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Word第第頁初二家長會學(xué)生發(fā)言稿【篇一】
各位叔叔、阿姨,下午好。
興奮你們能在百忙之中抽空來參與這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今日站在這里講話的本應(yīng)是一個勝利者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,由于無論是這次考試成果,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠。作為一個失敗者,這站在這里思錯改正,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),我也信任全部的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為到達目標(biāo)就需要肯定的〔學(xué)習(xí)〕方法,各人也都有自己的〔學(xué)習(xí)方法〕。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。
首先我認為我們的大多數(shù)學(xué)問都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課留意力高度集中,細聽講、多思索、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了同學(xué)主觀意識之外,就是同學(xué)要有充足的精力,這就要求同學(xué)每天要有充分的休息時間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)穩(wěn)固,此點也非常重要。我這一次失敗,也主要是由于這一點。毫不過分的說我是由于太傲慢而失敗的,總覺的有些題太簡潔,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對學(xué)問的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后穩(wěn)固工作做的不夠好,對學(xué)問把握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提示,有人催促,但不行過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓同學(xué)有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有愛好,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得敏捷,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是由于對學(xué)習(xí)沒有愛好。作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會諒解每一個人,由于我認為人無完人,孰能無過。由于這樣我和同學(xué)們相觸都特別融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達預(yù)期目的的一個重要緣由。學(xué)習(xí)不行能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去催促他們,去關(guān)心他們,使他們轉(zhuǎn)變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴峻的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個同學(xué)的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個美好的家庭,有慈愛的父母。他們從未嚴峻地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的暖和,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關(guān)懷的我人。我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。―各位叔叔、阿姨,下午好。很興奮你們能在百忙之中抽空來參與這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今日站在這里講話的本應(yīng)是一個勝利者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,由于無論是這次考試成果,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠。作為一個失敗者,這站在這里思錯改正,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),我也信任全部的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為到達目標(biāo)就需要肯定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)學(xué)問都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課留意力高度集中,細聽講、多思索、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了同學(xué)主觀意識之外,就是同學(xué)要有充足的精力,這就要求同學(xué)每天要有充分的休息時間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)穩(wěn)固,此點也非常重要。我這一次失敗,也主要是由于這一點。毫不過分的說我是由于太傲慢而失敗的,總覺的有些題太簡潔,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對學(xué)問的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后穩(wěn)固工作做的不夠好,對學(xué)問把握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提示,有人催促,但不行過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓同學(xué)有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有愛好,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得敏捷,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是由于對學(xué)習(xí)沒有愛好。作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會諒解每一個人,由于我認為人無完人,孰能無過。由于這樣我和同學(xué)們相觸都特別融洽。
對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達預(yù)期目的的一個重要緣由。學(xué)習(xí)不行能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去催促他們,去關(guān)心他們,使他們轉(zhuǎn)變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴峻的訓(xùn)斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個同學(xué)的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個美好的家庭,有慈愛的父母。他們從未嚴峻地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的暖和,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關(guān)懷的我人。我講話完畢,寫的太匆忙??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
【篇二】
友愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:
下午好!
我叫..,是二(2)班的班長,很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會,資料共享平臺《初二家長會同學(xué)發(fā)言稿》(https://.)。感謝你們!
半個學(xué)期以來,我們二(2)班在老師的悉心教育下,各方面都有了很大進步,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,思想上更加主動向上,這些成果的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和協(xié)作分不開,在次,我真心的向你們說聲"感謝',同時我也真心盼望你們能夠連續(xù)大力協(xié)作學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧!你們和老師一樣,盼望我們有長進,能成才吧!那么就請你們更加嚴格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴格要求。假如學(xué)校教育是一片沃土的'話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面進展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要承當(dāng)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:1.常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。3.依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細聽講。4.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐煩地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。5.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6.常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。
我們愛我們的學(xué)校,愛二(2)班這個集體。我愛我們的學(xué)校,是由于我們的學(xué)校潔凈干凈,同學(xué)團結(jié)友愛,老師博學(xué)多才;我愛我們的班集體是由于我們的班級紀(jì)律嚴明,同學(xué)友好互助,老師嚴格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很美好。我們沒有理由再懶散下去。讓我們樹立遠大抱負,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽,為家人的美好,為自己的勝利而努力奮斗吧!
最終再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思索,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問題。
感謝大家!
【篇三】
敬重的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程**,很興奮老師給我這個機會與大家共享我的學(xué)習(xí)閱歷,其實,每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成果好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。
我覺得要想提高成果,有三大因素:
一、端正學(xué)習(xí)看法??捶ù_定一切,做為一名同學(xué),首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱忱,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不行能一帆風(fēng)順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成果,由于學(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是成功!
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說"好習(xí)慣受益一輩子',我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有打算、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會合理支配時間,勞逸結(jié)合。
三、好的學(xué)習(xí)方法。擅長學(xué)習(xí)的人,肯定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭
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