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文檔簡介

七上政治教學工作總結(jié)第1篇:七年政治教學工作總結(jié)

七年政治工作總結(jié)

本學期,本人擔任七班級六個班的政治任課老師。一學期來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

在思想上,愛國愛黨,樂觀上進。我樂觀參加各種學習培訓,仔細參加政治學習,注意提高自己的思想覺悟,仔細遵守老師職業(yè)道德。我深知要教育好學生,老師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培育。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平業(yè)務能力都得到較快的提高。

在教學上以學生為主體,實施開放式教學,傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采納符合中學生實際的教學方式,強調(diào)師生共同活動,克服老師為中心的傾向,激發(fā)學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我樂觀發(fā)揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果,如:辯論賽、專題討論、社會調(diào)查等。

作為思想政治課老師,明白自己在教學工作所起的重要作用,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重討論教材,把握好基礎、重點難點外,通過培育學生學習政治的愛好,調(diào)動學生學習的樂觀性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

在課堂教學活動中,注意發(fā)揮學生的主體作用,思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學生未真正領悟。老師可以用恰當?shù)摹皢栴}”激起學生思維的浪花,使他們于“無疑”處生“疑難”,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度進展。當然,老師的“問題”要提得準確,有一定的難度,又能使學生感愛好。

在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教.把學生教好,讓學生成功,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名一般的思想政治老師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的愛好,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,我雖然不是擔任畢業(yè)班

的教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我仔細仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行仔細的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培育學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓舞學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行愛國主義思想教育.

通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能仔細備好復習課,培育好尖子生,提高中等生,幫助差生。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

第2篇:工作總結(jié)七班級政治上

20xx-20xx第一學年度七班級政治工作總結(jié)

袁衛(wèi)新

本學期,我擔任七班級兩個班的思想品德的教學任務。一學期來,我仔細備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)。做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學工作,在工作過程中我總結(jié)了一些閱歷教訓。

一指導思想

本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學期,樂觀參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)水平。

二、深化討論教材,仔細備課,專研教學方法。

備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采納的教學方法。在深化鉆研教材和了解學生的基礎上,仔細寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。為了使教學更形象生動,激發(fā)學生學習愛好,我下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,使學生樂學,充分調(diào)動了學生學習樂觀性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,使教學效果良好。

三、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量

上好課是提高教學質(zhì)量有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的樂觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培育學生的社會責任感和正義感。使學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

在我的辛勤努力下,工作收到了的預期效果,但是還存在著一些不足,在今后的工作中我會嚴格的要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。爭取在下學期取得更加優(yōu)秀的成績。

第3篇:七上教學工作總結(jié)

20xx-20xx年第一學期七班級上冊生物教學工作總結(jié)

王瑞娟

本學期,本人擔任七班級138至143六個班的生物教學工作,教學工作已經(jīng)順利結(jié)束。根據(jù)開學初制定的計劃以及學校的各項要求,教學任務基本完成?,F(xiàn)簡單回顧,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況出發(fā),同時立足現(xiàn)在,放眼未來,將生物教學工作總結(jié)如下:

一、仔細備課。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并仔細按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深化淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的樂觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,不但聽生物的,也聽其他科的。做到邊聽邊學,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。

四、仔細批改作業(yè)。布置練習做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的練習講評及時、仔細,分析并記錄學生的學習情況,將他們在學習過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),再進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補缺,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。

六、樂觀推動素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了老師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培育,把傳授知識、技能和進展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的進展和培育。

存在的不足是,學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,對所學的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。以后要從嚴要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓,為使今后的工作取得更大的進步。

20xx-20xx年第一學期八班級上冊生物教學工作總結(jié)

郭慧霞

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都樂觀學習。本學期,結(jié)合課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我仔細參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了生物新課程標準、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展,知識的更新,也督促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網(wǎng)上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學、教研工作

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业纳锝虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學質(zhì)量。我任教八班級的生物課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使學生對生物更有愛好,同時提高學生的生物水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累閱歷。同時,我還樂觀和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單

一、脫離學生實際問題,我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“遠離煙酒(調(diào)查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課,著重培育學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于生物課的教學,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在課外活動中,我都以培育學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓生物教學對學生的成長和進展起到更大的作用。

三、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于生物新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,討論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、生物教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想設置生物愛好小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些生物教學的特色點,為生物教學的新天地作出貢獻。

第4篇:七班級政治教學工作總結(jié)

七班級政治教學工作總結(jié)

我擔任七班級五個班政治的教學任務。一學期來,我仔細備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學閱歷及教訓。

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的樂觀性。我在教學方法的采納上不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采納不同的教學方法,在課堂導入時我采納多種形式;在課堂小結(jié)上同樣用盡心思,才用多種方法,力求有余音未了的效果。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,注意引發(fā)學生學習政治的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。及時處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七班級學生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的。因此,對于一些違反課堂紀律的同學,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作。所以,我深受同學的喜歡。作為政治老師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種政治教育的素材,變被動為主動,使違反紀律的同學自己感到不好意思,主動承認錯誤,使其他同學又能得到一次思想教育。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

政治知識的掌握重在運用。因此,我多強調(diào)學生實踐能力的提高,常常布置一些實踐作業(yè),讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學到的知識去思考問題,解決問題,從而極大的提高了學生理論聯(lián)系實際的能力。

3、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。為使自己的教學業(yè)務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但常常聽同科老師講課,和同科老師溝通教學閱歷,而且還常常聽其他科的老師講課,了解其他科老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。

4、為讓自己知識水平不斷的提高,我利用課余時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量。

第5篇:七班級政治教學工作總結(jié)

八班級政治教學工作總結(jié)

(20xx-20xx年度第一學期)

徐桂新

光陰似箭,歲月如歌。不知不覺間,本學期已接近尾聲,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)過去一學期留下的并非只有歡笑,也曾有過失敗和遺憾。

本學期我負責八班級政治教學工作。一學期來,我謙虛謹慎,嚴謹治學,勤學上進,接下來我將從以下三個方面進行全面反思和總結(jié)。

一、主要做好了以下幾方面工作:

1、教學常規(guī)工作:(1)仔細鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想,仔細備課,上好每一節(jié)課。仔細細致的批發(fā)學生作業(yè),嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。教學效果較好。(2)虛心學習,多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。(3)仔細及時寫好計劃,按計劃實施教學工作,成果達到預期目標。

2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技進展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

3、激發(fā)學生愛好,提高學習成績:(1)優(yōu)化課堂教學。教學采納多種方法,讓學生動口、動手、動腦參加學習,采納討論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到優(yōu)化。(2)鼓舞優(yōu)生樂觀靈活學習同時輔助差生。做好個別差生思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習愛好,增強了學生自信心。

4、嚴于律己,教書育人:立足本職工作,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待愛惜學生。工作仔細細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培育良好的心理品質(zhì)。

5、立足課堂教學,指導學生學習:(1)"聽課"的指導。要求學生不但要仔細聽老師講課,還要仔細聽同學發(fā)言,在聽中想、聽中記,以想促聽,以聽助記。(2)"看"的指導。指導學生仔細閱讀教材,看板書、投影,這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學生只要仔細觀看就會一目了然。(3)"筆記"的指導。指導學生閱讀教科書時,必須拿筆,或圈或點或畫或批注、記錄課堂上重要的知識要點。(4)"討論"的指導。即議論、討論、爭論,這是思維中最活躍的因素。我們鼓舞學生合作溝通,大膽提問,討論爭論。同學之間,師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,形成一個開放的學習系統(tǒng)。(5)"總結(jié)"的指導。每課結(jié)束我要求學生按我掌握的觀點,我懂得的道理,我還存在的疑問的思路進行總結(jié),達到知行的統(tǒng)一。只要長期堅持,就會培育學生善于總結(jié)的習慣,提高學生的總結(jié)能力,獲得了明顯的學習效果。

6、樂觀參加各項教研活動,博采眾長,提高教學水平。為了把自己的教學水平提高,我堅持常常翻閱相關(guān)書籍、上網(wǎng)查詢大量的資料,與閱歷豐富的老師溝通,聽取他們的意見,同時還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。

二、教學工作中存在的問題:

1、由于所帶班級多,再加上學科的局限性,致使與學生溝通不多,認識學生有限,對學生關(guān)注不夠,影響了師生關(guān)系。

2、本學期教學時間短,后期課堂上只顧完成教學任務,忽視了對學生能力的培育和思想教育,因而降低了學生學習政治的熱情和愛好。

3、作業(yè)單一,本學期我在培育學生自學、復習總結(jié)方面能力增強了,但卻忽視了學生專業(yè)術(shù)語和答題技巧方面的訓練。

4、在作業(yè)批改方面,我在大面積鼓舞學生的同時,對特優(yōu)生的培育忽視了,同時也弱化了學生在學習中、作業(yè)中暴露的問題。

5、對于課堂教學中存在的問題,我總是以教學任務重為借口,逃避討論,也沒有深化進行分析,更不要說形成文字了,因而教研力度不夠。

6、主動聽課的多,請求指導的少,更不要說邀請聽課了,致使課堂教學走的還是老路,教學水平停滯不前。

三、今后努力的方向:

1、加強與學生間的溝通與溝通,提倡溝通形式多樣化,把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學的重要內(nèi)容,真正做到師生關(guān)系和諧,人人樂學、愛學。

2、加強對學生學法的指導,培育學生語言表達能力,提出問題和綜合分析問題能力,學以致用,養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、真正把學生放在心上,樹立以生為本的理念,深化細致地做好學生的思想工作,思想通了,其它問題就好辦了。

4、深化鉆研教材,在備課上下功夫,課前準備得越細,課堂教學就越自如,學生就越容易學懂,課堂效率就越高。

教學既是一門科學,又是一門藝術(shù)。教有法,但無定法。努力學習,提高自身素質(zhì),探索教學規(guī)律,改進教法,教會學生如何學習,把教學作為一種制造性的藝術(shù)性的勞動,堅持不懈地去摸索和總結(jié),我相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

20xx-12-29

第6篇:七班級政治教學工作總結(jié)

七班級政治教學工作總結(jié)

朱鳳琴

本學期,本人根據(jù)學校的安排,本人擔任了初一政治教學工作。本人熱愛本職工作,仔細新學習的教育理論,廣泛涉獵各種知識,仔細備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,各方面能力不斷提高,從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年度的教育教學工作小結(jié):

一、教學質(zhì)量提高

1、課前準備——備好課:仔細鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,實行相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、上課:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂簡潔語言明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,注意引發(fā)學生學習政治的愛好。

3、教學方式:樂觀學習先進的教學方法和方式,利用現(xiàn)代化的教學工具----多媒體,以提高教學效率和充分利用教育資源。使得課堂教學更加生動形象,也開闊了學生眼界。

二、轉(zhuǎn)化后進生和組建愛好小組。

很多基礎差的學生抱持一種無所謂的態(tài)度,成績提高不上去。針對這種情況,本人針對不同情況的學生進行有側(cè)重點的輔導,鼓舞后進生,落實優(yōu)生,不段提高學習成績。同時組織各種學習愛好小組,利用課下指導活動并取得可喜效果。

三、堅持集體備課和聽課、評課。

本人克服課時多時間緊,又常常發(fā)生課時沖突的困難,組織本學科老師相互

聽課相互學習教學方法博采眾長,以提高全組老師的教學水平。并且堅持本組的集體備課,集群策之力眾人之智慧提高全組老師的教學效率。隨著課程改革的推動,對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷進步。

四、要與時俱進、不斷學習

21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,進展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代步伐,我在復習大學教材內(nèi)容的基礎上,還常常上網(wǎng)查閱資料,充分發(fā)揮本組老師的各自特長,相互取別人之長、補自己之短,以達到共同提高共同進步的目的。并注意創(chuàng)新,形成本組的教學風格和特色。

五、成績與反思

在教學中,大部分的學生上課仔細,學習樂觀,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習政治的方法但有部分同學上課不仔細聽課和思考,不做作業(yè);有些同學考試不仔細,成績很差也沒有羞恥感并且有點蔓延的趨勢。由此,導致部分同學學習成績很差從而自暴自棄破罐子破摔,經(jīng)本人和本組其他老師的仔細細致的談心和大量有效的思想工作,這些學生的學習成績和行為表現(xiàn)已經(jīng)有了明顯的改變。

通過一學期來的努力,對于新課標的實施學習,充分調(diào)動了學生的學習樂觀性和自主創(chuàng)新能力,提高了學生學習政治的愛好。學生掌握了學習政治的方法,自學探究能力得到了進一步的提高。本組全體老師仔細備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務并取得了很好的教學效果。

第7篇:七班級政治教學工作總結(jié)

七班級政治教學工作總結(jié)

一學期來,本人熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻的精神。服從學校安排,擔任七班級的思想品德教育教學工作。思想上樂觀要求進步,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,從各方面嚴格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,使教學工作有計劃、有組織、有步驟進行。立足現(xiàn)在放眼未來,為使工作取得更大的進步?,F(xiàn)對本學期教育教學工作做如下的總結(jié):

一、結(jié)合教材,提高學生品德修養(yǎng)

在日常備課教學過程中,我總是把把握課本重難點的情況下,補充適當?shù)纳钪R,讓學生既有愛好學也能學得好。課外練習在使用的過程中老師挑選好符合最新的課程要求的題目,其他的有選擇讓學生去做,做到精練有效果。

二、深化鉆研教材,仔細備課,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采納的教學方法。在深化鉆研教材和了解學生的基礎上,仔細寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、電腦室,開通本地教學資源,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學資源,下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,使學生樂學,充分調(diào)動了學生學習樂觀性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。本學期根據(jù)學校安排寫有教案36課時,評注式教案16課時。

三、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。

上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的樂觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培育學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

四、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。

課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,常常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這

一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變老師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,這學期在上級部門的正確領導下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學生的共同努力下,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。

第8篇:七班級政治教學工作總結(jié)

七班級政治教學工作總結(jié)

Xxx

本學期,我擔任七班級3—6班政治的教學任務。一學期來,我仔細備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面對自已一學期的工作做一總結(jié):

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包

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