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第頁同學(xué)友情的演講稿2同學(xué)友情的演講稿篇一
她,長著一對大眼睛,像兩顆黑葡萄,一張小嘴能說會道還會唱,
她,是區(qū)里的十佳少年,機構(gòu)的三好同學(xué),是團員,她還常常參加三獨比賽。有一次在區(qū)里的比賽中還獲得了一等獎,她寫的日記,簡直比我們的作文還好,她的作文常常被老師表揚。
她,很愛幫助人,每次打水沒有人愿意去(因為水井離我們班很遠,而且井桶還漏水,常常濺一鞋泥)班級常常有斷水現(xiàn)象,不過每次都是她解決了這個問題,
上午,我倆去打水,正好有兩個一年級的小同學(xué)也來打水,水壓得太滿,他倆抬不動,在那發(fā)愁,她放下我們的水桶,拉著我走過去,微笑著說:"小妹妹,別著急,我們幫你抬吧'
然后,打滿了我們自己的水,她和我一人一桶拎著,一搖一擺地往回走,她把水送到小同學(xué)的班里,又跑回來接我。
她,是班級中的和事佬,每次同學(xué)有了爭吵,她都會把矛盾化解,讓他們重歸于好。
那天崔健灑水,一不當(dāng)心灑在胡艷雪的腳上,胡艷雪就拿水灑崔健一身,她們就打起來了,她看見后立即跑過去拉開,勸他們和好了。
她,學(xué)習(xí)成績名列前茅,有時在做題時,我有不會的題就去請教她,她總會熱心的幫助我,給我耐心的講題,一直到我明白為止。
我的好同學(xué)好朋友,就是她蔡鳳陽。
3同學(xué)友情的演講稿篇二
我的同學(xué)潘思遠長著一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。他有點自戀,從一年級我們就是同班同學(xué),成為了親密的玩伴,我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧!
那是在一次家長開放日結(jié)束的時候,潘思遠邀請我去他家玩,我們在玩耍中找到了一本作業(yè)本,我們就異口同聲地說:"我們也來寫寫吧。'于是我們拿起筆,專心致志地寫起來,不一會兒工夫,我們就寫完了,自己感覺寫得不錯,就扭頭去看潘思遠的,這一看可把我嚇一跳,這是潘思遠的嗎?不但做得題全對,而且字也很工整,而我的比潘思遠的相差十萬八千里,你看那字多么飽滿,簡直是字貼上的字,寫得太好了!我不由自主地大喊著,拍手叫好。潘思遠被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,把作業(yè)劃破了,糟糕!由于我的疏忽,把潘思遠辛辛勞苦寫好的作業(yè)給毀了。這下我可成了"罪人'了,潘思遠一定會罵得狗血淋頭的,怎么辦,怎么辦?我趕忙道歉:"對不起,對不起!我不是有意的。'"我知道,沒關(guān)系的,我們一起把它粘起來吧。'真讓我出乎意料,潘思遠竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責(zé)怪我,還在安慰我。我趕忙拿起膠帶,陪潘思遠開心地粘起來。
"宰相肚里能撐船',潘思遠真像這樣一位"宰相',令我敬佩,讓我難以忘懷,他那寬大的心胸成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
4同學(xué)友情的演講稿篇三
在我剛轉(zhuǎn)來的時候是誰告訴我機構(gòu)里的事?對了,就是她。
她的作文寫得非常好???她又在頭也不抬地寫著每一字,一不會兒,就看她了了匯成商學(xué)院一張稿紙啦。她手里拿著筆,低著頭,全神貫注地寫著,好像四周的人都不存在一樣。可是等到老師讀出色作文時,她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了,讓我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),讓人一下子就進入了她筆下的美麗世界。她是怎么寫出來的呢?我經(jīng)常這樣想??墒撬齾s不以為然,好像在說:'我還能寫得更好!"
她很有愛心。在我剛轉(zhuǎn)來的時候,她一點點告訴我怎么寫大本,寫生字本,預(yù)習(xí)作業(yè),讓我很快在新班里適應(yīng)下來,是她給了我很大的幫助。看,現(xiàn)在她還在為別的同學(xué)著想,默默地幫助他們,付出她的愛心。
她是我們的班長,在管班級紀律時非常嚴格,同學(xué)們有點怕她,可是我在心里卻很支持她,在她的〔管理〕下,班里的紀律一直很好,可是她仍然沒有一句埋怨的話。
想找到她嗎?在教室的后排,個子高高的,長得瘦瘦的,扎著可愛的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著一對亮晶晶的大眼睛,說起話來笑瞇瞇的,回答問題聲音清脆,老師常常表揚她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我的同學(xué)張語桐,大名鼎鼎的張語桐。
5同學(xué)友情的演講稿篇四
我們班里有一個聰慧可愛、常常做傻事、老耍小鬼點子的同學(xué),他就是M。無論這樣,我們大家還都很喜愛他。
他長得黑黑胖胖的,看起來很可愛。一雙小小的眼睛下,充滿天真的目光,他那紅嘟嘟的臉蛋兒,像九月里熟透的蘋果,一張靈巧的小嘴,做出各種不同的表情,有趣兒極了。
記得有一次,我們幾個同學(xué)一起去體育場踢球。踢得汗如雨下,都沒有勁了,因為我們常常有幾位同學(xué)使壞,老把球踢出界,害得我們總要勞神費力地去撿球,于是,我們定下了一條規(guī)矩,誰把球踢出界誰去撿球。這時,常常'使壞"的同學(xué)之一M鼓足了勁兒,眼珠一轉(zhuǎn),找準機會,一腳把球踢了八丈遠。我們看著他那得意的神色,生氣極了,異口同聲地說:'去,撿球去!"只見他腳一跺,小嘴一撇,裝出一副可愛的樣子,對旁邊踢球的叔叔,奶聲奶氣地叫:'哥哥,幫幫我,把球踢過來。"那些人聞聲了那幼稚的的聲音,很高興地答應(yīng)了他的請求,把球踢到了他的腳下。瞧,轉(zhuǎn)眼間他又開始得意洋洋了!
還有一次,在數(shù)學(xué)課上,因為W同學(xué)上課不聽講,杜老師叫他起來回答問題。W好似熱鍋上的螞蟻,在那坐立不安,急得眼淚都出來了,這時,M抓住機會,'裝"好人。他悄悄對W說了一聲:'單位1乘以分量等于分率。"W就像抓住了一根救命稻草(假冒偽劣版),一下就不緊張了,自信地說出了'答案"。全班同學(xué)一下子都笑了起來。W的臉漲得通紅,而M的臉上露出了得意的笑。雖說M耍壞,可這種不聽講的惡習(xí)是該懲處一下!
他干過的傻事也不少。我們?nèi)バ穽u游玩時,因剛下過雨,那些
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