部編人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷(必考題)

最新部編人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷（必考題）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、一列動車以220千米/時的速度從甲地開往乙地，行駛x小時后，動車離乙地還有180千米，甲、乙兩地間鐵路長（）千米．當(dāng)x＝2時，甲、乙兩地間鐵路長（）千米．2、老師要趕忙通知班里的12名學(xué)生參加文藝匯演，若是打電話每分鐘通知一人，那么老師最快要（）分鐘通知到每一個學(xué)生。3、12和18的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。4、從2：00到2：25，鐘面上的分針（）時針旋轉(zhuǎn)（）°，指向（）。5、在直線上面的方框里填上合適的分數(shù)，A表示（），B表示（）。6、用小正方體搭一個幾何體，從三個方向看到的圖形以下列圖，擺這個立體圖形需要（）個小正方體。7、正方體的表面積是底面積的（）倍．8、物體所占（）的大小叫做物體的體積．9、兩個因數(shù)的積是8.45，若是兩個因數(shù)同時擴大到原來的10倍，則積是（）．10、李阿姨在商場購買了一套八折銷售的衣服，其中上衣原價為120元，那么這件上衣現(xiàn)價為（）元；若是褲子現(xiàn)價是56元，那么褲子的原價是（）元。1/6二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、一個正方體的棱長擴大到原來的3倍，它的體積就擴大到原來的27倍．（）2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積相等。（）3、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（）4、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）5、兩個等底等高的三角形必然能拼成一個平行四邊形。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、時針從2時走到5時，掃過了鐘面的（）．A．1B．3C．1D．1210342、既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是（）。A．1B．2C．3D．43、下面兩個式子不相等的是（）。A．a(chǎn)＋a和2aB．a(chǎn)×a和a2C．2a和a×2D．a(chǎn)2和a＋a4、小紅的地址是（2，4），她往下移了2個地址后，表示的數(shù)對是（）A．（0，4）B．（4，4）C．（2，2）5、一個梯形的上底、下底、高分別擴大2倍，它的面積擴大（）倍．A．2B．4C．6D．8四、計算題。（共33分）1、直接寫得數(shù)。135312844488399110.214332794935572、計算下面各題，能簡算的要簡算。23547315(31)54878789422217755321151281516771653、解方程。2/6124151134xx1538x5x431215五、作圖題。（共8分）1、（1）畫出將圖形①繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°獲取的圖形②。（2）畫出將圖形②向左平移8格后獲取的圖形③。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，爸爸給爺爺買了一箱蘋果，好奇的小明想知道一箱有多少個，于是耐心地數(shù)了起來。每次2個2個地數(shù)、3個3個地數(shù)、4個4個地數(shù)或5個5個地數(shù)，都正好數(shù)完。這箱蘋果最少有多少個？2、五年級同學(xué)參加大打掃．一班來了48人，二班來了54人，若是把兩個班的學(xué)生分別分成若干小組，要使兩個班每個小組的人數(shù)相同，每組最多多少人？3、一種圓珠筆原價每支4.8元，降價后每支低價0.3元，原來買150支筆的錢，現(xiàn)在可以買多少支？4、一個長方體的棱長和是72cm,它的長是9cm，寬是6cm,它的表面積是多少平方厘米？5、某學(xué)校有52名男生，36名女生參加比賽．若是男、女生混雜分成8組進行比賽，平均每組多少人？3/66、樂樂家的客廳長6米，寬3.5米，高3米，門窗總面積是8m2，現(xiàn)在要把客廳的四壁和頂面粉刷環(huán)保漆，若是每平方米環(huán)保漆15元，一共需要多少元？4/6參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、220x+1806202、43、6364、順1505495、556、77、68、空間9、84510、9670二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、D2、A3、D4、C5、B四、計算題。（共33分）1141、1；；；；；9；31；106320972、21；11；29；40736；47；11524285/653713、x；x；x；x125243五、作圖題。（共8分）1、見詳解【解析】1）依照旋轉(zhuǎn)的特色，逆時針旋轉(zhuǎn)90°，點O地址不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（2）依照平移圖形的特色，把旋轉(zhuǎn)后