2022年高考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海洋地理（2022年3月）

2022年高考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海洋地理（2022年3月）

一、選擇題（共11小題）

同學(xué)們暑假中觀看了紀(jì)錄片《超級(jí)工程》，紀(jì)錄片中蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合

所學(xué)知識(shí)回答1小題。

1.可燃冰主要是天然氣水合物，主要埋藏在深海，可作為一種新型能源。如圖為“我國(guó)南

?？扇急患瘏^(qū)示意圖”。讀圖，我國(guó)南海可燃冰的開(kāi)采面臨的主要問(wèn)題是（）

①開(kāi)采技術(shù)和成本要求高

②可燃冰總儲(chǔ)量少

③容易破壞開(kāi)采區(qū)海洋生態(tài)環(huán)境

④分布不集中

A.①②B.③④C.①③D.②④

我國(guó)海洋專家對(duì)東海中部海域沿30°N緯線的海水性質(zhì)進(jìn)行了垂直采樣研究（圖1）,并

繪制了沿30°海域甲?乙冬季表層、底層海水多年平均溫度和鹽度空間分布狀況圖（圖

2）。據(jù)此完成2題。

123.5°128°

圖I

2.導(dǎo)致乙海域表層、底層海水溫度差異比甲海域大的主要因素有（）

①緯度位置

②海域深度

③洋流性質(zhì)

④太陽(yáng)輻射

A.①②B.①③C.②③D.③④

“吹沙填?！笔窃谝欢ǖ暮Ｓ虼驑逗笥蒙炒鼘⒃摵Ｓ蛉饋?lái)，再用工程船的壓力泵及

管線將圈外海底的泥沙和海水一起“吹”進(jìn)目標(biāo)圈，淤積成陸。如圖為某海域“吹沙填

?！笔┕がF(xiàn)場(chǎng)圖。讀圖，完成3題。

3.沙袋最主要的作用是（）

A.圈定填海范圍B.抵御海浪侵蝕

C.運(yùn)輸設(shè)備，方便施工D.過(guò)濾海水，滯留泥沙

4.早在20世紀(jì)，科學(xué)家們就預(yù)言21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。世界各國(guó)也加快海洋資源開(kāi)發(fā)的

科技和資金投入。下列做法中能夠?qū)崿F(xiàn)海洋資源可持續(xù)利用的有（）

①制定漁業(yè)法，實(shí)行休漁制度

②停止海洋礦產(chǎn)的開(kāi)發(fā)

③通過(guò)養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)海洋農(nóng)牧化

④大力發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)

A.①④B.②③C.①③D.②④

5.海洋發(fā)展戰(zhàn)略是國(guó)家戰(zhàn)略在海洋事務(wù)中的運(yùn)用和體現(xiàn)，其體現(xiàn)的主要方面不包括（）

A.海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.海洋科技進(jìn)步

C.海洋環(huán)境保護(hù)D.海洋旅游開(kāi)發(fā)

海洋權(quán)益是國(guó)家領(lǐng)土向海洋延伸形成的一些權(quán)利和利益.據(jù)此回答6題。

6.一國(guó)可主張海洋權(quán)益的范圍包括（）

A.本國(guó)的內(nèi)水和領(lǐng)海

B.本國(guó)管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

C.大陸架海床和底土

D.以上都是

讀江蘇省海岸示意圖，完成7題。

1

■海洋漁業(yè)區(qū)

座海洋保護(hù)區(qū)、旅游區(qū)

△鹽田區(qū)

①港口

….…航線

鐵路

=高速公路

7.下列關(guān)于連云港海洋資源開(kāi)發(fā)利用的說(shuō)法，正確的是（）

①春季多大風(fēng)天氣，蒸發(fā)旺盛，有利于曬鹽

②實(shí)施海水淡化工程是解決當(dāng)前用水緊張的主要途徑

③海洋空間利用的主要方式是港口建設(shè)和海洋運(yùn)輸

④適宜大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用潮汐能

A.①②B.②③C.①③D.②④

島嶼之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是海洋國(guó)土及海洋權(quán)益之爭(zhēng)。如圖是海島的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)示意圖據(jù)此完成8

8.下列關(guān)于海島的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，說(shuō)法正確的是（）

①所有的島礁都享有專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

②一個(gè)遠(yuǎn)離大陸的海島最大可獲得43萬(wàn)平方千米專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

③不能維持人類居住的巖礁，不享受專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

④四周環(huán)水并在高潮時(shí)高于水面的自然形成的島嶼，可以同陸地一樣擁有專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

A.①②③B.②③④C.①?@D.①②④

波浪能是指海洋表面波浪所具有的動(dòng)能和勢(shì)能，受風(fēng)、洋面、地形等因素影響。如圖示

意我國(guó)沿海局部海域波浪能密度的分布。據(jù)此完成9題。

9.關(guān)于波浪能（）

A.波浪能不可再生，是新興清潔能源

B.波浪能較穩(wěn)定，已被廣泛開(kāi)發(fā)利用

C.北半球比南半球洋面廣，能量更大

D.我國(guó)東南沿海夏秋季節(jié)波浪能較大

波浪能是一種新能源，我國(guó)海城遼闊，波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電有廣闊的發(fā)展前景,

但目前尚處于試驗(yàn)階段。如圖示意我國(guó)渤海海城年均波浪能密度的空間分布。讀圖，回

答10題。

10.推測(cè)未來(lái)波浪能發(fā)電有廣闊發(fā)展前景的原因()

A.可再生，蘊(yùn)儲(chǔ)量大B.穩(wěn)定，無(wú)污染

C.目前利用率高D.分布廣，易開(kāi)發(fā)

II.海洋是人類賴以生存和發(fā)展的第二空間，與陸地空間相比，海洋空間所特有的缺點(diǎn)是

()

A.黑暗B.低溫C.無(wú)氧D.海冰破壞

二、解答題(共6小題)

12.(2022?郊區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))據(jù)世界局部表層海水鹽度等值線分布圖，回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)析甲地鹽度低于乙地鹽度的原因。

(2)流經(jīng)乙附近海域的暖流對(duì)氣候的影響是,對(duì)南下船只的影響是。

訛界雷分岔度分布用國(guó)

13.(2021秋?唐山期末)閱讀圖文材料,完成下列要求。

海濱浴場(chǎng)是愛(ài)好游泳的人們喜愛(ài)的去處，通常表層海水溫度超過(guò)2(rc時(shí)才適宜人們游泳。

我國(guó)海岸線綿長(zhǎng)，海濱浴場(chǎng)眾多。如圖為2016年6月-2017年6月葫蘆島(40。42'N)、

西沙海域(16°49'N)的表層海水月均溫度統(tǒng)計(jì)。

(1)描述葫蘆島海域的海水溫度季節(jié)變化特點(diǎn)。

(2)描述西沙海域的海水溫度季節(jié)變化特點(diǎn)。

(3)比較葫蘆島和西沙海域適宜人們游泳的時(shí)間長(zhǎng)短差異，并解釋產(chǎn)生這種差異的原因。

14.(2021秋?河北期末)閱讀圖文材料，完成下列要求。

北冰洋地區(qū)海浪(風(fēng)的作用下)的生成和發(fā)展會(huì)受到海冰范圍變化的顯著影響。過(guò)去，

該地區(qū)大部分海域長(zhǎng)期被海冰覆蓋，除甲海區(qū)外，海浪活動(dòng)普遍較弱。近30年來(lái)，夏季

北冰洋大部分海域海浪活動(dòng)呈增強(qiáng)趨勢(shì)，而甲海區(qū)增強(qiáng)不明顯。如圖示意北冰洋各海域

1980年9月和2012年9月海冰范圍。

(1)指出近30年來(lái)北冰洋各海域海冰范圍變化的原因，并推測(cè)目前圖示海域海冰季節(jié)

變化特征。

（2）試對(duì)甲海區(qū)過(guò)去海浪活動(dòng)較強(qiáng)但近年來(lái)增強(qiáng)不明顯這一現(xiàn)象給出合理解釋。

（3）說(shuō)明近年來(lái)北冰洋各海域海冰變化與海浪增強(qiáng)的相互關(guān)系。

15.（2021秋?東城區(qū)期末）海-氣相互作用，驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)之間傳輸，維持

地球上水分和熱量的平衡。讀圖文，回答下列問(wèn)題。

（1）簡(jiǎn)述海洋和大氣之間進(jìn)行能量交換的自然地理過(guò)程。

拉尼娜事件是指赤道中、東太平洋海表濕度異常出現(xiàn)大范圍偏冷、且強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間達(dá)

到一定條件的異常冷水現(xiàn)象。2020年至2021年秋冬季曾出現(xiàn)拉尼娜事件。2021年7月

以來(lái)東太平洋海洋表面濕度持續(xù)降低，10月進(jìn)入拉尼娜狀態(tài)，預(yù)計(jì)在冬季形成一次弱到

中等強(qiáng)度的拉尼娜事件，因此2021年被稱為“雙拉尼娜年”。

（2）發(fā)生拉尼娜時(shí)，如圖中能正確示意赤道太平洋海域大氣環(huán)流形式的是。（單

項(xiàng)選擇填空）

（3）框圖表示拉尼娜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及影響，請(qǐng)將數(shù)字代表的內(nèi)容填在相應(yīng)的橫線上。

赤道附近

地區(qū)東南

信風(fēng)增強(qiáng)

16.(2021秋?慈溪市期末)讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

材料：科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，厄爾尼諾現(xiàn)象是海-氣相互作用的結(jié)果。圖一為“三大洋熱量平

衡值沿緯度的變化圖”，圖二為“太平洋赤道附近氣壓狀況圖”。

單位：418585第/(厘米?年)

70M一等&線N*a)

?fi+WM改中心附近仲3及JI的

▲JK與或中”方網(wǎng)皿孫

*正常年份1月海岸■等壓線分布圖

圖二

(1)圖一中B對(duì)應(yīng)的大洋是,其在赤道和北緯20°之間水溫最高，試分析原

因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析，為什么熱帶是海-氣相互作用的關(guān)鍵區(qū)域。

(3)據(jù)圖二信息可，I960年至1979年間，厄爾尼諾現(xiàn)象最明顯的年份是o這

些年份A地附近會(huì)久旱無(wú)雨，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，并因干旱而引發(fā)森林火災(zāi)，試分析原因。

17.(2021秋?郴州期末)閱讀圖文資料,完成下列要求。

我國(guó)最大潮汐能發(fā)電站是浙江江廈潮汐發(fā)電站。山東省乳山白沙口潮汐電站是我國(guó)最早

利用潮汐能發(fā)電的電站，建成后在發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟(jì)效益。如圖

示意乳山白沙口海灣海岸地貌，圖中甲乙丙丁四地均是當(dāng)年潮汐發(fā)電站的備選地點(diǎn)，最

終選擇了其中一地建潮汐發(fā)電站。

-37,00

圖例

sW消

以

力

氏

^量

-3640'第

s黑

￡行

121,40121'45’

（1）從自然條件的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站的最終選址。

（2）從地貌的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站沒(méi)能成為我國(guó)最大潮汐發(fā)電站的原因。

2022年高考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海洋地理（2022年3月）

參考答案與試題解析

一、選擇題（共20小題）

同學(xué)們暑假中觀看了紀(jì)錄片《超級(jí)工程》，紀(jì)錄片中蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合

所學(xué)知識(shí)回答1小題。

1.可燃冰主要是天然氣水合物，主要埋藏在深海，可作為一種新型能源。如圖為“我國(guó)南

?？扇急患瘏^(qū)示意圖”。讀圖，我國(guó)南?？扇急拈_(kāi)采面臨的主要問(wèn)題是（）

25°

23°26'

20°

11()1150120'

①開(kāi)采技術(shù)和成本要求高

②可燃冰總儲(chǔ)量少

③容易破壞開(kāi)采區(qū)海洋生態(tài)環(huán)境

④分布不集中

A.①②B.③④C.①③D.②④

【考點(diǎn)】海底礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng).

【答案】C

【分析】天然氣水合物即可燃冰，是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣

與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。

【解答】解：我國(guó)南海可燃冰開(kāi)采技術(shù)要求高，投入的成本也較高，故①正確。

開(kāi)采可燃冰容易對(duì)開(kāi)采區(qū)造成環(huán)境污染，故③正確。

我國(guó)可燃冰的儲(chǔ)量是比較大的，故②錯(cuò)誤。

由圖可知，南?？扇急植驾^為集中，故④錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查了我國(guó)南?？扇急拈_(kāi)采面臨的主要問(wèn)題，理解即可。

我國(guó)海洋專家對(duì)東海中部海域沿30°N緯線的海水性質(zhì)進(jìn)行了垂直采樣研究（圖1）,并

繪制了沿30°海域甲?乙冬季表層、底層海水多年平均溫度和鹽度空間分布狀況圖（圖

2）o據(jù)此完成2題。

2.導(dǎo)致乙海域表層、底層海水溫度差異比甲海域大的主要因素有（）

①緯度位置

②海域深度

③洋流性質(zhì)

④太陽(yáng)輻射

A.①②B.①③C.②③D.③④

【考點(diǎn)】海水溫度、鹽度的分布規(guī)律.

【專題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】C

【分析】影響海水溫度的因素包括緯度、深度、鹽度、洋流、海域封閉程度等。

【解答】解：根據(jù)圖片，甲、乙所在的緯度大致相當(dāng)，太陽(yáng)輻射差異不大，緯度位置、

太陽(yáng)輻射不是導(dǎo)致兩地底層和表層溫度差異的原因，①、④錯(cuò)誤。

圖中甲位于沿海地區(qū)，海水較淺；乙位于外海地區(qū)，海水較深，因此甲地底層和表層海

水溫度差異較小，②正確。

圖中乙所在位置受日本暖流影響，導(dǎo)致表層水溫較高，表層和底層海水溫度差異較大，

③正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，解題的關(guān)鍵是了解影響海水溫度的主要因素。

“吹沙填?！笔窃谝欢ǖ暮Ｓ虼驑逗笥蒙炒鼘⒃摵Ｓ蛉饋?lái)，再用工程船的壓力泵及

管線將圈外海底的泥沙和海水一起“吹”進(jìn)目標(biāo)圈，淤積成陸。如圖為某海域“吹沙填

?！笔┕がF(xiàn)場(chǎng)圖。讀圖，完成3題。

3.沙袋最主要的作用是（）

A.圈定填海范圍B.抵御海浪侵蝕

C.運(yùn)輸設(shè)備，方便施工D.過(guò)濾海水，滯留泥沙

【考點(diǎn)】海平面變化的影響.

【專題】地理關(guān)聯(lián)圖；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】D

【分析】吹沙填海是在填海點(diǎn)的周圍用吹沙的方式堆沙造地，不同于傳統(tǒng)的挖土搬運(yùn),

也不同于挖沙搬運(yùn).近距離吹沙不用管道，遠(yuǎn)距離吹沙需要長(zhǎng)短不一的管道，最長(zhǎng)的延

伸十多里.吹沙填海用挖泥船（有的用挖沙船）的泵（有的帶有長(zhǎng)管道）將圈外海底的

沙水一起吹進(jìn)目標(biāo)圈內(nèi)，海水流出圈外，沙就留在圈內(nèi)，漸漸地圈內(nèi)的海面就被不斷吹

進(jìn)的沙填成了陸地.

【解答】解：A、沙袋最主要的作用不是圈定填海范圍，故不符合題意。

B、沙袋最主要的作用不是抵御海浪侵蝕，故不符合題意。

C、沙袋最主要的作用不是抵御海浪侵蝕，故不符合題意。

D、從材料可知，沙袋的主要作用是將海域圈起來(lái)，過(guò)濾海水，滯留泥沙，故正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題以某海域“吹沙填?！笔┕がF(xiàn)場(chǎng)圖為背景，考查了沙袋最主要的作用，考

核了學(xué)生知識(shí)遷移和讀圖分析的能力.

4.早在20世紀(jì)，科學(xué)家們就預(yù)言21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。世界各國(guó)也加快海洋資源開(kāi)發(fā)的

科技和資金投入。完成4題。

下列做法中能夠?qū)崿F(xiàn)海洋資源可持續(xù)利用的有（）

①制定漁業(yè)法，實(shí)行休漁制度

②停止海洋礦產(chǎn)的開(kāi)發(fā)

③通過(guò)養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)海洋農(nóng)牧化

④大力發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)

A.①④B.②③C.①③D.②④

【考點(diǎn)】海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題及對(duì)策；海底礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和

現(xiàn)狀.

【專題】情境文字材料題：分析與綜合思想；利用地理事實(shí)：海洋與海岸帶.

【答案】C

【分析】本題考查海洋生物資源的知識(shí)，海洋生物資源可持續(xù)利用的措施為加強(qiáng)完善相

關(guān)政策法規(guī)；嚴(yán)格控制污染排放；制止過(guò)度捕撈，實(shí)施有效的繁殖保護(hù)措施。

【解答】解：制定漁業(yè)法，實(shí)行休漁制度，通過(guò)養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)海洋農(nóng)牧化，均可以實(shí)現(xiàn)海

洋資源可持續(xù)利用，故①③對(duì)。

海洋礦產(chǎn)資源豐富，不可以停止海洋礦產(chǎn)的開(kāi)發(fā)，②錯(cuò)。

大力發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)也可能導(dǎo)致海洋生物滅絕，故④錯(cuò)。

故選：c?

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，通過(guò)海洋資源設(shè)置題目，題目為常規(guī)題，考查學(xué)生獲取材料信

息的能力和思維分析能力。

5.海洋發(fā)展戰(zhàn)略是國(guó)家戰(zhàn)略在海洋事務(wù)中的運(yùn)用和體現(xiàn)，其體現(xiàn)的主要方面不包括（）

A.海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.海洋科技進(jìn)步

C.海洋環(huán)境保護(hù)D.海洋旅游開(kāi)發(fā)

【考點(diǎn)】保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的主要對(duì)策.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海洋資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù).

【答案】D

【分析】本題主要是針對(duì)于海洋發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行分析，主要是針對(duì)于海陸統(tǒng)籌、海洋科技、

生態(tài)環(huán)境、海洋權(quán)益角度進(jìn)行分析。

【解答】解：海洋戰(zhàn)略主要包含：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海洋科技發(fā)展、生態(tài)環(huán)境建設(shè)，故ABC正

確，不符合題意。

海洋旅游開(kāi)發(fā)并不屬于海洋發(fā)展戰(zhàn)略，故D錯(cuò)誤，符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析材料及問(wèn)題，把握海洋發(fā)展戰(zhàn)略的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具

體分析作答。

海洋權(quán)益是國(guó)家領(lǐng)土向海洋延伸形成的一些權(quán)利和利益.據(jù)此回答6題。

6.一國(guó)可主張海洋權(quán)益的范圍包括（）

A.本國(guó)的內(nèi)水和領(lǐng)海

B.本國(guó)管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

C.大陸架海床和底土

D.以上都是

【考點(diǎn)】建立和維護(hù)國(guó)際海洋秩序的重要性.

【專題】情境文字材料題；辯證思想；課本知識(shí)遷移；海洋資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù).

【答案】D

【分析】海洋權(quán)益是國(guó)家在海洋上所獲得的利益，或者可以通俗地說(shuō)是“好處”。當(dāng)然，

利益或“好處”是受國(guó)家法律保護(hù)的。一般地說(shuō)，海洋權(quán)益的內(nèi)涵主要有：一是海洋政

治權(quán)益，如海洋主權(quán)、海洋管轄權(quán)、海洋管制權(quán)等，這是海洋政治權(quán)益的核心。二是海

洋經(jīng)濟(jì)權(quán)益，主要包括開(kāi)發(fā)領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架的資源，發(fā)展國(guó)家的海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)

業(yè)等。三是海上安全利益，主要是使海洋成為國(guó)家安全的國(guó)防屏障，通過(guò)外交、軍事等

手段，防止發(fā)生海上軍事沖突。四是海洋科學(xué)利益，主要是使海洋成為科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基地,

以獲得對(duì)海洋自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)等。此外，還有海洋文化利益，如海上觀光旅游、舉辦跨

海域的文化活動(dòng)等。

【解答】解：海洋權(quán)益屬于國(guó)家的主權(quán)范疇，它是國(guó)家領(lǐng)土向海洋延伸形成的權(quán)利，一

國(guó)可主張海洋權(quán)益的范圍包括本國(guó)的內(nèi)水和領(lǐng)海，本國(guó)管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大

陸架海底、底土等，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查了海洋權(quán)益的相關(guān)知識(shí)，熟記相關(guān)知識(shí)即可。

讀江蘇省海岸示意圖，完成7題。

7.下列關(guān)于連云港海洋資源開(kāi)發(fā)利用的說(shuō)法，正確的是（）

①春季多大風(fēng)天氣，蒸發(fā)旺盛，有利于曬鹽

②實(shí)施海水淡化工程是解決當(dāng)前用水緊張的主要途徑

③海洋空間利用的主要方式是港口建設(shè)和海洋運(yùn)輸

④適宜大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用潮汐能

A.①②B.②③C.①③D.②④

【考點(diǎn)】海水資源開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀；潮汐能、波浪能等的特點(diǎn).

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)：海洋資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù).

【答案】c

【分析】海洋資源開(kāi)發(fā)利用的行業(yè)主要有海洋漁業(yè)、海洋交通運(yùn)輸業(yè)、海鹽及鹽化工業(yè)、

海洋油氣業(yè)、濱海旅游業(yè)、濱海砂礦以及海水直接利用等。

【解答】解：連云港降水集中在夏季，春秋季多大風(fēng)天氣，蒸發(fā)旺盛，有利于曬鹽，①

正確；

海水淡化工程需要強(qiáng)大的資金及技術(shù)支持，目前不是解決當(dāng)前用水緊張的主要途徑，②

錯(cuò)誤；

海洋空間利用的主要方式是港口建設(shè)和海洋運(yùn)輸，③正確；

連云港不適合大規(guī)模開(kāi)發(fā)潮汐能，④錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題以江蘇省海岸示意圖為背景，考查了連云港海洋資源開(kāi)發(fā)利用，要求學(xué)生

調(diào)用儲(chǔ)備知識(shí)分析解決問(wèn)題。

島嶼之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是海洋國(guó)土及海洋權(quán)益之爭(zhēng)。如圖是海島的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)示意圖據(jù)此完成8

題。

8.下列關(guān)于海島的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，說(shuō)法正確的是（）

①所有的島礁都享有專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

②一個(gè)遠(yuǎn)離大陸的海島最大可獲得43萬(wàn)平方千米專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

③不能維持人類居住的巖礁，不享受專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

④四周環(huán)水并在高潮時(shí)高于水面的自然形成的島嶼，可以同陸地一樣擁有專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

A.①②③B.②③④C.①@?D.①②④

【考點(diǎn)】大陸架、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和公海等概念.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海洋資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù).

【答案】B

【分析】《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的誕生，為建立國(guó)際海洋法律新秩序邁出了重要一步。但

是，因?yàn)椤堵?lián)合國(guó)海洋法公約》要兼顧各個(gè)國(guó)家的利益和要求，還有許多不完善和不明

確之處。因此，在實(shí)施過(guò)程中，必然會(huì)產(chǎn)生一些新的矛盾和問(wèn)題。例如，在封閉或半封

閉的海域，周邊國(guó)家主張的200海里專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)就可能存在著重疊，還有一些島嶼主權(quán)

爭(zhēng)議和漁業(yè)資源分配等問(wèn)題，這些都有可能成為相鄰國(guó)家關(guān)系緊張，甚至引發(fā)國(guó)際沖突

的新的因素。因此，相鄰國(guó)家間管轄海域劃界和海洋權(quán)益，要求有關(guān)國(guó)家本著友好協(xié)商

的精神，予以公平合理的解決。

【解答】解：《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》規(guī)定：四周環(huán)水并在高潮時(shí)高于水面的自然形成的島

嶼，可以同陸地一樣擁有自己的領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架，④正確。

一個(gè)遠(yuǎn)離大陸的海島，最大可獲得1500平方千米領(lǐng)海區(qū)和43萬(wàn)平方千米專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，

②正確。

《公約》還規(guī)定：那些不能維持人類居住或其本身經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的巖礁，不享受專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

或大陸架，①錯(cuò)誤，③正確。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查海洋權(quán)益的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵在于讀圖，要求學(xué)生較強(qiáng)地圖閱讀和

分析能力，能從地圖中較快地獲得有用的地理信息。

波浪能是指海洋表面波浪所具有的動(dòng)能和勢(shì)能，受風(fēng)、洋面、地形等因素影響。如圖示

意我國(guó)沿海局部海域波浪能密度的分布。據(jù)此完成9題。

9.關(guān)于波浪能（)

A.波浪能不可再生，是新興清潔能源

B.波浪能較穩(wěn)定，已被廣泛開(kāi)發(fā)利用

C.北半球比南半球洋面廣，能量更大

D.我國(guó)東南沿海夏秋季節(jié)波浪能較大

【考點(diǎn)】海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其作用.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海洋與海岸帶.

【答案】D

【分析】海洋能是海水運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的動(dòng)能，具有清潔、可再生、密度較小的特點(diǎn)。

【解答】解：波浪能屬于可再生資源，A錯(cuò)誤。

波浪能發(fā)電不穩(wěn)定，技術(shù)難度較高，還未被廣泛開(kāi)發(fā)利用，B錯(cuò)誤。

南半球陸地面積較小，海洋面積較大，波浪能更豐富，C錯(cuò)誤。

我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季盛行東南風(fēng)，風(fēng)力較大，波浪能較豐富，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，解題的關(guān)鍵是了解波浪能的特點(diǎn)。

波浪能是一種新能源，我國(guó)海城遼闊，波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電有廣闊的發(fā)展前景,

但目前尚處于試驗(yàn)階段。如圖示意我國(guó)渤海海城年均波浪能密度的空間分布。讀圖，回

答10題。

A.可再生，蘊(yùn)儲(chǔ)量大B.穩(wěn)定，無(wú)污染

C.目前利用率高D.分布廣，易開(kāi)發(fā)

【考點(diǎn)】潮汐能、波浪能等的特點(diǎn).

【專題】原因類簡(jiǎn)答題；情境文字材料題；時(shí)間與空間思想；利用地理事實(shí)；利用地理

規(guī)律；自然資源；海洋資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù).

【答案】A

【分析】波浪能是指海洋表面波浪運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和勢(shì)能，波浪能具有能量密度高，

分布面廣等優(yōu)點(diǎn).它是一種最易于直接利用、取之不竭的可再生清潔能源.

【解答】解：A、波浪能可再生，蘊(yùn)儲(chǔ)量大，故正確。

B、波浪能依靠波浪的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生能源，所以不穩(wěn)定，不符合題意。

C、從題干可知，目前波浪能尚處于試驗(yàn)階段，不符合題意。

D、波浪能雖然分布廣，東南分散不易開(kāi)發(fā)，不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，從題干中提取知識(shí)點(diǎn)的解答本題的關(guān)鍵.

11.海洋是人類賴以生存和發(fā)展的第二空間，與陸地空間相比，海洋空間所特有的缺點(diǎn)是

()

A.黑暗B.低溫C.無(wú)氧D.海冰破壞

【考點(diǎn)】開(kāi)發(fā)利用海洋空間的重要性及其主要方式.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；海洋與海岸帶.

【答案】C

【分析】海洋空間資源是指與海洋開(kāi)發(fā)利用有關(guān)的海岸、海上、海中和海底的地理區(qū)域

的總稱。將海面、海中和海底空間用作交通、生產(chǎn)、儲(chǔ)藏、軍事、居住和娛樂(lè)場(chǎng)所的資

源。

【解答】解：陸地的兩極地區(qū)在極夜期間也有黑暗和低溫現(xiàn)象，故AB錯(cuò)。

人類無(wú)法在海洋里吸氧，所以與陸地空間相比，海洋空間所特有的缺點(diǎn)是無(wú)氧，故C對(duì)。

海冰破壞不是海洋特有的缺點(diǎn)，故D錯(cuò)。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，通過(guò)海洋空間的開(kāi)發(fā)設(shè)置題目，題目為基礎(chǔ)題，考查學(xué)生對(duì)基

礎(chǔ)知識(shí)的掌握和思維分析能力。

二、解答題(共6小題)

12.(2022?郊區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))據(jù)世界局部表層海水鹽度等值線分布圖，回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)析甲地鹽度低于乙地鹽度的原因。

(2)流經(jīng)乙附近海域的暖流對(duì)氣候的影響是增溫增濕，對(duì)南下船只的影響是加

快航行速度。

世界B分赴度分布的國(guó)

【考點(diǎn)】海水溫度、鹽度的分布規(guī)律；洋流對(duì)地理環(huán)境的影響.

【專題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；海水運(yùn)動(dòng)——洋流；海洋與

海岸帶.

【答案】（1）甲地位于赤道附近，降水豐富（降水量大于蒸發(fā)量）；甲位于亞馬孫河河口，

徑流注入，淡化作用顯著。海水鹽度低；乙地位于回歸線附近，降水較少，多晴天，蒸

發(fā)旺盛（蒸發(fā)量大于降水量），海水鹽度高；沿岸有暖流流經(jīng)，水溫高，鹽度高。

（2）增溫增濕；加快航行速度

【分析】（1）影響海水鹽度的因素有溫度、降水、陸地徑流、海域封閉程度等。

（2）洋流對(duì)地理環(huán)境的影響有暖流增溫增濕，寒流降溫減濕；形成漁場(chǎng)；影響海洋航運(yùn);

加快凈化速度，擴(kuò)大污染范圍等。

【解答】解：（1）根據(jù)圖片，甲地位于赤道附近的亞馬孫河河口位置，該地受赤道低氣

壓帶控制，降水較多；大量陸地徑流匯入，稀釋海水，海水的鹽度較低；乙地位于回歸

線附近，受副熱帶高氣壓帶控制，降水較少，蒸發(fā)旺盛；沿岸受巴西暖流影響，水溫高,

蒸發(fā)旺盛，海水的鹽度較高。

（2）乙附近受巴西暖流的影響，對(duì)沿岸氣候起到增溫增濕的作用；洋流的流向大致是自

北向南，對(duì)南下的船只起到增加航行速度的作用。

故答案為：

（1）甲地位于赤道附近，降水豐富（降水量大于蒸發(fā)量）；甲位于亞馬孫河河口，徑流

注入，淡化作用顯著。海水鹽度低；乙地位于回歸線附近，降水較少，多晴天，蒸發(fā)旺

盛（蒸發(fā)量大于降水量），海水鹽度高；沿岸有暖流流經(jīng)，水溫高，鹽度高。

（2）增溫增濕；加快航行速度

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，解題的關(guān)鍵是了解影響海水鹽度的因素和洋流的地理意義。

13.（2021秋?唐山期末）閱讀圖文材料，完成下列要求。

海濱浴場(chǎng)是愛(ài)好游泳的人們喜愛(ài)的去處，通常表層海水溫度超過(guò)20℃時(shí)才適宜人們游泳。

我國(guó)海岸線綿長(zhǎng)，海濱浴場(chǎng)眾多。如圖為2016年6月-2017年6月葫蘆島（40。42'N）、

西沙海域（16°49'N）的表層海水月均溫度統(tǒng)計(jì)。

（1）描述葫蘆島海域的海水溫度季節(jié)變化特點(diǎn)。

（2）描述西沙海域的海水溫度季節(jié)變化特點(diǎn)。

（3）比較葫蘆島和西沙海域適宜人們游泳的時(shí)間長(zhǎng)短差異，并解釋產(chǎn)生這種差異的原因。

【考點(diǎn)】海水溫度、鹽度的分布規(guī)律.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】（1）夏季海水溫度較高；冬季海水溫度較低；海水溫度季節(jié)變化大。

（2）全年海水溫度都較高；海水溫度季節(jié)變化小。

（3）時(shí)間長(zhǎng)短差異：葫蘆島海域適宜游泳的時(shí)間較短（或西沙海域適宜游泳的時(shí)間較長(zhǎng)）。

原因：葫蘆島海域緯度高，接受的太陽(yáng)輻射少。

【分析】（1）（2）海水溫度取決于它的熱量收支狀況。表層海水溫度一般由低緯向高緯

逐漸遞減；海水溫度隨深度增加而遞減。

（3）影響海域游泳的因素有風(fēng)浪、沙質(zhì)、水質(zhì)、太陽(yáng)輻射等。

【解答】解：（1）根據(jù)圖示信息可知，整體而言，葫蘆島海域海水溫度的季節(jié)變化較大,

具體來(lái)說(shuō)，夏季海水溫度相對(duì)較高，6?9月海水溫度高于20℃,冬季海水溫度較低，部

分月份海水溫度低于

（2）根據(jù)圖示信息可知，西沙海域海水溫度的季節(jié)變化小，全年各月海水均溫均高于

25℃,全年海水溫度均較高。

（3）根據(jù)材料信息可知，表層含水溫度超過(guò)20℃時(shí)，才適宜人們游泳，結(jié)合前面分析可

知，葫蘆島海域適合游泳的時(shí)間更短，而西沙海域適合游泳的時(shí)間更長(zhǎng)。這種差異的主

要原因在于葫蘆島海域和西沙海域所處的緯度不同，葫蘆的海域所處緯度較高，接受的

太陽(yáng)輻射總體較少，夏季接收的太陽(yáng)輻射相對(duì)較多，夏季適合人們游泳，而西沙海域緯

度低，全年接收的太陽(yáng)輻射均較多，適合人們游泳的時(shí)間更長(zhǎng)。

故答案為：

(1)夏季海水溫度較高；冬季海水溫度較低；海水溫度季節(jié)變化大。

(2)全年海水溫度都較高；海水溫度季節(jié)變化小。

(3)時(shí)間長(zhǎng)短差異：葫蘆島海域適宜游泳的時(shí)間較短(或西沙海域適宜游泳的時(shí)間較長(zhǎng))。

原因：葫蘆島海域緯度高，接受的太陽(yáng)輻射少。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地理圖像的判讀，水溫的影響因素等相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生獲取與

解讀地理信息的能力，結(jié)合圖示信息以及所學(xué)知識(shí)分析作答即可。

14.(2021秋?河北期末)閱讀圖文材料，完成下列要求。

北冰洋地區(qū)海浪(風(fēng)的作用下)的生成和發(fā)展會(huì)受到海冰范圍變化的顯著影響。過(guò)去，

該地區(qū)大部分海域長(zhǎng)期被海冰覆蓋，除甲海區(qū)外，海浪活動(dòng)普遍較弱。近30年來(lái)，夏季

北冰洋大部分海域海浪活動(dòng)呈增強(qiáng)趨勢(shì)，而甲海區(qū)增強(qiáng)不明顯。如圖示意北冰洋各海域

1980年9月和2012年9月海冰范圍。

(1)指出近30年來(lái)北冰洋各海域海冰范圍變化的原因，并推測(cè)目前圖示海域海冰季節(jié)

變化特征。

(2)試對(duì)甲海區(qū)過(guò)去海浪活動(dòng)較強(qiáng)但近年來(lái)增強(qiáng)不明顯這一現(xiàn)象給出合理解釋。

(3)說(shuō)明近年來(lái)北冰洋各海域海冰變化與海浪增強(qiáng)的相互關(guān)系。

【考點(diǎn)】海一氣相互作用及其對(duì)全球水、熱平衡的影響；海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其

作用.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)一一洋流.

【答案】(1)原因：氣候變暖。季節(jié)變化特征：冬季厚度變薄，夏季范圍減小，春季海

冰消融提前，秋季海冰凍結(jié)推遲。

（2）過(guò)去較強(qiáng)的原因：受（北大西洋）暖流影響，海冰范圍較小，開(kāi)闊水域面積較大;

受西風(fēng)、中緯度鋒面和氣旋活動(dòng)的影響，風(fēng)浪較大；增強(qiáng)不明顯的原因：初始開(kāi)闊海域

面積較大，升溫速率較慢，開(kāi)闊海域面積變化??；受全球氣候變曖影響，北極地區(qū)氣溫

升高較快，北半球高低緯度間的氣溫差和氣壓差減小，西風(fēng)帶勢(shì)力減弱，海浪增強(qiáng)不明

顯。

（3）海冰對(duì)海浪：氣候變暖，海冰消融加速，冰面范圍縮小，開(kāi)闊海域面積擴(kuò)大，利于

海氣之間的動(dòng)能傳遞；海冰消融，厚度變薄，對(duì)海水波能傳遞的阻礙減小，利于海浪形

成與發(fā)展。

海浪對(duì)海冰：海浪增強(qiáng)，使海冰進(jìn)一步破碎，加速海冰消融。

【分析】（1）描述地理事物空間分布特點(diǎn)要按照整體描述，再局部描述方法，描述北冰

洋海冰空間分布要讀圖，從海冰分布是否均勻，主要集中的海域等方面考慮。

（2）海浪活動(dòng)需要從洋流、溫度、海域面積進(jìn)行分析。

（3）海浪變化與海冰覆蓋范圍存在關(guān)聯(lián)性，海冰和海浪之間的關(guān)系需要從厚度、體積、

溫度進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）根據(jù)圖片材料，近30年來(lái)北冰洋各海域海冰范圍縮小，可以推知?dú)夂?/p>

變暖為主要原因。氣候原因；氣候變暖使得全年平均氣溫升高，海冰的季節(jié)性特征更加

明顯；冬季氣溫升高，海冰難以厚結(jié)，夏季更熱，海冰融化得更多，春季時(shí)氣溫提前達(dá)

到海冰融點(diǎn)，秋季更難達(dá)到冰點(diǎn)。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，甲地區(qū)會(huì)受到北大西洋暖流的影響，過(guò)去，甲地區(qū)開(kāi)闊水域面積大,

海冰面積較小受海水作用更明顯，海浪較強(qiáng)；現(xiàn)在，由于本身開(kāi)闊海域面積大，部分海

冰的融化無(wú)法對(duì)原有開(kāi)闊海域造成太大影響，故增強(qiáng)不明顯。在動(dòng)力方面，甲區(qū)域受西

風(fēng)中緯度鋒面和氣旋活動(dòng)的影響，風(fēng)浪較大，海浪較強(qiáng)；而現(xiàn)在受全球氣候變暖影響，

北極地區(qū)氣溫升高較快，北球高低緯度間的氣溫差和氣壓差減小，西風(fēng)帶勢(shì)力減弱，海

浪增強(qiáng)不明顯。

（3）根據(jù)材料及題干，海冰與海浪之間存在相互作用，海冰的加速消融使得海冰本身體

積、厚度減小，并使開(kāi)闊海域面積更大，因此，海浪受到的阻礙更小，易形成更強(qiáng)的海

浪：增強(qiáng)的海浪攜帶有更強(qiáng)的能量，更具破壞性，使海冰進(jìn)一步破碎，加速消融。

故答案為：

（1）原因：氣候變暖。季節(jié)變化特征：冬季厚度變薄，夏季范圍減小，春季海冰消融提

前，秋季海冰凍結(jié)推遲。

（2）過(guò)去較強(qiáng)的原因：受（北大西洋）暖流影響，海冰范圍較小，開(kāi)闊水域面積較大:

受西風(fēng)、中緯度鋒面和氣旋活動(dòng)的影響，風(fēng)浪較大；增強(qiáng)不明顯的原因：初始開(kāi)闊海域

面積較大，升溫速率較慢，開(kāi)闊海域面積變化?。皇苋驓夂蜃兣绊?，北極地區(qū)氣溫

升高較快，北半球高低緯度間的氣溫差和氣壓差減小，西風(fēng)帶勢(shì)力減弱，海浪增強(qiáng)不明

顯。

（3）海冰對(duì)海浪：氣候變暖，海冰消融加速，冰面范圍縮小，開(kāi)闊海域面積擴(kuò)大，利于

海氣之間的動(dòng)能傳遞；海冰消融，厚度變薄，對(duì)海水波能傳遞的阻礙減小，利于海浪形

成與發(fā)展。

海浪對(duì)海冰：海浪增強(qiáng)，使海冰進(jìn)一步破碎，加速海冰消融。

【點(diǎn)評(píng)】本題以材料為背景，以圖為載體，考直全球變暖的影響，考查學(xué)生讀圖能力、

區(qū)域認(rèn)知能力和地理實(shí)踐力、綜合思維能力。

15.（2021秋?東城區(qū)期末）海-氣相互作用，驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)之間傳輸，維持

地球上水分和熱量的平衡。讀圖文，回答下列問(wèn)題。

（1）簡(jiǎn)述海洋和大氣之間進(jìn)行能量交換的自然地理過(guò)程。

拉尼娜事件是指赤道中、東太平洋海表濕度異常出現(xiàn)大范圍偏冷、且強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間達(dá)

到一定條件的異常冷水現(xiàn)象。2020年至2021年秋冬季曾出現(xiàn)拉尼娜事件。2021年7月

以來(lái)東太平洋海洋表面濕度持續(xù)降低，10月進(jìn)入拉尼娜狀態(tài)，預(yù)計(jì)在冬季形成一次弱到

中等強(qiáng)度的拉尼娜事件，因此2021年被稱為“雙拉尼娜年”。

（2）發(fā)生拉尼娜時(shí)，如圖中能正確示意赤道太平洋海域大氣環(huán)流形式的是C。（單

項(xiàng)選擇填空）

（3）框圖表示拉尼娜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及影響，請(qǐng)將數(shù)字代表的內(nèi)容填在相應(yīng)的橫線上。

正赤道附近.東太沿岸地區(qū)受

平洋表層海水——A（③）氣壓沿岸降水（⑤）

1溫度（①）

赤道附近控制

地區(qū)東南

信風(fēng)增強(qiáng)赤道附近,西太沿岸地M：受

平洋L.A（④）氣壓―沿岸降水<⑥>

溫度（②）控制

【考點(diǎn)】海一氣相互作用及其對(duì)全球水、熱平衡的影響；厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對(duì)

全球氣候的影響.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】（1）海洋吸收了到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射，并將大部分熱量存在海洋表面，海洋再

通過(guò)潛熱和長(zhǎng)波輻射等方式將熱量輸送給大氣，驅(qū)使大氣運(yùn)動(dòng)。大氣主要通過(guò)風(fēng)向海洋

傳遞動(dòng)能，驅(qū)使海水運(yùn)動(dòng)。

（2）C

（3）①降低；②升高；③高；④低；⑤偏少；⑥偏；⑦增多

【分析】（I）海洋熱量收入：太陽(yáng)輻射；海洋熱量支出：通過(guò)潛熱、長(zhǎng)波輻射等方式將

儲(chǔ)存的太陽(yáng)輻射能輸送給大氣，大氣也向海洋輸送能量。大氣通過(guò)風(fēng)作用于海洋，驅(qū)動(dòng)

海水運(yùn)動(dòng)，把部分能量返還給海洋，并使海洋熱狀況產(chǎn)生再分配。

（2）當(dāng)東南信風(fēng)異常加強(qiáng)時(shí)，沃克環(huán)流加強(qiáng)，形成拉尼娜現(xiàn)象。

（3）當(dāng)東南信風(fēng)異常加強(qiáng)時(shí)，赤道東太平洋海水上翻異常強(qiáng)烈，降水異常偏少；而赤道

西太平洋海水溫度異常偏高，降水異常偏多，這就是所說(shuō)的拉尼娜事件。

【解答】解：（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，海洋和大氣之間進(jìn)行能量交換的自然地理過(guò)程：

到達(dá)海洋表面的太陽(yáng)輻射一部分會(huì)被海水吸收，海洋吸收的太陽(yáng)輻射主要儲(chǔ)存在海洋表

層，然后通過(guò)潛熱和長(zhǎng)波輻射的形式將熱量輸送到大氣中，導(dǎo)致大氣的冷熱差異，使得

大氣發(fā)生運(yùn)動(dòng)，然后風(fēng)吹水動(dòng)，又將動(dòng)能傳輸給海水。

（2）拉尼娜現(xiàn)象是指太平洋中東部的海水相比正常年份異常變冷的現(xiàn)象。由于太平洋西

部海水溫度高，大氣溫度高，氣流上升，太平洋中東部的海水水溫低，大氣溫度低，氣

流下沉。因此赤道太平洋海域形成順時(shí)針?lè)较虻拇髿鉄崃Νh(huán)流，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選：Co

（3）拉尼娜現(xiàn)象是指太平洋中東部的海水相比正常年份異常變冷的現(xiàn)象，盛行下沉氣流,

沿岸地區(qū)受高氣壓控制，降水偏少；同時(shí)赤道附近西太平洋表層海水溫度升高，盛行上

升氣流，沿岸地區(qū)受低氣壓控制，降水偏多。拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，會(huì)導(dǎo)致氣候異常，極

端天氣現(xiàn)象增多。

故答案為：

（1）海洋吸收了到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射，并將大部分熱量存在海洋表面，海洋再通過(guò)潛熱

和長(zhǎng)波輻射等方式將熱量輸送給大氣，驅(qū)使大氣運(yùn)動(dòng)。大氣主要通過(guò)風(fēng)向海洋傳遞動(dòng)能,

驅(qū)使海水運(yùn)動(dòng)。

(2)C

(3)①降低；②升高；③高；④低；⑤偏少；⑥偏；⑦增多

【點(diǎn)評(píng)】本題以海一氣相互作用和拉尼娜事件為材料，涉及海一氣相互作用的相關(guān)知識(shí),

考查學(xué)生材料信息提取能力、地理知識(shí)調(diào)用分析能力，體現(xiàn)了區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的地

理學(xué)科核心素養(yǎng)。

16.(2021秋?慈溪市期末)讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

材料：科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，厄爾尼諾現(xiàn)象是海-氣相互作用的結(jié)果。圖一為“三大洋熱量平

衡值沿緯度的變化圖”，圖二為“太平洋赤道附近氣壓狀況圖”。

單位:4185.85*/（■米?年）

-iooe-was5)

?魚(yú)子/KMWM*n的氣壓*AM

▲JK爾是或中內(nèi)

*正常年儕1月南隼■等S及分布圖

圖二

(1)圖一中B對(duì)應(yīng)的大洋是印度洋，其在赤道和北緯20°之間水溫最高，試分析

原因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析，為什么熱帶是海-氣相互作用的關(guān)鍵區(qū)域。

(3)據(jù)圖二信息可，1960年至1979年間，厄爾尼諾現(xiàn)象最明顯的年份是1973。這

些年份A地附近會(huì)久旱無(wú)雨，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，并因干旱而引發(fā)森林火災(zāi)，試分析原因。

【考點(diǎn)】厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對(duì)全球氣候的影響；海水溫度、鹽度的分布規(guī)律.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；自然地理要素.

【答案】（1）印度洋海域緯度低，太陽(yáng)輻射強(qiáng)：三面受熱帶大陸包圍：受暖流影響，所

以溫度最高。

（2）熱帶面積約占全球一半；熱帶是大氣熱量和水分的主要源地；熱帶是大氣和海洋相

互作用最活躍的地區(qū)；熱帶海洋異常變化可波及中高緯地區(qū)。

（3）1973年；受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，赤道附近太平洋西部地區(qū)海水溫度降低：上升氣

流減弱或消失：被下沉氣流代替，氣候由濕潤(rùn)多雨變成干旱少雨，引發(fā)旱災(zāi)，從而導(dǎo)致

糧食減產(chǎn)，并引發(fā)森林火災(zāi)。

【分析】（1）大洋位置需要結(jié)合經(jīng)緯度和相對(duì)位置進(jìn)行分析。

（2）海氣相互作用需要從緯度、熱量、水汽進(jìn)行分析。

（3）厄爾尼諾現(xiàn)象需要從太平洋兩側(cè)溫度、水汽、洋流的角度進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）通過(guò)經(jīng)緯度定位可以判斷出此處為印度洋；赤道到北緯20°緯度較低,

太陽(yáng)輻射很強(qiáng)，熱量充足；而且三側(cè)被熱帶大陸保圍，散熱條件不好；而且當(dāng)?shù)赜信?/p>

流過(guò)，起到了增溫的作用。

（2）海-氣相互作用最起初是需要熱量做基礎(chǔ)，熱帶地區(qū)太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈，溫度較高，潛

熱輸送強(qiáng)烈，而且熱帶與溫帶寒帶熱量差異較大，所以水熱交流強(qiáng)烈。

（3）厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，澳大利亞?wèn)|北部降水少，氣溫較高，易發(fā)生森林火災(zāi)；據(jù)材

料和圖乙可知此時(shí)為2020年初，偶極子為正值，赤道附近印度洋東側(cè)水溫低，易形成海

洋高壓。此時(shí)為澳大利亞大陸的夏季，陸地形成低壓中心，所以赤道附近印度洋東側(cè)的

冷高壓會(huì)加強(qiáng)吹響澳大利亞大陸的西北風(fēng)風(fēng)力。

故答案為：

（1）印度洋海域緯度低，太陽(yáng)輻射強(qiáng)；三面受熱帶大陸包圍；受暖流影響，所以溫度最

高。

（2）熱帶面積約占全球一半；熱帶是大氣熱量和水分的主要源地；熱帶是大氣和海洋相

互作用最活躍的地區(qū)；熱帶海洋異常變化可波及中高緯地區(qū)。

（3）1973年；受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，赤道附近太平洋西部地區(qū)海水溫度降低：上升氣

流減弱或消失：被下沉氣流代替，氣候由濕潤(rùn)多雨變成干旱少雨，引發(fā)旱災(zāi)，從而導(dǎo)致

糧食減產(chǎn)，并引發(fā)森林火災(zāi)。

【點(diǎn)評(píng)】本題以某時(shí)段表層海水溫度分布圖為背景，考查了厄爾尼諾現(xiàn)象，考核了學(xué)生

知識(shí)遷移的能力。解題關(guān)鍵是注重平時(shí)知識(shí)的積累，并學(xué)以致用。

17.（2021秋?郴州期末）閱讀圖文資料，完成下列要求。

我國(guó)最大潮汐能發(fā)電站是浙江江廈潮汐發(fā)電站。山東省乳山白沙口潮汐電站是我國(guó)最早

利用潮汐能發(fā)電的電站，建成后在發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟(jì)效益。如圖

示意乳山白沙口海灣海岸地貌，圖中甲乙丙丁四地均是當(dāng)年潮汐發(fā)電站的備選地點(diǎn)，最

as例

E篡先遇通

日渴湖半，厚

3B分行海浪

（1）從自然條件的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站的最終選址。

（2）從地貌的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站沒(méi)能成為我國(guó)最大潮汐發(fā)電站的原因。

【考點(diǎn)】海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其作用；能源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；海洋資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù).

【答案】（1）甲乙丙丁四處中，乙處有狹窄水道，潮汐漲落通過(guò)時(shí)產(chǎn)生巨大動(dòng)能和勢(shì)能;

潟湖提供較大的蓄水場(chǎng)所，能夠滯留潮水；乙處狹窄水道與盛行海浪平行，利于潮水涌

入；因此白沙口潮汐發(fā)電站最終選址在乙處。

（2）白沙灘河三角洲泥沙堆積導(dǎo)致潟湖面積減少，容納潮水能力降低；海浪堆積地貌（潟

湖、沙壩等）易發(fā)生泥沙淤積，導(dǎo)致潮流通道變淺，潟湖面積減少；白沙灘沙壩為泥沙

堆積地貌，岸基不穩(wěn)定。

【分析】（1）白沙口潮汐發(fā)電站的選址的自然條件從動(dòng)能勢(shì)能、潮水涌入、滯留潮水等

角度解答。

（2）白沙口潮汐發(fā)電站沒(méi)能成為我國(guó)最大潮汐發(fā)電站的原因從潟湖容納湖水的能力、泥

沙淤積、泥沙堆積、岸基穩(wěn)定性等角度解答。

【解答】解：（1）甲乙兩丁四處相比而言，乙處為白沙灘沙壩與陸地之間的狹窄水道，

受地形的約束，潮水漲落通過(guò)乙處時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能更大，且狹窄水道處潮汐大壩的建設(shè)長(zhǎng)

度短，建設(shè)成本低；結(jié)合圖示信息可知，乙北側(cè)有潟湖，可以在漲潮時(shí)蓄存大量海水，

蓄水場(chǎng)所更好；讀圖可知，乙處水道與盛行海浪大致平行，有利于潮水的涌入，綜上分

析可知，在乙處建設(shè)潮汐發(fā)電站更為合理。

（2）讀圖，白沙灘河注入潟湖，河流攜帶泥沙入海在潟湖發(fā)生沉積，導(dǎo)致潟湖的面積減

小，從而使得蓄水空間減少，受海浪和河流的沉積影響，乙處狹窄水道會(huì)發(fā)生泥沙淤積,

潮流通道變淺，不利于潮汐發(fā)電；另外，讀圖可知，白沙灘沙壩受泥沙堆積形成，岸基

相對(duì)不穩(wěn)，不利于大型工程設(shè)施的建設(shè)。所以白沙口潮汐發(fā)電站沒(méi)能成為我國(guó)最大潮汐

發(fā)電站。

故答案為：

（1）甲乙丙丁四處中，乙處有狹窄水道，潮汐漲落通過(guò)時(shí)產(chǎn)生巨大動(dòng)能和勢(shì)能；潟湖提

供較大的蓄水場(chǎng)所，能夠滯留潮水；乙處狹窄水道與盛行海浪平行，利于潮水涌入；因

此白沙口潮汐發(fā)電站最終選址在乙處。

（2）白沙灘河三角洲泥沙堆積導(dǎo)致潟湖面積減少，容納潮水能力降低；海浪堆積地貌（潟

湖、沙壩等）易發(fā)生泥沙淤積，導(dǎo)致潮流通道變淺，潟湖面積減少；白沙灘沙壩為泥沙

堆積地貌，岸基不穩(wěn)定。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查潮汐能的利用，區(qū)域優(yōu)勢(shì)能源開(kāi)發(fā)等相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生獲取與解讀

地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力，結(jié)合圖示信息以及所學(xué)地理知識(shí)分析作答即可。

考點(diǎn)卡片

1.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知】

洋流對(duì)促進(jìn)全球熱量平衡、氣候、漁場(chǎng)形成、海洋航運(yùn)、海洋污染會(huì)產(chǎn)生影響：

①氣候：高、低緯度間熱量的輸送和交換，調(diào)節(jié)全球熱量分布。暖流對(duì)沿岸地區(qū)氣候起增溫

增濕作用，寒流則起降溫減濕的作用。

②海洋生物：寒、暖流交匯使海底營(yíng)養(yǎng)鹽上泛，或沿岸上升流將深層營(yíng)養(yǎng)鹽帶到表層，魚(yú)類

餌料豐富。

③海洋航行：影響航行速度、時(shí)間及經(jīng)濟(jì)效益。

④海洋污染：擴(kuò)大污染范圍，加速污染物擴(kuò)散。

【命題的方向】

考查了洋流對(duì)地理環(huán)境的影響，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，多以選擇題和綜合題出現(xiàn)。

例：（2018秋?襄陽(yáng)期中）下列與洋流無(wú)關(guān)的事例是（）

A.紐芬蘭漁場(chǎng)的形成

B.泰坦尼克號(hào)與冰山相撞沉沒(méi)

C.福島核泄漏污染影響美國(guó)西海岸

D.波羅的海鹽度低

分析：海洋中的水常年沿著一定的方向做大規(guī)模的流動(dòng)，形成流，暖寒流交匯的區(qū)域容易形

成漁場(chǎng)；洋流有利于污染物的擴(kuò)散，凈化水質(zhì)，但造成污染物的擴(kuò)散；洋流影響氣候，暖流

具有增溫增濕，寒流具有較為減濕的作用。

解答：A、紐芬蘭漁場(chǎng)是墨西哥灣暖流和拉布拉多寒流交匯形成的，觀點(diǎn)正確，不符合題意。

B、來(lái)自北冰洋的南下寒流攜帶冰山與泰坦尼克號(hào)相撞，導(dǎo)致泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)，觀點(diǎn)正確，

不符合題意。

C、福島核泄漏污染物隨著北太平洋曖流向東影響美國(guó)西海岸，觀點(diǎn)正確，不符合題意。

D、波羅的海鹽度低與其輪廓閉塞、緯度高蒸發(fā)弱、降水多等有關(guān)，和洋流無(wú)關(guān)，故正確。

故選：D。

點(diǎn)評(píng)：該題考查的主要知識(shí)點(diǎn)的洋流的影響，屬于基礎(chǔ)題，熟記洋流的作用即可解答。

【解題思路點(diǎn)撥】

解題關(guān)鍵是熟記洋流對(duì)地理環(huán)境的影響，結(jié)合案例分析洋流的影響，提高學(xué)生獲取信息的能

力，并能利用信息分析解決問(wèn)題。

2.能源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知】

結(jié)合實(shí)例，分析某區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

以山西煤炭資源為例：

1、山西煤炭資源開(kāi)發(fā)條件：

①煤炭資源豐富，開(kāi)采條件好；

②市場(chǎng)廣闊；

③位置適中，交通比較便利。

2、山西煤炭資源開(kāi)發(fā)利用中的問(wèn)題：（見(jiàn)下圖）

【命題的方向】

考查了能源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，多以選擇題和綜合

題出現(xiàn)。

例：（2018?閔行區(qū)二模）煤炭大省山西在新一輪資源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中,下列舉措符合可持續(xù)

發(fā)展理念的是（）

①大中小型煤炭企業(yè)齊頭并進(jìn)

②因地制宜發(fā)展坑口電站

③大力發(fā)展水能和核能替代煤炭

④發(fā)展煤炭氣化、液化技術(shù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

分析：可持續(xù)發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容，可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要，又不

損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展。我國(guó)人均資源相對(duì)不足，生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)薄弱，選擇并實(shí)

施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是中華民族徹底擺脫貧困、創(chuàng)建高度文明的明智選擇。

解答：①不符合可持續(xù)發(fā)展觀念，③發(fā)展水能需要該地區(qū)水能資源豐富，與區(qū)域特征不符。

故選：Co

點(diǎn)評(píng)：難度一般，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探討問(wèn)題的能力。

【解題思路點(diǎn)撥】

解題關(guān)鍵是熟記能源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，熟記基礎(chǔ)知識(shí)，難度小。

3.海水溫度、鹽度的分布規(guī)律

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知】

1、海水溫度取決于它的熱量收支狀況。表層海水溫度一般由低緯向高緯逐漸遞減；海水溫

度隨深度增加而遞減。

2、表層海水的鹽度主要與降水量、蒸發(fā)量有關(guān)。降水量大于蒸發(fā)量的海區(qū)，海水鹽度小；

反之，鹽度大。此外，陸地徑流、結(jié)冰和融冰、洋流等對(duì)海水的鹽度也有影響。

海水鹽度的分布規(guī)律：由副熱帶海區(qū)向低緯、高緯遞減。

【命題的方向】

考查了海水溫度、鹽度的分布規(guī)律，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，多以選擇題出現(xiàn)。

例：（2018?長(zhǎng)寧區(qū)二模）電影《紅海行動(dòng)》是根據(jù)也門撤僑，保護(hù)中國(guó)僑民為背景，發(fā)生在

亞丁灣海域的事件改編拍攝的。關(guān)于此時(shí)圖中海域地理現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）

A.亞丁灣海域此時(shí)盛行東北風(fēng)

B.亞丁灣海域此時(shí)盛行東南風(fēng)

C.M處水溫低于N處

D.M處水溫高于N處

分析：7月份，北印度洋的季風(fēng)環(huán)流是順時(shí)針的，非洲東岸有索馬里寒流。

解答：7月份，氣壓帶風(fēng)帶往北移動(dòng)，該地區(qū)盛行從南半球東南信風(fēng)越過(guò)赤道，向右偏轉(zhuǎn)，

形成的西南風(fēng)，故AB錯(cuò)；

M地是靠近大陸，7月份大陸上的溫度高于海洋，而且根據(jù)圖中等溫線的分布可以判斷，M

處的溫度高于N處，故D正確C錯(cuò)：

故選：D。

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，屬于能力題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握亞丁灣海域特征

的相關(guān)知識(shí)。

【解題思路點(diǎn)撥】

解題關(guān)鍵是學(xué)生熟記海水溫度、鹽度的分布規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)，并學(xué)會(huì)讀圖、析圖分析獲取信

息，在熟記基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上解決問(wèn)題。

4.海一氣相互作用及其對(duì)全球水、熱平衡的影響

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知】

海洋與大氣直接接觸，相互影響、相互制約，并不停地進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，共同組成了“海

洋-大氣系統(tǒng)”。進(jìn)入地球大氣的太陽(yáng)總輻射能，約70%被海洋吸收。這些能量又以多種形

式輸送給大氣，并驅(qū)動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)。海洋尤其是熱帶海洋，是大氣運(yùn)動(dòng)的重要能量來(lái)源。與大

氣相比，海水的熱容量大得多，熱量傳遞所耗費(fèi)的時(shí)間也長(zhǎng)得多，因此海洋就成為地球上氣

溫的“調(diào)節(jié)器

（1）全球的水量平衡是通過(guò)水循環(huán)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（2）地球上高低緯間的熱量輸送主要是通過(guò)大氣運(yùn)動(dòng)和洋流共同實(shí)現(xiàn)的。

【命題的方向】

考查了海-氣相互作用及其全球水、熱平衡的影響，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，多以選擇題

出現(xiàn)?

例:（2013秋?肇慶期末）地球大氣與海洋是相互作用的。下列作用過(guò)程及其結(jié)果符合事實(shí)

的是（）

A.大氣通過(guò)降水將水分輸送給海洋，驅(qū)動(dòng)洋流

B.海洋通過(guò)輻射等形式將熱量輸送給大氣，影響大氣環(huán)流

C.大氣通過(guò)對(duì)流將臭氧輸送給海洋，加重赤潮

D.海洋通過(guò)蒸發(fā)將水汽輸送給大氣，影響降水

分析：大氣圈與水圈之間的熱能交換在一刻不停地進(jìn)行著。海洋對(duì)大氣的作用，主要是通過(guò)

輸送大量的熱能來(lái)改變大氣運(yùn)動(dòng)；而大氣對(duì)海洋的作用，則主要通過(guò)風(fēng)的驅(qū)動(dòng)作用將動(dòng)能輸

送給海洋，并通過(guò)大氣與水面的摩擦作用