教師演講比賽主持稿

第教師演講比賽主持稿

教師演講比賽主持稿1

尊敬的各位領導、老師們：

大家晚上好!

有人說，師德是光，照亮了學生的生命;有人說，師德是火，點燃了學生的熱情;也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年。

為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師的'良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。

此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

比賽的評分標準為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學?！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

教師演講比賽主持稿2

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

大家下午好!

首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨_指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

幾年來，_的發(fā)展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛?！盎仨鴳ξ浚鞒淘贀P帆”。今天，某在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著……

看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，_老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。

“大家的事兒大家做”_老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

A(介紹特邀嘉賓)

這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局_歡迎您的到來，_歡迎，_歡迎您。

讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!

B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!

好，_“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!

C首先請某校長為本次演講比賽致辭!

(謝謝校長的'精彩致辭和鼓勵!)

D.(介紹評委)今天的評委組成有：

(掌聲同樣送給他們!)

E.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。

F本次比賽評分標準是：

演講內(nèi)容(40分)

1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。

2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。

3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。

語言表達(40分)

1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。

2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。

3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。

4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。

形象風度(10分)

1、風度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。

2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。

綜合印象(10分)

由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。

2、起點分80，分四個等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。

為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!

這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風景，_老師最有感觸。

有請1號選手老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手老師作準備。

每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。

有請2號選手老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚》，3號選手老師做準備，

沒有愛就沒有教育，走進教育這片圣土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。

有請3號選手老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶_老師做準備，

請評委為前3位選手打分。

用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是_老師。

有請4號選手老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》，5號選手老師做準備。

發(fā)著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛_老師!

有請5號選手老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手老師做準備。

一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是_老師，一位多才多藝的美術教師。

有請6號選手老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手老師做準備。

用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。

有請7號選手老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手老師做準備。

她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學生。

有請8號選手老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手老師做準備。

德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。

請9號選手老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手老師做準備。

回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外_老師啊!

請10號選手老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選手老師做準備。

一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒_老師，一個在清醒后第一句話就問起她的學生，這樣_老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?

請11號選手老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手老師做準備。

人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。

有請12號選手老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手老師做準備。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁既然選擇，就無怨無悔有請13號選手老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號選手老師做準備。

“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風景，我們拿什么來鑄就它呢?

讓_老師來告訴你，請欣賞14號選手老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手老師做準備。

教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當綠葉，托起紅花，默默奉獻，這就是教師的品格。

有請15號選手老師，_老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對某工作的支持!

評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請某班學生某家長某同志發(fā)言。

(謝謝某同志精彩的發(fā)言，某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)

接下來，我們掌聲有請市教育局_對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。

(謝謝某的支持，謝謝各位領導的鼓勵，某全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)

在某未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!

獲得二等獎的有8位選手，他們是：_

獲得一等獎的有7位選手，他們是：_

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。

一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。

通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!

各位領導_老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結!

_市直第一小學“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!

教師演講比賽主持稿3

各位領導、各位老師：

大家下午好!

在我校深進開展師德師風建設中，在繁忙的學期工作即將結束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了***“做讓人民滿足的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。

“做讓人民滿足的教師”演講比賽正式開始。

首先，有請校長為這次活動致辭，大家歡迎!

謝謝校長的出色致辭和鼓勵。

教師的人格魅力將影響學生的思想素質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!

謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家說過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理?！爆F(xiàn)在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!

謝謝宋老師的演講。實現(xiàn)人生的'意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!

感謝翟老師的演講。好!演講暫時告?zhèn)€段落?，F(xiàn)在到了抽取幸運獎的環(huán)節(jié)，掌聲有請校長為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰將成為今天的第一位幸運星呢?幸運星是XX

好!比賽繼續(xù)開始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格往教育學生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!

謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應以為人民服務為己任，以人民滿足為目標。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿足的教師》。掌聲有請!

感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿足的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿足的人民教師》。掌聲歡迎!

謝謝楊老師的出色演講?，F(xiàn)在又到了抽取幸運獎的時候啦，掌聲有請校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎?？葱疫\女神又會降臨給誰呢?幸運星是XX

教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務的教師;二是讓人民滿足的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿足的教師》。掌聲歡迎!

謝謝孫老師的演講。現(xiàn)在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結束，請各位老師根據(jù)自己的標準認真填寫兩張選票，選出自己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎”。

活動領導小組根據(jù)投票的情況，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。

現(xiàn)在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者，他她是老師，“最佳人氣獎”的獲得者是老師，

讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!

好!現(xiàn)在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!

結束語：各位領導、各位老師“做讓人民滿足的教師”演講比賽活動到此結束。感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現(xiàn)!謝謝大家!

教師演講比賽主持稿4

女：尊敬的各位領導，

男：親愛的老師們，同學們，

合：大家，下午好!

女：一年一度的杭錦旗中學青年教師演講比賽又跟大家見面了!

男：每年辭舊迎新之際，聆聽著老師們精彩的演講，沐浴著杭中獨具特色的文化氛圍，那感覺就一個字：舒坦!

女：識數(shù)嗎你!大家原諒，音樂老師，七以上的數(shù)不了，開個玩笑

男：說真的，王老師，這次沒見你坐在選手席，還真有點兒不習慣呢。

女：不奇怪，你沒聽說過一句話嗎：江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。我們杭錦旗中學臥虎藏龍，人才輩出，今天就讓你感受一把不一樣的`精彩!

男：我一定會拭目以待的!我們杭錦旗中學的優(yōu)勢教育不只是要培養(yǎng)學生的優(yōu)勢，同時也要挖掘各位老師的優(yōu)勢，最大限度地為老師們提供展現(xiàn)自我的舞臺

女：是啊，就拿即將進行的演講比賽來說，它不僅給青年教師提供了學習杭中文化的優(yōu)質(zhì)平臺，也讓我們在座的每一位老師又和杭中的校園文化有了一次親密接觸。

男：下面為大家介紹一下評分規(guī)則：

1，演講內(nèi)容，占4分。要求緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實，邏輯嚴密，情理交融。富有啟發(fā)性，有感染力和號召力。

2，演講技巧，占3分。要求語音純正，吐字清晰，普通話流利，語調(diào)生動，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂，有現(xiàn)場感染力。

3，演講效果，占3分。儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作，生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴。

4，知識問答環(huán)節(jié)，占0.5分。

女：下面我為大家介紹一下今天的評委：杭錦旗中學黨支部候義良書記

杭錦旗中學杜平副校長、杭錦旗中學辦公室王建軍主任

教務處楊勇主任以及高中語文教研組張麗霞老師，李青敏老師，劉燕紅老師

請大家用最熱烈的掌聲，向評委們表示我們最衷心的感謝和熱烈歡迎

男：下面我宣布，杭錦旗中學第五屆青年教師演講比賽現(xiàn)在開始

女：預祝各位參賽選手發(fā)揮出最高水平，展現(xiàn)出最佳風采!

教師演講比賽主持稿5

甲：尊敬的各位領導、老師：

乙：親愛的同學們：

合：大家上午好!

甲：今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。甲：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。甲：多難興邦，艱難困苦，壓不彎中國人民不屈的脊梁。

乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。

合：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：我有一個夢，你有一個夢。

乙：我們大家有一個共同的夢。

甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

合：興隆場鄉(xiāng)中心小學“中國夢我的夢”演講比賽現(xiàn)在開始。

甲：請全體同學起立(停頓)唱國歌

乙：請坐

甲：同學們，讓我們以熱烈的掌聲向在座的各位領導、評委和參賽選手表示歡迎!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請劉校長為我們致開幕詞(領導講完，學生鼓掌，主持人上場)

男：接下來請允許我為大家介紹本次演講比賽的評委.他們是：祝全欽，劉明勇，楊正義，周建平，譚發(fā)勝，趙麗，樊正國

女：統(tǒng)分人員：冉瓊玲，李寬烈。

男：本次比賽的規(guī)則是：本次活動分演講內(nèi)容、語言表達、演講效果、演講時間四部分對演講選手進行評分。比賽采用10分制。各評委總分為參賽選手得分。

女：此次比賽分中高年級組進行評獎。中高年級各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

男:夢想,是美好的憧憬;夢想,是理想的翅膀，擁有夢想就擁有未來。夢想總是隨著人們思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。我們一起來聆聽四年級一班謝雨婷演講的《中國夢，我的夢》女：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎五年級一班譚云飛演講的《中國夢，我的夢》。

男：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，請聆聽五年級二班的譚清月為我們所做的演講《我的夢，中國夢》。

女：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。我們一起聆聽五年級一班李宜軒的演講《我的中國夢》。

男：夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級二班雷修鑄演講的《我的中國夢》。

女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽三年級二班譚小雨演講的《中國夢，我的夢》。

男:在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。六年級一班的吳蓉是怎樣詮釋中國夢的呢?掌聲歡迎。女：夢想是不斷突破和實現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽五年級二班的何佩云演講的《我的夢，中國夢》。

男：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。

掌聲歡迎三年級一班的王冬梅所做的演講《我的夢，中國夢》。女：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎六年級三班的何倩為我們演講的《中國夢，我的夢》。

男：無論我們的夢想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個人的夢想，已匯聚成群星璀璨的'星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎四年級二班的楊玉蘭演講的《中國夢，我的夢》。

女：“中國夢”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢深深地扎根在泥土之中，它在民族復興中成長。請欣賞六年級二班的為什么帶來《中國夢，我們的夢》。

男：人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。掌聲歡迎四年級一班的張鳳婷演講的《中國夢,我的夢》。

女：為了圓夢，需要我們朝著這個目標一步一個腳印，堅持不懈。用我們的實際行動來實現(xiàn)。掌聲歡迎四年級二班的張橋演講的《追求夢想，從現(xiàn)在做起》。

男：下面我宣布本次大賽獲獎名單：

一等獎：女：二等獎：男：三等獎：結束語：

甲：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。甲：強國夢里有你，強國夢里有我。乙：強國夢是當代中國唯一的選擇。

甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。乙：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復興!今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!

教師演講比賽主持稿6

男、女：尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師：

齊：大家下午好！

男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火，

女：在這愛心氤氳的學校，桃李芬芳滿園，

男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂，

女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福，

男：今天，學院全體領導班子成員來到了我們的`演講比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：......

男：下面有請XX為本次演講比賽致辭。

女：感謝各位領導對比賽的支持和指導，感謝各位評委的辛勤工作。

男：“愛與責任”主題演講比賽正式開始。

教師演講比賽主持稿7

各位領導、老師

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天，我們相聚這里，展示教師風采!今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

以春蠶的.行為去吐絲，讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!

他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!

這，就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風采，特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采。

下面我宣布龍揚鎮(zhèn)中心小學教師師德演講比賽正式開始。

教師演講比賽主持稿8

當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在這里，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這場讀書演講比賽。

以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉?，F(xiàn)在，就讓我們在“書從讀后紙無字，蘭到精時香有聲”中，細細的品味、認真地體會，那書中的墨趣、書香、字韻，還有那叩動你心門的精魂，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…

受本次比賽組委會的委托，由我擔任本場比賽的主持人?，F(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領導，他們是：……

同時，擔任本場比賽的評委是：……

今天，參加比賽的各位選手是來自___各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?，并預祝他們在本場比賽中取得好成績。

本次比賽實行10分制，采取現(xiàn)場亮分。根據(jù)評委們評出的分數(shù)，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分。

本場比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

現(xiàn)在，___讀書演講比賽正式開始。

強烈的責任感，能喚醒一個人的良知，更能激發(fā)一個人的潛能。將責任心的種子根植于我們每一個人的心田，那會讓我們的主觀能動性得到提升，能夠讓我們的言行表現(xiàn)更加卓越，能力和責任孰輕孰重？請聽一號選手___為我們演講的《責任---盡職盡責的使命》……

謝謝__，現(xiàn)在請評委亮分。去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，一號選手___的最后得分__分。

再高的山也有攀登者的跫音，再遠的路也有跋涉者的腳印；再險的峰也有挑戰(zhàn)者的目光，再深的潭也有潛游者的暢想。請聽二號選手___演講的《責任成就事業(yè)》……

謝謝___，現(xiàn)在請評委亮分。去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，二號選手___的最后得分__分。

高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！惫律砣嵺`，回過頭去總結，靜下心去思考，那么，我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的，請聽三號選手___的演講《擎科學發(fā)展大纛樹稽查文化新風》……

謝謝__。請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，三號選手__的最后得分__分。

讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。那么就讓我們在四號選手___的演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，認真的生活，請聽《細節(jié)決定成敗》。

謝謝___，請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，四號選手___的最后得分__分。

書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。請聽五號選手___帶給我們的《在細節(jié)中淘金》。

謝謝___。只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，著重細節(jié)、看重細節(jié)、尊重細節(jié)，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，現(xiàn)在就請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，五號選手___的`最后得分__分。

百尺竿頭更奮進，揚帆鼓棹向蓬萊，面對任重道遠的地稅征程，我們稽查人又是怎樣做的呢，請聽六號選手__的演講《責任是永恒的職業(yè)精神》。

是呀，他們沒有驚天動地的英雄壯舉，只有對哺育他的人民殷殷回報和默默奉獻，從他們身上，我們看到是全體地稅人依法治稅、為國聚財?shù)暮诵膬r值觀?，F(xiàn)在請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，六號選手__的最后得分__分。

事以細節(jié)成，政以細節(jié)興。大樹沒有枝節(jié)將會干枯，巨浪沒有水滴難以洶涌。重細節(jié)，抓細節(jié)，用心血澆灌細節(jié)，才能夠事事有成。請聽七號選手__的演講《感悟細節(jié)，收獲幸?！贰?/p>

幸福常常被忘記，幸福需要被提醒，幸福從沒有真正給予，幸福可以用創(chuàng)意和真心尋覓?，F(xiàn)在請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，七號選手__的最后得分__分。

一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，請聽八號選手__的演講《責任永遠在我心中》。

沒有任何借口，體現(xiàn)的是一種責任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力，我們需要的正是具備這種精神的人。請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，八號選手劉磊的最后得分__分。

認真地做事，坦然地走路，當你經(jīng)歷過的一切，最終沉淀下來時，你會發(fā)現(xiàn)自己是那么地自信和更加堅強有力。請聽九號選手__帶給我們的《讓青春插上責任的翅膀》。

青春容易滑過，可是熱情卻能夠被生命喚回，在青春美麗的豆蔻年華里，我們的前程繁花似錦。請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，九號選手___的最后得分__分。

人到中年，恰似一場好棋，雖說棋局撲朔迷離，但是，每一著都有潛在的妙手。盡管人生歲月，并沒有給許多人帶來大福大貴，但是，在沒有掌聲和喝彩的日子里，我們平常人的骨子里依然蘊藏著無限地激情和浪漫，請聽十號選手__的演講《站在責任的背后》。

生活像一只杯子，可以容納的內(nèi)容永遠只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活，選擇什么，堅持什么，放棄什么，永遠是我們最重要的命題。請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，十號選手__的最后得分__分。

愛崗敬業(yè)守誠，為地稅事業(yè)奮斗終身，是我們永無止境追求的自我完善?，F(xiàn)在就就請聽一個年輕的稅務工作者__發(fā)自肺腑的聲音《注重細節(jié)，決定人生》。

歲月有情皆碩果，征程無處不輝煌。人生每一次起跳，我們都要全力以赴，因為心無雜念，所以無所畏懼。請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，十一號選手__的最后得分__分。

你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對人生意義的獨特領悟和探索。如果你向人生發(fā)出過快樂的邀請，那么，你會從未來的時光中得到幸福的自我和個性的光華。請聽十二號選手___帶給我們的《細節(jié)決定成敗》。

花開不羨百花叢，獨占疏籬趣未窮，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。請評委亮分，去掉一個最高分__分，去掉一個最低分__分，十二號選手李永軍的最后得分__分。

非常感謝十二位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌……

在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采。

現(xiàn)在，整場比賽已經(jīng)告一段落，評委會正在對各位選手的分數(shù)進行匯總。下面，有請__局長為我們講話，掌聲歡迎！

下面，宣讀參賽選手的得分：（領導頒獎）

生命的年輪四季輪換，人生的段落由縱橫交織，抓細節(jié)，問責任，重落實。選手們個個的精彩演講，讓我們沉醉其中。在我們喜迎接新的一年到來的時候，我們稽查人，為國聚財，播種幸福，讓讀書活動蔚然成風，滿載喜悅與收獲。

教師演講比賽主持稿9

尊敬的各位領導、各位老師

為深入推進中國夢主題教育活動，根據(jù)上級要求決定在全校教師中開展“中國夢·我的教育夢”主題演講比賽活動。今天，我們學校的所有教師齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預祝所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的`水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

擔任本次比賽的評委有：

校長肖啟海老師、副校長張本來老師、教導主任姚紹華老師、工會主席汪普蘭老師、顏玉芹老師、印勇老師、彭淼老師

參加本次比賽的有：語文組的涂雅麗、王美蓉，數(shù)學組的李琴、龍艷輝，英語組的彭治媛，綜合組的胡秋菊、彭澤茜和楊飛虎

下面我來介紹一下比賽的有關事項：

演講內(nèi)容：

結合自己的成長經(jīng)歷、教育經(jīng)歷，講述心中的中國夢、教育夢;也可以作為中國夢的見證者，講述身邊的教育故事。

比賽規(guī)則

1.演講時間不超過6分鐘。

2.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

比賽評分標準

演講內(nèi)容(35分)語言表達(35分)形象風度(15分)綜合印象(5分)1

會場效果(10分)

評分規(guī)則

滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內(nèi)，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足5分鐘一律扣0.1分。

現(xiàn)在，我宣布：列夕學?！拔业慕逃龎簟敝黝}演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

參賽選手的演講到此全部結束，下面有請肖校長對本次演講比賽作精彩點評。

結束語

強國夢里有我。做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦;發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

各位領導、各位老師，“我的教育夢”主題演講比賽到此結束。感謝領導的光臨指導!感謝評委專家的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

青年教師“我的中國夢”演講比賽

議程

(____年5月25日)

一、選手抽簽

二、主持人開場

三、介紹與會領導與評委

四、宣讀比賽辦法和比賽評分標準

五、選手按序號分組比賽評委點評

六、結束語

教師演講比賽主持稿10

男：尊敬的各位領導、老師：大家

合：下午好！

男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；

女：有人說師德是火，點燃了學生的熱情；

男：有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年??

女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

男：為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，__激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在十八大勝利閉幕同時，我校舉行__“倡導師德師風，共筑和諧校園”__青年教師演講比賽，希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，

女：向全社會展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展，同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采！

男：今天我們還有幸邀請到__來參加我校的活動，讓我們用最熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！！

女：擔任本次演講比賽的評委是：劉琴、孫光華、金石今、孔令英、朱連云、毛靜濤、蔣清艷七位老師。本次比賽我們將評選出最佳風采獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳稿件獎各兩名。

男：在我們的教師隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的`教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！

現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級中學“倡導師德師風，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始。

1、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育?！盻_對這句話，相信劉瑩老師有她個人獨到的理解與體驗，請欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意。有請！

2、“師德”是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞程琨老師的演講——倡師風、筑和諧。有請！

3、詩人泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前。x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡單，選擇了奉獻。接下來請欣賞林荷花老師的演講——無悔的選擇

4、有很多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景，一定會青春無悔。請欣賞崔偉老師的演講—青春無悔

5、教師對學生的愛，如一縷陽光，溫暖心靈；似春風化雨，潤物無聲。請欣賞李靜老師的演講——大愛無痕__青春無界上善若水，大愛無痕。

6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，下面演講的是曲太坤老師，題目是《只要心中有愛》。

有請校領導公布比賽結果。

（結束語）

男：老師們，通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。

女：作為一名光榮的人民教師，我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界；

男：學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們。

女：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字。

男：“老師”，這是一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚！愿延吉市職業(yè)高級中學更加和諧、美麗，愿我們都能成長為一名魅力教師！

女：各位領導、各位老師“倡導師德師風，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結束。感謝各位領導和來賓的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

教師演講比賽主持稿11

合：尊敬的各位領導、親愛的老師們，大家下午好!

男：有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

男：為深入貫徹落實教育教師工作會議精神，切實加強教師隊伍建設，培養(yǎng)具有特色的“四好”老師，進一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用，我們在這里舉辦爭做具有__特色“四好”教師演講比賽。

女：近年來，_縣委縣政府和教育局高度重教師隊伍建設，始終把加強師生教育學習放在突出位置來抓，教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分，對進一步加強全縣教師隊伍建設、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有著重要意義。

女：集中教育活動剛剛結束，希望各位同仁都充分認識到了學習的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實肩負起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第_教師節(jié)系列活動為契機，在今后的工作生活中，用好課堂平臺，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，宣傳選樹__縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型，推進師德師風建設再上新臺階。

男：首先，讓我們掌聲歡迎__等?，F(xiàn)在我宣布：__縣教育系統(tǒng)爭做具有__特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始!

女：下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評委，他們分別是___等。

男：下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則：分演講內(nèi)容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。

女：評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

男：每位選手的演講時間5—8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計時員應及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分。

女：第一項：思想健康、主題鮮明、觀點合理(4分)

男：第二項：使用標準普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)

女：第三項：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂，印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。(2分)

男：第四項：脫稿演講(可酌情扣分)(1分)，有PPT等輔助手段(0.5分)。

女：第五項：演講時間控制在5—8分鐘(不得少于5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分)。評分規(guī)則宣讀完畢。

男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請1號選手，__老師上臺演講，演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準備。

男：1號選手最后得分是__。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業(yè)解惑;其次是朋友，讓學生敬而不遠之。下面有請2號選手，來自職業(yè)學校的__老師上臺演講，演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準備。

女：2號選手最后的得分是__。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛，“經(jīng)師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自__校的__老師上臺演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。

男：3號選手的最后得分是__。我們常說：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。”正是從這個意義上說，教師隊伍的素質(zhì)高低，甚至決定著一個民族的未來。下面有請4號選手，來自__中學的__老師上臺演講，演講題目是《愛心立德奉獻樹人》。請5號選手做準備。

女：4號選手最后的得分是__。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了平凡，選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻。下面有請5號選手，來自第五__中學的__老師上臺演講演講題目是《堅定的信念無私的追求》，請6號選手做準備。

男：5號選手最后的得分是__。面對這一個個好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報全國人民的'深情厚誼。下面有請__老師上臺演講，演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。

女：6號最后的得分是__。如果我是詩人，我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè);如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請__老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準備。

男：7號最后的得分是__。正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請__老師上臺演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準備。

女：8號最后的得分是__。夢想要用夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請__老師上臺演講，演講題目是《情駐幼教今生無悔》，請10號選手做準備。

男：9號最后的得分是__。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請__老師上臺演講，演講的題目是《做人先修德育人德為先》，請11號選手做準備。

女：10號選手最后的得分是__。教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請__老師上臺演講，演講的題目是《做四好教師讓愛與責任伴隨成長》，請12號選手做準備。

男：11號選手最后的得分是__。在教育的路上，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請__中學__上臺演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準備。

女：12號選手最后的得分是__。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！毕旅嬗姓垨|__老師上臺演講，演講的題目是《無悔教育無悔的愛》，請14號選手做準備。

男：13號選手最后的得分是__。愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請__老師上臺演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準備。

女：14號選手的最后得分是__。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛孩子機會的職業(yè)，就是教師。下面有請__老師上臺演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準備。

男：15號選手的最后得分是__。不管是平時的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!下面有請__老師上臺演講，演講的題目是《看教育圣地花更紅》，請17號做準備。

結束：男：老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做一名學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結束。

教師演講比賽主持稿12

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

大家下午好!

首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨__指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

幾年來，__的發(fā)展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛?！盎仨鴳ξ?，征程再揚帆”。今天，某在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著……

看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，__老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。

“大家的事兒大家做”__老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

A(介紹特邀嘉賓)

這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局__歡迎您的到來，__歡迎，__歡迎您。

讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!

B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!

好，__“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!

C首先請某校長為本次演講比賽致辭!

(謝謝校長的精彩致辭和鼓勵!)

D.(介紹評委)今天的評委組成有：

(掌聲同樣送給他們!)

E.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。

F本次比賽評分標準是：

演講內(nèi)容(40分)

1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。

2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。

3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。

語言表達(40分)

1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。

2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。

3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。

4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。

形象風度(10分)

1、風度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。

2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。

綜合印象(10分)

由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。

2、起點分80，分四個等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。

為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!

這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風景，__老師最有感觸。

有請1號選人員老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選人員老師作準備。

每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。

有請2號選人員老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚》，3號選人員老師做準備，

沒有愛就沒有教育，走進教育這片圣土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。

有請3號選人員老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶__老師做準備，

請評委為前3位選手打分。

用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是__老師。

有請4號選人員老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》，5號選人員老師做準備。

發(fā)著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛__老師!

有請5號選人員老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選人員老師做準備。

一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是__老師，一位多才多藝的美術教師。

有請6號選人員老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選人員老師做準備。

用智慧點燃祖國的.希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。

有請7號選人員老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選人員老師做準備。

她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學生。

有請8號選人員老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選人員老師做準備。

德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。

請9號選人員老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選人員老師做準備。

回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外__老師啊!

請10號選人員老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選人員老師做準備。

一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒__老師，一個在清醒后第一句話就問起她的學生，這樣__老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?

請11號選人員老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選人員老師做準備。

人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。

有請12號選人員老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選人員老師做準備。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁既然選擇，就無怨無悔有請13號選人員老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號選人員老師做準備。

“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風景，我們拿什么來鑄就它呢?

讓__老師來告訴你，請欣賞14號選手李__老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選人員老師做準備。

教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當綠葉，托起紅花，默默奉獻，這就是教師的品格。

有請15號選人員老師，__老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對某工作的支持!

評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請某班學生某家長某同志發(fā)言。

(謝謝某同志精彩的發(fā)言，某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)

接下來，我們掌聲有請市教育局__對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。

(謝謝某的支持，謝謝各位領導的鼓勵，某全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)

在某未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!

獲得二等獎的有8位選手，他們是：__

獲得一等獎的有7位選手，他們是：__

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。

一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。

通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!

各位領導__老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結!

__市直第一小學“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!

教師演講比賽主持稿13

（合）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命