慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)_第1頁(yè)
慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)_第2頁(yè)
慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)_第3頁(yè)
慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)_第4頁(yè)
慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于慶賀三八婦女節(jié)活動(dòng)籌劃方案〔通用5篇〕慶賀三八婦女節(jié)活動(dòng)籌劃方案1一、活動(dòng)目的:在“三八”節(jié)即將到來(lái)之際,為活潑教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,進(jìn)步廣闊女老師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,根據(jù)學(xué)校工會(huì)方案,經(jīng)校委會(huì)研究決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂(lè)活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo):主任:組員:三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:20xx年3月7日下午兩節(jié)課后地點(diǎn):新校園操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容:〔一〕踩石過(guò)河:發(fā)令員:趙建山記時(shí)員:韓國(guó)生胡鵬記錄員:胡曉娜方法:每個(gè)隊(duì)分成甲乙兩個(gè)組,分別站在兩條起點(diǎn)線后,發(fā)令后排頭的老師用兩塊紙板作為活動(dòng)的“墊腳石”,依次向前挪動(dòng)并踩在腳下,渡過(guò)這條河,然后將紙板交給乙組,用同樣方法過(guò)河。先完成的隊(duì)為勝。錄取前兩名?!捕愁^頂沙包接力賽:發(fā)令員:趙建山記時(shí)員:韓國(guó)生胡鵬記錄員:胡曉娜方法:發(fā)令后,各隊(duì)排頭迅速穩(wěn)當(dāng)?shù)赝芭?,在跑?dòng)中,頭上的沙包不能掉下來(lái),繞過(guò)轉(zhuǎn)彎處再跑回本隊(duì);將沙包交給第2個(gè)人再做,先完成的隊(duì)為勝。錄取前兩名?!踩嘲l(fā)球記分:發(fā)令員:趙建山記時(shí)員:韓國(guó)生胡鵬記錄員:胡曉娜方法:將排球場(chǎng)半場(chǎng)劃分為9個(gè)區(qū),在各區(qū)內(nèi)寫(xiě)上分?jǐn)?shù)。各隊(duì)依次每人發(fā)一次球,并按發(fā)球的落點(diǎn)記分,失誤者記0分,累計(jì)得分最高的隊(duì)為勝。錄取前兩名。備注:1.用手將球拋過(guò)網(wǎng)算失誤。2.球壓線或端線算成功,球落在分區(qū)線的穿插上,記4個(gè)區(qū)中的最高分區(qū)的分?jǐn)?shù)。五、錄取方法:各項(xiàng)按成績(jī)錄取前兩名予以獎(jiǎng)勵(lì)。六、詳細(xì)工作分配:1.工作人員:場(chǎng)地安排布置2.獎(jiǎng)品發(fā)放:王愛(ài)珍胡曉娜3.攝像:于靜陳麗4.平安保衛(wèi):趙建山慶賀三八婦女節(jié)活動(dòng)籌劃方案2一、比賽時(shí)間:20xx年3月7日星期五二、比賽工程:工程一:《“8”字繩跳長(zhǎng)繩》人數(shù):10人1、各校參加人數(shù)為10人,其中兩人搖繩,8人依次進(jìn)展跳,繩子繞過(guò)隊(duì)員身體一圈記一個(gè),以此類(lèi)推;3分鐘以?xún)?nèi)跳的個(gè)數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列,加賽30秒鐘,直至決知名次。2、必須在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)展比賽工程二:《拔河》人數(shù):16人一、聽(tīng)從指揮按時(shí)到場(chǎng),按指定位置整好隊(duì),校長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)。二、女生各十六名,別選指揮員一名。三、比賽進(jìn)展之中,不準(zhǔn)換人,不準(zhǔn)加人,不準(zhǔn)起哄亂喊。四、比賽定為三局兩勝,比賽程序按抽簽順序進(jìn)展。五、比賽完畢回到原地站好,全部比賽完畢方可分開(kāi)。六、如有違規(guī)者,當(dāng)場(chǎng)宣布除名。工程三:《毽子投準(zhǔn)》人數(shù):8人1、投擲線至水桶圓心間隔女子3米。2、投準(zhǔn)時(shí)不得助跑,在投擲線后站穩(wěn)后,投擲姿勢(shì)不限。3、比賽每組8人,比賽時(shí)間總共為5分鐘,5分鐘后成績(jī)之和為最后成績(jī)。一樣成績(jī)者,加投5次,成績(jī)優(yōu)者列前,以此類(lèi)推。4、每次只能投一個(gè)毽子,否那么取消所有成績(jī)。工程四:《心心相印》人數(shù):16人比賽方法:兩人背對(duì)背,中間夾一個(gè)排球,一齊向前跑,球假設(shè)落地那么需重新夾起從落地處〔由裁判確認(rèn)〕重新出發(fā),間隔30米迎面接力,每隊(duì)按所用時(shí)間排名,時(shí)間少者勝。比賽規(guī)那么:比賽途中,如用手扶球那么算比賽失??;比賽中,不得越線影響別人行進(jìn)。工程五:《摸石過(guò)河》人數(shù):8人比賽方法:以迎面接力方式進(jìn)展比賽。兩邊各站7人,中間間隔15米。比賽開(kāi)場(chǎng)前,第一人腳踩在木板上,手拿一塊木板,聽(tīng)到哨音后,把手上一塊板往前放在地上,后面腳向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此類(lèi)推,直至走完15米。再由對(duì)面同伴照此返回,直至全部完成,完畢比賽,用時(shí)短者為勝。慶賀三八婦女節(jié)活動(dòng)籌劃方案3一、活動(dòng)名稱(chēng):迎“三八”,送祝福二、活動(dòng)主題:迎接“三八”婦女節(jié)三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日四、活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓及教學(xué)樓五、活動(dòng)目的:向系女老師及校女領(lǐng)導(dǎo)們表示學(xué)生們的感謝和祝福。六、籌劃主辦單位:財(cái)經(jīng)與藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)及團(tuán)委七、活動(dòng)形式:給老師們送康乃馨及小賀卡八、活動(dòng)人員安排:統(tǒng)計(jì)工作:1人采購(gòu):2人送賀卡:6-8人九、活動(dòng)意義:(一)向老師們表達(dá)學(xué)生的謝意,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德及感恩之心。(二)為學(xué)生樹(shù)立女性成功者的典范,引導(dǎo)學(xué)生考慮勤勞的品質(zhì)。(三)聯(lián)絡(luò)師生感情,互相溝通,以便教學(xué)工作的開(kāi)展。(四)鍛煉學(xué)生的溝通交流才能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和克制困難的精神。(五)在大學(xué)校園表達(dá)尊重女性,樹(shù)立成功女性為典范的先進(jìn)思想。(六)向校園尊師重教的文化開(kāi)展邁進(jìn)了一大步。十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:(一)統(tǒng)計(jì)老師及所在辦公室(二)采購(gòu)鮮花(三)制作小賀卡十一、活動(dòng)過(guò)程:我系學(xué)生分會(huì)及團(tuán)委向老師們送祝鮮花,表達(dá)心意。十二、活動(dòng)后期工作:召開(kāi)例會(huì)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)歷。慶賀三八婦女節(jié)活動(dòng)籌劃方案4一、活動(dòng)目的陽(yáng)春三月,桃李爭(zhēng)艷。老師們情緒高漲,表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神相貌,真是新年好勢(shì)頭。為了慶賀“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),進(jìn)一步豐富幼兒園“愛(ài)、慧、美”校園文化內(nèi)涵,以及老師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,學(xué)校工會(huì)決定結(jié)合“三八”婦女節(jié)開(kāi)展為期半天的“慶“三八”興趣活動(dòng)”。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月6日三、活動(dòng)內(nèi)容1、“心有靈犀一點(diǎn)通”〔猜詞小游戲〕:老師根據(jù)提供的詞語(yǔ)通過(guò)打啞語(yǔ)或者表演,讓老師來(lái)猜,最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的最多為勝。2、“緣分對(duì)對(duì)碰”:通過(guò)抽簽,每個(gè)老師選擇自己的伙伴,并請(qǐng)被選中老師結(jié)對(duì)進(jìn)展夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),言辭可稍作夸大,并互送節(jié)日小禮物。3、“聚焦雙湖”攝影:圍繞活動(dòng)主題,征集有關(guān)雙湖公園的`優(yōu)秀攝影作品。要求:以水鄉(xiāng)風(fēng)貌為特點(diǎn),圍繞水的主題,用一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的眼睛,聚焦雙湖綠色美景,從攝影的不同角度反映雙湖的獨(dú)特創(chuàng)意,著力表達(dá)建湖特色文化內(nèi)涵,并對(duì)攝影作品進(jìn)展說(shuō)明,一景一議,文體不限。四、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排1、20xx年3月5日前,由學(xué)校工會(huì)經(jīng)校園網(wǎng)把活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容發(fā)給每一位教職員工,做到全員知曉。2、學(xué)校工會(huì)提早準(zhǔn)備游戲材料及獎(jiǎng)品。3、場(chǎng)地準(zhǔn)備〔多功能廳〕。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“心有靈犀一點(diǎn)通”:分設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)30名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)共30名“聚焦雙湖”攝影:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)假設(shè)干“緣分對(duì)對(duì)碰”:節(jié)日小禮物假設(shè)干六、評(píng)審小組:彭玲玲、陸慶旺、羅懿婷、夏耘、倉(cāng)蘭云、郭維、陳夕霞慶賀三八婦女節(jié)活動(dòng)籌劃方案5活動(dòng)目的:1、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天?婦女節(jié)的由來(lái)。2、理解母愛(ài),感恩母親,回饋母愛(ài)。3、樹(shù)立幼兒園良好的品牌形象?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小枕頭,燭光里的媽媽音樂(lè),白紙,水彩筆或蠟筆活動(dòng)過(guò)程:小班:先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來(lái)歷,讓小朋友說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過(guò)程中的時(shí)候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說(shuō)出媽媽在懷孕時(shí)和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫(huà)一幅畫(huà)或者是做一個(gè)手工來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。等放學(xué)后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂(lè)),并且說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔?我愛(ài)您!”中班:先透過(guò)談話的方式導(dǎo)入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問(wèn)一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個(gè)形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過(guò)程中。你們知道懷孕時(shí)候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對(duì),肚子會(huì)很大,因?yàn)閷殞氃趮寢尩亩亲永锸潜葦M淘氣的,而且要待十個(gè)月才能出來(lái),所以她們活動(dòng)起來(lái)很不方便。你們想不想體驗(yàn)一下媽媽的感覺(jué)呢?那我們?nèi)缃裨趺礃硬拍苁棺约旱亩亲哟笠稽c(diǎn)呢?小朋友將自己的小枕頭放進(jìn)自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來(lái)了,讓小朋友玩二非常鐘左右的時(shí)間,做完游戲后讓每個(gè)小朋友談一下自己的感受。最后老師總結(jié),在這樣一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論