小學(xué)主題班會活動總結(jié)范文

第頁共頁關(guān)于小學(xué)主題班會活動總結(jié)范文關(guān)于小學(xué)主題班會活動總結(jié)范文關(guān)于小學(xué)主題班會活動總結(jié)主題班會活動是班主任對學(xué)生進(jìn)展德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也可以對學(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期，結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點及德育工作的重點，我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動?，F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下：1、實效性本期我們將主題班會結(jié)合“慶賀建國60周年”愛國教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通平安活動”平安教育開展得比擬成功，各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實際情況，通過開展多種形式的教育活動，進(jìn)一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識，為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了根底，使老師的教育管理才能得到進(jìn)步。特別是“防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚，“慶賀建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。2、整體性老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的'每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認(rèn)真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料搜集整理、班會的構(gòu)造設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想方法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。3、定期性定期開展主題班會，各班每周一次。加強對主題班會的管理，使主題班會標(biāo)準(zhǔn)化，讓主題班會開展落到實處。做到有方案、有布置、有記錄、有結(jié)果，德育處對各班主題班會的開展及記錄情況進(jìn)展檢查及小結(jié)。4、差異性根據(jù)小學(xué)生年齡特征，采用豐富多彩的活動形式，結(jié)合社會、學(xué)?，F(xiàn)象，結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點，選取了貼近學(xué)生實際，貼近生活實際，學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題，精心設(shè)計，采用小品、相聲、快板、朗讀、歌舞等多種形式，充分利用多種媒體資，來調(diào)動所有學(xué)生的積極性，使班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。可以說，本學(xué)期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作，邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題，其中最突出的有以下幾點：1、學(xué)校比擬關(guān)注主題班會活動的按時開展，無視了主題班會活動的教育效果的評價。2、各班開展主題班會活動中，較多的是應(yīng)時、應(yīng)景、應(yīng)急，缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對性、實效性。3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響，重學(xué)科教學(xué)成績，輕思想教育工作，班會課沒有按照學(xué)校安排召開，班隊活動不有的班主任沒有真正認(rèn)識到召開主題班會活動的重要性，為了應(yīng)付學(xué)校的檢查，班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進(jìn)展。4、學(xué)校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價，存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性，缺乏標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性。5、沒有深化進(jìn)展德育教研工作，未確定可行的課題進(jìn)展研究。以后工作的方向：1、班會程序還需進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)：很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點撥，做足一個“實”字。2、班會開展的形式及班會展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深化的印象，從中受到教育。有些班級的班會在展示形式上比擬單一，希望各