幼兒園與家庭、社會的親密聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

二班級一班家委會發(fā)言稿3

一、指導思想

仔細貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育討論，規(guī)范教育管理，把實施素養(yǎng)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，主動創(chuàng)設良好的育人氣氛和環(huán)境，努力辦好家長學校，加大宣揚力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點

1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點，以幼兒為紐帶，向各個方向，各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。老師保教工作專心，家長家庭教育協(xié)作上心。

2、增加對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督，事事到處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。

3、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，家園互相反饋評價，互相監(jiān)督，為幼兒健康成長服務。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，主動培育家長的先進典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校老師隊伍。

三、工作措施

1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度，擴大溝通渠道。

〔1〕家訪工作：家訪前有打算有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應付檢查任憑找一個小伴侶的家庭，用老師真誠的看法與家長共同分析孩子的愛好、獨特和進展現(xiàn)狀，準時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長，避開家園教育消失分歧現(xiàn)象。

〔2〕家委會工作：以班級為單位組建家長委員會，家委會的成員由熱忱關懷幼兒園的家長代表組成，有肯定的文化素養(yǎng)，有明確的分工和職責，定期開會開展活動，監(jiān)督幫助協(xié)作老師開展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作狀況并和征求家長對我園工作的看法。

〔3〕家長園地：不但版面設計美觀而且還要注意實際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設，動腦筋增加家長的參加度，增加看法欄、留言欄等便利家長說話的欄目。

〔4〕家長會：定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求老師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而具體的說明，并與家長共同參加主題的商量，分析、溝通看法及收集資料、共享閱歷等。

〔5〕家長半日活動：開展豐富多彩的家長參加教育活動。向家長開放半日觀摩，觀摩前老師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和缺乏，與老師溝通，有針對性地實行全都方法，實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

〔6〕幼兒成長檔案：定期與家進步行書面溝通，所寫內(nèi)容要詳細，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務，側(cè)重反映幼兒的改變與新的狀況，與家長不斷溝通信息。

2、進行形式多樣的家園互動活動

〔1〕家長來園上課、聽課：家長來自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不行多得的教育資源，各班必需充分利用，把社會多層面人物呈現(xiàn)給幼兒，把社會多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起制作教學具，給孩子們留下學習的新視眼，生活中處處都有學習的內(nèi)容。

〔2〕開展多樣化親子活動：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子春游”“親子獻愛心”等活動，增進家園、親子感情。

〔3〕家長學校：分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長，實行自學和老師組織相結(jié)合，針對本班的實際狀況豐富授課內(nèi)容〔包括家教理論、家教閱歷，理論學問可由老師有打算講解并描述，閱歷方法由有閱歷好的家長講解并描述，家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

〔4〕考核評估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核老師和班級管理的一個重要方面，不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容仔細制定考核細則，實行行政考核和聽取家長看法想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量老師家長工作的內(nèi)涵，使我園的家園合作上一個新的臺階。

3、建立服務制度，增添服務意識。

1、各班老師依據(jù)本班幼兒實際，以“告家長書”的形式對家進步行嚴肅的服務承諾。

2、主動主動與家長溝通，針對不同類型的家長，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間，向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和心情反應，準時了解幼兒在家狀況，使家長感受到老師關心之意。

3、不斷提高保育質(zhì)量，開展幼兒一日生活護理的“六無”服務〔即：無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲〕。

4、親密與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)供應學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教詢問活動，解決家長教育方面的問題，把科學育兒的學問宣揚給不在園的幼兒家長，提高家長科學育兒的水平。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講解并描述衛(wèi)生保健學問，同時也請家長帶孩子走出去，到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個地方了解成人的活動，四周的環(huán)境，領會家鄉(xiāng)的美