土木工程概論教學大綱

PAGEPAGE1土木工程專業(yè)（本科）課程教學大綱土木工程概論編寫單位：土木建筑工程學院編寫日期：2014年7月

《土木工程概論》課程教學大綱（16學時）（理論課程）一課程說明（一）課程概況課程中文名稱：《土木工程概論》課程英文名稱：GeneralityofCivilEngineering課程編碼：4210172108開課學院：土木建筑工程學院適用專業(yè)/開課學期：土木工程/第一學期學分/周學時：1/2《土木工程概論》是為土木工程專業(yè)學生的專業(yè)發(fā)展課程，且為必修課程，其課程內容是學習土木工程各專業(yè)方向的本科生必須了解的。通過本課程的學習，使本科生知道什么是土木工程、土木工程學習那些內容，與自己所學專業(yè)有關的課程都有那些，各門課程之間有什么相關性，土木工程建設在我國現(xiàn)代化建設中的地位和作用等等。從而激發(fā)學生的學習熱情，在本科學習階段就將自己的人生目標和事業(yè)與祖國的建設事業(yè)聯(lián)系在一起，從而為我國基本建設的主力軍—土木工程師的初期培養(yǎng)打下基礎，使他們具備一些關于土木工程知識的基本素養(yǎng)。在學習本課程時，為了使學生能看得見實實在在的土木工程建設項目，了解我國近些年來土木工程建設的發(fā)展，本課程采用的是全多媒體教學，從而使學生在學習土木工程概論的同時，也能看到實實在在的土木工程項目、了解我國的基本建設計劃，進而了解祖國正在進行的現(xiàn)代化建設。使他們在學習的不知不覺中，將自己的事業(yè)和國家的建設事業(yè)定位在一起。該課程為專業(yè)先修課程，重在培養(yǎng)學生對后續(xù)專業(yè)課程的學習興趣及了解相關的土木工程常規(guī)知識。（二）課程目標通過本課程的學習要求學生了解土木工程、測量工程專業(yè)培養(yǎng)目標的人材素質要求；要求學生了解土木工程的發(fā)展歷史及主要類型；要求學生了解土木工程中的一般知識，了解建筑工程、地下工程、橋梁工程和道路工程等基礎知識，并對土木工程建設中的設計、施工和管理等一般概念及土木工程的新技術和發(fā)展趨勢有一定的了解。章（專題）主要內容理論學時實驗實踐學時3.2淺基礎3.3深基礎3.4不均勻沉降3.5地基處理四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第四章

建筑工程（1學時）一、教學目標以房屋建筑為例，介紹梁、板、柱、墻等基本構件；單層建筑、大跨結構的基本構造；多層及高層的結構類型及分類；煙囪、水塔、水池、筒倉等特種結構的基本構造。具體如下：1、了解建筑工程的基本構件類型和特點；2、了解建筑工程的主要類型；3、了解大跨建筑的特點，了解多層建筑的主要構成及特點；4、了解高層建筑的特點和發(fā)展；5、了解特種結構類型和特點；二、教學重、難點1、教學重點：房屋建筑的基本構造和單層、多層與高層建筑2、教學難點：房屋建筑的基本構造和單層、多層與高層建筑三、主要內容4.1基本構件4.2單層與多層建筑4.3高層與超高層建筑4.4特種建筑4.5未來展望四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第五章

交通土建工程（1學時）一、教學目標明確道路公路、鐵路工程和隧道工程的分類和基本組成；了解機場工程的內容和特點。具體要求：1、明確隧道工程、道路工程、及鐵路工程的主要內容和特點；2、了解機場工程的內容和特點。二、教學重、難點1、教學重點：道路工程和鐵路工程的基本體系2、教學難點：道路工程和鐵路工程的基本體系三、主要內容5.1道路工程5.2鐵路工程5.3機場工程5.4隧道工程四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第六章

橋梁工程（1學時）一、教學目標明確橋梁工程的分類與特點；了解橋梁工程設計基本內容；了解橋跨結構、橋墩與橋臺、橋梁工程基礎的特點。具體如下：1、掌握橋梁工程的分類與特點；2、了解橋梁工程設計基本內容；3、明確橋梁的結構形式和特點；4、了解橋墩與橋臺、橋梁工程基礎的特點。二、教學重、難點1、教學重點：橋梁的分類、形式與基本結構體系2、教學難點：橋梁的分類、形式與基本結構體系三、主要內容6.1橋梁的分類6.2橋梁工程的總體規(guī)劃和設計要點6.3橋梁的結構形式6.4橋墩與橋臺6.5橋梁基礎6.6橋梁技術的發(fā)展方向四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第七章

港口工程（1學時）一、教學目標了解港口的類型、規(guī)劃與布置，了解碼頭建筑的基本情況，明確防波堤的類型和用途，了解護岸建筑、港口倉庫及貨場的基本情況。具體情況：1、了解港口的類型、規(guī)劃與布置；2、了解碼頭建筑的基本情況；3、明確防波堤的類型和用途4、了解護岸建筑、港口倉庫及貨場的基本情況。二、教學重、難點1、教學重點：港口工程的主要類型和組成2、教學難點：港口的規(guī)劃與布置、防波堤的類型三、主要內容7.1港口分類7.2港口規(guī)劃與布置7.3碼頭建筑7.4防波堤7.5護岸建筑7.6港口倉庫與貨場7.7我國港口工程的發(fā)展前景四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第八章

地下工程（1學時）一、教學目標了解地下工程設施的分類和案例，具體如下：1、了解地下工程的分類和案例；2、了解地下工程的特點和發(fā)展趨勢；二、教學重、難點1、教學重點：地下工程的分類和特點。2、教學難點：地下工程的分類和特點。三、主要內容8.1地下工業(yè)建筑8.2地下倉儲建筑8.3地下民用建筑8.4人防工程8.5開發(fā)和利用地下空間四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第九章

水利水電工程（1學時）一、教學目標了解水利水電工程的主要類型；明確農田水利和水電工程的作用、類型和組成，具體情況：1、了解水利水電工程的主要類型；2、明確農田水利和水電工程的作用、類型和組成3、明確水利水電工程的發(fā)展前景二、教學重、難點1、教學重點：水利水電工程的類型、組成和作用。2、教學難點：水利水電工程的類型、組成和作用。三、主要內容9.1農田水利工程9.2水電工程9.3防洪工程9.4發(fā)展趨勢及前景展望四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第十章

給排水工程（1學時）一、教學目標掌握城市給水、排水系統(tǒng)的種類，建筑的各種給排水形式，具體如下：1、城市給水和排水系統(tǒng)的種類；2、建筑的各種給水和排水形式；二、教學重、難點1、教學重點：給水方式與排水方式的選擇與比較。2、教學難點：給水方式與排水方式的選擇與比較。三、主要內容10.1給水工程10.2排水工程四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第十一章

土木工程施工（2學時）一、教學目標了解基礎工程施工與結構工程施工的主要施工技術和工藝；了解現(xiàn)代施工技術與展望；了解施工組織設計的分類及內容；具體如下：1、了解基礎工程施工與結構工程施工的主要施工技術和工藝；2、了解現(xiàn)代施工技術與展望；3、了解施工組織設計的分類及內容；二、教學重、難點1、教學重點：基礎工程和結構工程的常見施工技術。2、教學難點：基礎工程和結構工程的常見施工技術。三、主要內容11.1基礎工程施工11.2結構工程施工11.3現(xiàn)代施工技術11.4施工組織11.5施工技術發(fā)展展望四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第十二章

建設項目管理（1學時）一、教學目標了解建設程序和建設法規(guī)；了解建設項目管理、建設監(jiān)理的概念等內容；了解工程項目的招標與投標的內容和特點，具體如下：1、了解建設程序和建設法規(guī)；2、了解建設項目管理、建設監(jiān)理的概念等內容；3、了解工程項目的招標與投標的內容和特點二、教學重、難點1、教學重點：基本建設程序與法規(guī)、工程承包及監(jiān)理制度。2、教學難點：基本建設程序與法規(guī)、工程承包及監(jiān)理制度。三、主要內容12.1建設程序與建設法規(guī)12.2工程項目管理12.3工程項目招投標12.4建設監(jiān)理四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第十三章

土木工程防災與減災（1學時）一、教學目標了解土木工程災害的成因及影響；了解地震災害的特點；了解風災、火災及其它土木工程災害的特點；明確土木工程的防災和減災策略及加固方法，具體如下：1、了解土木工程災害的成因及影響；2、了解災害的特點；3、明確土木工程防災與減災的策略。二、教學重、難點1、教學重點：地震災害的特點。2、教學難點：工程災害的內容與防治。三、主要內容13.1工程災害與防災13.2工程結構檢測鑒定與加固四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第十四章

數(shù)字化技術在土木工程中的應用（1學時）一、教學目標了解計算機輔助設計的軟件應用；了解信息化施工、智能化建筑與交通的概念；了解計算機仿真系統(tǒng)的應用。具體如下：1.了解計算機輔助設計的軟件應用；2.了解信息化施工、智能化建筑與交通的概念；3.了解計算機仿真系統(tǒng)的應用。二、教學重、難點1、教學重點：計算機輔助技術在土木工程中的應用的基本概念。2、教學難點：計算機輔助技術在土木工程中的應用的基本概念。三、主要內容14.1計算機輔助設計（CAD）14.2信息化施工14.3智能化建筑14.4智能化交通14.5仿真系統(tǒng)14.6土木工程專業(yè)中計算機輔助教學與網絡教學四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題第十五章

土木工程師設計方法（1學時）一、教學目標了解設計的基本理念；了解荷載、應力、應變和彈性等概念；了解結構設計的理論和方法；了解結構安全、極限狀態(tài)設計和設計過程，具體如下：1、了解設計的基本理念；2、了解荷載、應力、應變和彈性等概念；3、了解結構設計的一般理論和方法；4、了解結構安全、極限狀態(tài)設計和設計過程二、教學重、難點1、教學重點：土木工程師設計方法：土木工程設計的理論和方法。2、教學難點：土木工程師設計方法：土木工程設計的理論和方法。三、主要內容15.1設計的基本理念15.2荷載、應力、應變和彈性15.3結構設計的一般理論與方法15.4結構安全、極限狀態(tài)設計和設計過程四、實踐要求無五、練習作業(yè)課后思考題四考核辦法（一）考核方式