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文檔簡介
常州中考語文模擬試題(十七)2018常州市中考語文模擬試卷一、積累與運用(共20分)1?閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次分類填在方格內(nèi)。 (2分)新西蘭麥肯齊盆地的特卡波鎮(zhèn), 以擁有全球最干凈、最壯觀的星空聞名遐邇。那里沒有光彩奪目的霓虹燈,更不燃放綺( ▲)麗xudn(▲)爛的焰火。晴夜,滿天繁星靜謐(▲)而璀cdn(▲),到過那里的訪客,仰望星空,無不對宇宙的偉大肅 mu(▲)心存敬畏。(潘益大《為孩子找回失去的星空》 )2?選出對名著《西游記》相關(guān)內(nèi)容的表述錯誤的兩項。 (3分) 【▲】 【▲】A?孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛,惹惱了龍王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空為“弼馬溫”。B?悟空得知“弼馬溫”真相,氣憤之極,打傷太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打敗天兵天將,直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時作罷。C.達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。D?宋江和林沖率梁山眾英雄在忠義堂排定座次, “智多星”吳用、“神行太保”花榮、“立地太歲”阮小二、“小李廣”戴宗等一百零八條好漢,依據(jù)所長,各就其位。E.梁山泊好漢連戰(zhàn)連捷,被活捉的高俅答應請朝廷前來招安。 宿太尉奏明情況,皇帝大怒,將幾個奸臣痛罵一頓。經(jīng)過一番周折,宋江率軍迎戰(zhàn)遼軍,走上了為朝廷出力的道路。3、任選一幅哲理漫畫為其配上蘊含生活道理的文字。 (2分)4、.閱讀下面這首詩,然后回答問題。 (3分)詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭起,因風乍共歸。出沒花中見,參差葉際飛 。芳華幸勿謝,嘉樹欲相依。常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第1常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第1頁。(1)這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動?是怎樣描寫的?( 3分)5、閱讀下面材料,探究快遞包裝問題的解決需要消費者、電商商家、包裝企業(yè)等全產(chǎn)業(yè)鏈上各主體共同努力。對于消費者來說,可以怎么做? (4分)材料一:外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝……當一件快遞送到手上時,網(wǎng)購者例行要拆開這些“厚重”的包裝。一位網(wǎng)店商家曾吐露心聲,雖然這樣的包裝費錢、費力,但為了商品的運輸安全,在包裝上我們不敢怠慢,而且還得“寧多勿少” 。商家對尤其易碎易壞物品更是加倍包裝,有時包裝物重量甚至遠超商品本身。材料二:2016年10月,國家郵政局發(fā)布的《中國快遞領域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告》顯示,2015年,我國快遞業(yè)共消耗快遞運單約 207億枚、編織袋約31億條、塑料袋約82.68億個、封套約31.05億個、包裝箱約99.22億個、膠帶約169.85億米、內(nèi)部緩沖物約29.77億個。該報告稱我國快遞包裝年耗材用量十分驚人, 僅包裝使用的膠帶總長,就可以繞地球赤道425圈。材料三:綠色包裝成本相對較高是一大掣肘。 “我相信綠色、環(huán)保的材料,是每一家物流公司都希望去做的。但是,無法回避的現(xiàn)實問題是成本。 ”菜鳥網(wǎng)絡CEO童文紅說,“我們做過分析,一只不可降解的塑料袋是8分錢,一只可降解的塑料袋價格是它的 4至5倍。誰來為這些環(huán)保材料埋單?”材料四:目前膠帶、包裝箱、編織袋等七大類包裝物的回收與再利用情況并不理想。杭州白領楊小姐說:“平時拆下的快遞包裝,基本都直接扔了。 ”6.默寫。(6分)(1)長風破浪會有時,▲(2)▲,柳暗花明又一村。(3)會當凌絕頂,▲。(4)登斯樓也,則有心曠神怡,▲ ,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(5) “詩中有畫,畫中有詩”是我國古代詩畫的特點之一。看了右邊的圖片,除了想到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”外,你還會想到哪些古詩名句?請寫出其中的兩句。▲▲二閱讀理解(40分)(一)古文閱讀,完成7~10題。(共14分)甲常州中考語文模擬試題(十七常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第2頁。黃溪距州治七十里,由東屯南行六百步,至黃神祠。祠之上,兩山墻立,如丹碧之華葉駢植,與山升降。其缺者為崖峭巖窟。水之中皆小石,平布黃神之上。揭水 ①八十步,至初潭,最奇麗,殆不可狀。其略若剖大甕,側(cè)立千尺。溪水積焉,黛蓄膏渟 ②。來若白虹,沉沉無聲,有魚數(shù)百尾,方來會石下。南去又行百步,至第二潭。石皆巍然,臨峻流,若頦頷龂腭③。其下大石雜列,可坐飲食。有鳥赤首烏翼,大如鵠,方東向立。自是又南數(shù)里,地皆一狀,樹益壯,石益瘦,水鳴皆鏘然。又南一里,至大冥之川。山舒水緩,有土田。 (選自柳宗元《游黃溪記》,有刪節(jié))【注】①揭水:撩起衣服,涉水而行。②黛蓄膏渟(ting):溪水積在潭里,烏光油亮,像貯了一甕畫眉化妝的油膏。③龂(yin)腭(e):龂,牙根。腭:牙床。7?解釋下列加下劃線的詞或短語。 (4分)略無闕處: 飛漱其間: 兩山墻立: (4)其下大石雜列: (5)方東向立: 8?用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。 (5分)雖乘奔御風,不以疾也至初潭,最奇麗,殆不可狀9?乙文運用豐富的寫作手法描繪沿途所見黃溪風光,請分析“來若白虹,沉沉無聲”所采用的寫作手法和表達效果。(3分)10.請選出下列選項中對甲乙兩文理解與分析正確的一項( 2分) ( )A甲文中“重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月” ,從視覺的角度,正側(cè)面描寫結(jié)合,刻畫出三峽兩岸山石的高窄。B甲文通過猿猴哀轉(zhuǎn)嘯叫的描述, 并引用漁人的歌,共同體現(xiàn)出三峽凄清的氛圍下人與動物處境的凄涼。C乙文作者在描摹景物的過程中直接流露出自己對景色的情感, 例如“有魚數(shù)百尾,方來會石下”“樹益壯,石益瘦,水鳴皆鏘然”。D乙文像甲文一樣,也采用總起的方式,先介紹對象的整體面貌,而后再選擇不同的角度和內(nèi)容做具體描繪,思路清晰,秩序井然。(二)閱讀議論文,完成11?15題。(共12分)古往今來的中國文學是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分, 肩負著構(gòu)建民族精神的使命。它不僅對個人品行養(yǎng)成發(fā)揮了不可或缺的重要作用, 更對我們民族意志的鍛造,起到價值觀的奠基與導引作用。文學對民族精神的構(gòu)建, 要從個人品行的養(yǎng)成和提高入手。 我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》,既是饑者歌其食,勞者歌其事”,更有智者歌其恩”寓于其間。所思的重要內(nèi)容之一,就是運用文學的手段,塑造當時社會樸實的理想人格。如 《詩經(jīng)》涉及玉的篇目多達三十余首,以玉之高潔,比附人品之典范。人品之如玉,不惟高貴,更體現(xiàn)為不容玷污,拒絕同流合污。周敦頤的《愛蓮說》更是將這種文學手段進一步升華:真正高尚之人格,恰似蓮花。這種人格,經(jīng)得起各種挫折和磨難,在任何威逼利誘前都不變節(jié), 永葆本色。翻看上下幾千常州中考語文模擬試題(十七常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第3頁。中華文明史上的典范人物,其品行無不與文學構(gòu)建的要旨相契相合。像 斯是陋室,惟吾德馨”的劉禹錫,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 ”的于謙,他們千百年來之所以為后人景仰,就在于人格的高尚與堅定:無論何時何地,無論面對怎樣的威脅和誘惑,他們心中的信念決不動搖,自身節(jié)操穩(wěn)如磐石。文學對民族精神的構(gòu)建,更體現(xiàn)在對民族意志的鍛造上。民族意志是眾多個體精神品格的凝聚。歷史上,中華民族面臨強敵入侵時,總能升華堅韌的民族意志, 可歌可泣的人物與事跡不計其數(shù),相伴而生的詩篇,驚天地動鬼神。岳飛的《滿江紅》所代表的民族意志就是面對強敵,毫不畏懼,精忠報國。文天祥的《正氣歌》千古傳唱,它所代表的民族意志則是身陷囹固,決不屈服,視死如歸。歷史發(fā)展到今天,我們的視野與思維,足以在高度肯定歷史人物的同時,對其當代意義予以重新闡釋。金庸的武俠小說正是在繼承傳統(tǒng)文化的基礎上,將評價歷史人物與事件的角度,轉(zhuǎn)為對天下蒼生是否真正脫離苦難、 是否得到休養(yǎng)生息、是否能夠安居樂業(yè)的關(guān)注和思考。這些文學作品都是在鑄造民族精神,通過感召廣大民眾,化育普通百姓,為熔鑄民族意志,打下廣泛而堅實的基礎。中華民族的精神構(gòu)建,已綿延數(shù)千年。文學在新世紀履行構(gòu)建使命時, 應為我們的民族精神注入新內(nèi)涵。既要弘揚傳統(tǒng)文學之精華, 又要符合我們國家在當今世界格局中的身份地位。我們要讓文學順應潮流,大展身手,勇挑民族精神構(gòu)建使命的重擔。TOC\o"1-5"\h\z11.用一句話概括本文的中心論點。 (2分)答: ▲ 請分析文章第②段與第④段不能調(diào)換的原因。 (3分)答: ▲ 選文第④段畫線句運用了什么論證方法,有何作用?( 3分)答: ▲ 對選文內(nèi)容理解不正確.的一項是(2分) 【▲】A.《詩經(jīng)》中,智者所思的重要內(nèi)容之一是運用文學手段塑造當時社會樸實的理想人格。B.在中國歷史上,文學作品中所有人物的品行,無不與文學構(gòu)建的要旨相契相合。C.選文中“面對強敵,精忠報國” “身陷囹圄,視死如歸”是中華民族意志的體現(xiàn)。D.選文最后段號召我們,要讓文學順應潮流,肩負起構(gòu)建中華民族精神的使命。請從下面?zhèn)溥x人物中,任選兩個,結(jié)合其作品名言仿照下面例句的句式,為本文第③段補論據(jù):(2分)例句:“斯是陋室,惟吾德馨”的劉禹錫, “粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙常州中考語文模擬試題(常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第4頁。答: ▲ (二)閱讀散文,完成16?19題。(共14分)百鳥臺
江澤涵在酣睡中被二三靈音喚醒,呵,是我那些熟稔的老友們。我咕咚蹦下床,大踏步到了窗前,一輪吐故納新,精氣神就漾開了。俗話說,一日之計在于晨,經(jīng)此種淘選』個別樣心境。老式樓房多偏矮,且高低錯落,對面樓頂就比我的住所矮一層。樓頂本是塊平敞的水門汀,已被數(shù)十年的風與光渲染得斑駁黝黑。倏地,平地驚起兩個灰暗的小不點,憑空半個圓弧,猛一劃過,瞬息隱匿在側(cè)方的濃蔭中。緊接著又飛來一只類似的,或許還是同種鳥,那雙纖細的腳穩(wěn)穩(wěn)地落于圍扎在樓頂沿邊的鋼絲圈上,其中一只腳微抬,后翹。這準是個性感又多情的家伙, 它不住地扭動著身姿,展左翅,抱右翅,又似在沖我這邊笑??上Р辉鋫渫h鏡,我打開手機里的錄像軟件,并放大鏡頭:它個頭尚不及女子粉拳,曲線感卻十足。在一番盡興地弄姿后,才翩然飛離。清光明動,暗蘊縷縷涼意,我趕緊披了衣服洗漱去。等我再度站在窗前,對面又有了三只小鳥。我說是有多么熟,卻又愧怍得叫不上任意一只的名字來, 只覺都差不多模樣,自小遠離了自然,是難以探知的了。這久以來,我也未特地根據(jù)它們的體態(tài)和毛色去做查閱,能見著生靈本態(tài)已是好的了??炜矗鼈儎恿?。兩只左右并立,另一只站側(cè)旁,這是要做什么?一聲清亮的啼鳴哨子般奏響,還未辨清出自哪一只,那并立的兩只已快步走起來,首起尾伏,首落尾挺,待五六米后才拉開距離,我的目光也隨之左移,見著了尾臀,左一擺,右一扭,甚是滑稽!落后的那只小鳥仍在奮力并進!哦,原來它們是在賽步。反應之余,忽地驚覺:飛鳥還能賽步?哦,兩條腿的動物當然能走能跑。在鄉(xiāng)下的老廟外也曾見過的, 二十年前的回憶,好久遠啦。鳥兒時不時來一只,有時也雙雙對對來,或為常客,或只是來歇腳,種類之繁,數(shù)量之多,與日累計,自不在話下,但是從未有過恢宏、磅礴的時候。我依然不顧浮美之嫌,將這平頂命名為“百鳥臺”。眾鳥來去無蹤,除了有意識地逗留和徘徊,只有短暫的起飛式和落地式,有的如離弦的飛箭,有的如破空的虹弧,也有的上下浪蕩,看不出什么章法。百鳥臺的確是孱弱靈禽的福祉,它與四周樓房相距都十米多,這小區(qū)住的也多為老人,小孩都少見,莫說竿長難及,偶有調(diào)皮的娃娃舉起了彈弓,想必也會被及時勸止。這兒也沒有偽裝成枝杈的毒蛇,沒有俯視眈眈的雄鷹和鷂子。飛鳥與人類及其他兇惡的動物都保持著距離,互不相見,閑處無礙。但我是真不愿見著百鳥齊聚的場景, 若有如此靚麗的一景,恐免不了被搬上網(wǎng)絡的命數(shù),那是要引起轟動了!歷經(jīng)漂泊流蕩, 滄桑浮沉之后,生活早已不再奢求追逐浪尖上的風潮,惟愿細水長流,鳥兒又何嘗不是?再高些的幾處樓頂也盡收我眼底, 而我卻從未見過鳥兒的影子,它們并沒什么登高遠望的野心,能安然地在平地上飛走,似已足愿。想起一句詩:“天空是最好的鳥籠?!庇洸磺迨欠駷樵挕J萨B怡情無須圈養(yǎng),也完全不必要。百鳥臺也是上層住戶的福祉, 在每一個無雨雪的晨昏,都能見得各色鳥兒的情態(tài)與清韻,我在百鳥臺前觀鳥已成為一種習慣。 (選自2018年4月28日《常州晚報》)常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第5頁。TOC\o"1-5"\h\z16?文中描寫了百鳥臺各色鳥兒活動的畫面,請仿照示例,根據(jù)文章內(nèi)容用四字短語再歸納出另外三幅不同畫面的內(nèi)容。 (3分)飛鳥驚逝圖、 圖、 圖、 圖17?本文語言清新自然,而又不乏生動蘊藉之處,請按照具體要求回答下面兩小題。(1)它個頭尚不及女子粉拳,曲線感卻十足。在一番盡興地弄姿后,才翩然飛離。 (從寫作手法的角度賞析本句的表達效果) (3分)(2)有的如離弦的飛箭,有的如破空的虹弧,也有的上下浪蕩,看不出什么章法(分析“浪蕩”在文中的含義)蕩”在文中的含義)(2分)18?閱讀全文后,你認為“天空是最好的鳥籠”表達了作者哪些感想?( 3分)19?根據(jù)你對文章的理解,選出下列表述中有錯誤的一項( 3分) ()A第(1)段中“此種”不只是代指清晨空氣的清新,更指鳥兒的歡悅,它們?yōu)樽髡邘砹恕皠e樣心境”,也奠定了全文濃厚的抒情基調(diào)。B第(10)段寫道,“再高些的幾處樓頂也盡收我眼底,而我卻從未見過鳥兒的影子” ,通過與百鳥臺的對比,作者意在表達對人們傷害鳥兒的強烈譴責。C文章多處語句從鳥的角度進行敘說, 替它們著想,表達它們的訴求,體現(xiàn)作者的悲憫情懷,也使文章寫作視角新穎,內(nèi)容深刻。D文章在第(7)段簡要插入二十年前的回憶,表達對曾經(jīng)生活的懷念,豐富了文章的寫作內(nèi)容。三寫作(60分)20.歲月淘洗,我們腦海中對過去的經(jīng)歷能夠清晰留存的,往往只是一些觸動內(nèi)心的部分。倘若我們準備創(chuàng)作一部回憶錄,將記憶中的過往生活用文字再現(xiàn), 以留待自己日后時時翻閱。其中的一章預備記錄下曾經(jīng)生活中最有感觸的時刻,你打算選擇怎樣的內(nèi)容呢?請按照寫作要求,以“最是那 的時刻”為題目,用簡潔的詞或短語將題目補充完整,而后完成這一章的寫作。要求:文體自選(詩歌、戲劇除外)。不少于600字。請不要透露考生個人信息。答案:一語基(20分)常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第6頁。絢璨穆qimi(共2常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第6頁。2、BD(3分?!按騻仔恰笔呛笤挘瑧恰按虺瞿咸扉T” 。玉帝派去擒拿孫悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出場是孫悟空蟠桃宴上二次大鬧天宮之后的事情)3、 (1)這張圖告訴我們,我們看到的不一定都是一個樣子,有可能,在你努力收獲平常工作經(jīng)驗的時候,一個巨大的驚喜就在等著你。(2) 開始的時候,我們每個人都是有棱角的,我們有著自己的個性,但是,我們一定要學會磨平自己的棱角,這樣才能夠使我們更快更好的走下去。4、【答案提示】追隨著蜜蜂圍繞著綠色的蕙蘭飛, 為了躲避黃雀藏在綠葉之中,在太陽的映照之下忽然爭著飛起,趁著風一起歸去。 在花中出沒,順著高低不同的綠葉飛翔。 寫了素蝶的遠近高低不同方位的動作,采用細節(jié)描寫,以蜂、雀、日風、花、葉作襯托5、 對消費者來說,只要網(wǎng)購的商品不是易碎、易潮、易腐蝕、易變形的物品,就不必追求“里三層外三層”的包裝效果。當消費者過分追求“包裝嚴密”,商家或快遞公司勢必過度包裝。同時,消費者將包裝材料隨手扔進垃圾桶,也是對環(huán)境的威脅,如果能做到分類回收處理,則能極大降低快遞垃圾污染。6、 (1)直掛云帆濟滄海(2)山重水復疑無路(3) 一覽眾山?。?)寵辱偕忘(5)不設統(tǒng)一答案。示例:危樓高百尺,手可摘星辰;我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西;明月幾時有,把酒問青天;但愿人長久,千里共嬋娟;不應有恨,何事長向別時圓;去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回;海上生明月,天涯共此時……如答“無言獨上西樓,月如鉤”“明月松間照,青泉石上流”或“夕陽西下,斷腸人在天涯” ,得1分;答“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”也可得1分;如有其他答案,符合畫意亦可。(共6分。每句1分,有錯該句不得分)二閱讀理解(40分)(一)文言文閱讀(共14分)(2)來到初潭,(這里的景致)新奇美麗,1?空缺的地方;飛瀉沖蕩;像墻一樣矗立;雜亂排列;朝東面站立( 4分)2.((2)來到初潭,(這里的景致)新奇美麗,3?運用比喻和疊詞,生動寫出溪水的清澈、彎曲,以及流動時的無聲。 (3分)4.A(B并沒有體現(xiàn)動物處境的凄涼; C這兩句都是客觀描寫,并沒有直接抒情; D乙文沒有采用總起的方式。)(2分)乙文參考翻譯:黃溪距離永州城約七十里, 由東屯向南行走六百步,就到達黃神祠。黃神祠后面的高山陡峭險峻,猶如兩面高墻矗立,山上并排生長著紅花綠草,這些花花草草順著山勢蜿蜒起伏,或升或降,或沉或浮。那些沒有花草的地方, 則是懸崖峭壁和各種巖洞。黃溪水底鋪滿了小石頭。過了黃神祠,提起褲腳涉水八十步,來到初潭, (這里的景致)新奇美麗,美得幾乎讓人無法形容。初潭的大概輪廓像一個剖開的大甕, 側(cè)壁高達千尺。溪水匯聚在這里,烏光油亮,像貯了一甕畫眉化妝的油膏;水流疾速,像一道白虹,沉靜得沒有一點聲音 ;有數(shù)百尾魚常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第7頁。兒游來游去,相聚在石頭底下。又往南走百步,來到第二潭。周邊的巖石高峻聳立,靠近激流,(常州中考語文模擬試題(十七)全文共8頁,當前為第7頁。(二) 議論文閱讀((共12分)11.中國文學肩負著構(gòu)建民族精神的使命。 (2分)12?第②段論述了文學對民族精神的構(gòu)建,要從個人品行的養(yǎng)成和提高入手( 1分),第④段論述了文學對民族精神的構(gòu)建更體現(xiàn)在對民族意志的鍛造
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