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以內(nèi)數(shù)的認識 練習(xí)

),(

),

)。

),讀作 )。

),

)。

),右邊的

)。和

)。

)、( )。

以內(nèi)數(shù)的認識 練習(xí)

十個五和六個一組成的是( )。

多。()

()

()

填一填。 ()組成的整十?dāng)?shù)的有( )。()組成整十?dāng)?shù)中,最大的數(shù)是( )。

中的“”在十位上,表示

個( );“”在個位上,表示

個( )。

是由( )個十和( )個一組成的。

是( )。

按你喜歡得順序?qū)懸粚憽#?)( )( )( )( )( )( )( )

比一比

寫一寫()個位上是

)。(

)。 )。

以內(nèi)數(shù)的認識 練習(xí)

);

);

中,“

),“

), )。

)。

),比

)。

以內(nèi)數(shù)的認識 練習(xí)

一、用

個☆圈一圈,再數(shù)一數(shù),下面一共有 顆☆。☆

☆ ☆

☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆

☆ ☆

☆ ☆ ☆

☆☆

☆ ☆

☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆

☆二、數(shù)一數(shù)下列圖形有 個★, 個☆, eq

\o\ac(□,)) , ■?!?/p>

■☆

□三、看一看、想一想、填一填。

里面有 個十和 個一。

個十是 。

個一和

個十是 。.

是由 個十和 個一組成。

個十 個一組成

。.

中的

在 個 ,

在 個 。.

在( )和( )之間。

寫出符合條件的數(shù)。⑴

寫出個位是

)、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )⑵

寫出十位是

)、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )

以內(nèi)數(shù)的認識 練習(xí)

、比

大,

小,且個位上是

的數(shù)有( )、( )。、

比( )大

,比( )小

。、一個數(shù),它的個位上的數(shù)字是,十位上的數(shù)比個位上的數(shù)小,這個數(shù)是( )。、最大的兩位數(shù)是( )。、用

、、、

中的兩個數(shù)組成的最大的兩位數(shù)是( 兩位數(shù)是( )。、一個數(shù),個位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字的和是

,這個數(shù)可能是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。、一個數(shù)它的十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大 ,這個數(shù)可能是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。、左邊的

),右邊的

)位上,表示( )個( )。、

在( )和( )之間。、我會猜:小明說:我一分鐘能跳

個;小青說:我一分鐘跳的比小明多得多;小華說:我一分鐘跳的比小明少得多;小花說:我一分鐘跳的比小明多一些;小剛說:我一分鐘跳的和小明差不多;請把名字填進去:個數(shù)姓名

小明

以內(nèi)數(shù)的認識 練習(xí)

、( )、( )、( )、( )、、( )、( )、( )、、( )、( )、 > > > > > > < < <

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