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文檔簡介

2023年幼兒園教師年度考核總結(jié)3篇

原來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),積極承受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長安排的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱忱,與同事友好相處,時時到處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)時機,仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取閱歷并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還仔細(xì)閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會其中的精華,吸取別人的閱歷。

本人在本學(xué)年報名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、《幼兒園教育工作規(guī)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)規(guī)劃,設(shè)計好每月的主題活動,細(xì)心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。

在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間,每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。

為了協(xié)作主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞意識和效勞力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系冊》,準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切時機與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同爭論教育孩子的方法,仔細(xì)聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種時機將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、教師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的全都?xì)g送。

五、缺乏與努力方向

一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著很多缺乏,特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要敏捷運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)治理上也需要進(jìn)一步加強,要增加幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿足。

2023年幼兒園教師年度考核總結(jié)2篇

看著漸漸長大的孩子們,看到他們的前進(jìn),讓我感受到一種驕傲感,一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬曩昔,耳邊好像仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)曩昔了的作業(yè)經(jīng)受,以便更好地前進(jìn)自己的各項作業(yè)水平。以下我從思維政治、教育教育、事務(wù)學(xué)習(xí)、家長作業(yè)等方面對本學(xué)年作業(yè)做總結(jié):

一、思維政治方面

教師被喻為人類魂靈的程師,教師的政治思維會直接影響到孩子。我在思維上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)峻要求自己?;顫妳⑴c園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記載。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。

二、教育教育方面

從本班幼兒的實踐狀況動身,規(guī)劃好主題活動,細(xì)心安排好每周方案活動內(nèi)容,認(rèn)真安排好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實踐操作中學(xué)習(xí),使幼兒真實成為學(xué)習(xí)的仆人,在取得全面、調(diào)和綻開的一同也得到特性的綻開。

1、從日子抓起,培育幼兒出色的慣例習(xí)氣。本學(xué)年,依據(jù)班級方案中我班的幾個缺點,側(cè)重綻開以下活動來促進(jìn)班級慣例出色習(xí)尚的構(gòu)成:對前進(jìn)的幼兒準(zhǔn)時表彰,對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動中,我有針對性對單個幼兒進(jìn)展教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天堅持幼兒野外體育活動時刻,帶著幼兒認(rèn)真綻開各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理規(guī)劃好每日的野外體育活動內(nèi)容和運動量。一學(xué)年以來,孩子們的身體本質(zhì)漸漸上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)出色的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,我留意到開掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有預(yù)備的嬉戲活動中得到自我綻開。通過改動傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里安置一些與主題活動有關(guān)的常識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與資料的互動中,使幼兒得到綻開。

三、事務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深化地知道到,年月在綻開,社會在前進(jìn),教育教育觀念也在不斷更新和革新,我特別重視事務(wù)學(xué)習(xí),不斷充分自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷為自己充電,前進(jìn)本身本質(zhì),前進(jìn)文明專業(yè)常識水平。園里安排的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了很多的啟發(fā),并且我也領(lǐng)悟到在幼兒園這個聯(lián)合、向上的集體中,前進(jìn)是一種需求和必定;我使用空余的時刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書本,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教革新的新動向,看到優(yōu)異教師的先進(jìn)教育方法準(zhǔn)時摘抄下來,并一同向有經(jīng)受的老教師討教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷堆集經(jīng)受,使自己的事務(wù)水平有所前進(jìn)。

在事務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了調(diào)查了解在先,介入輔導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所前進(jìn),有所綻開。我克己一本幼兒調(diào)查記載,在每次區(qū)域活動的進(jìn)程中,我認(rèn)真地去重視每一個孩子,重視孩子們綻開的每一個尋常時刻,通過調(diào)查來發(fā)覺問題。

四、家長作業(yè)方面

這個學(xué)年我與家長們共處得很開心,作業(yè)得到了家長們的共同認(rèn)可和表彰。我創(chuàng)設(shè)的“愛心效勞站”受到了家長的歡送,在那可以和家長溝通幼兒教育,介紹育兒常識新書。班上的各項活動需求家長支撐時,家長們都賜予了最大的支撐。

五、存在缺乏

在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”,防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象。作業(yè)中更嚴(yán)峻的要求自己竭力前進(jìn)自己剖析問題才能和科研才能。在往后的作業(yè)中我將專心去愛每一個孩子。竭力戰(zhàn)勝本身的缺點,爭奪更大的前進(jìn)。

2023年幼兒園教師年度考核總結(jié)3篇

經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,馬上升入小學(xué)。望著慢慢成長的孩子們,我們感受到了一種驕傲感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級狀況分析

我們大大班一共55名小朋友,大局部孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比擬仔細(xì),特殊是數(shù)學(xué)、語言、認(rèn)字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比擬感興趣,與上個學(xué)期相比擬各方面的進(jìn)步都比擬大。經(jīng)過長期的培育,現(xiàn)在我班大局部孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培育,提前做好幼小連接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒預(yù)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了做完早操時的早讀時間,組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中,讓小朋友們感受歡樂并學(xué)習(xí)著,從而到達(dá)在讀故事中熟悉更多漢字的目的;為了做好幼小連接工作,我們對孩子進(jìn)展獨立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、嬉戲培育幼兒的獨立意識,增加獨立解決問題的力量,在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章,課堂規(guī)章。

三、保育工作

在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月,我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長意見,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)展因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體安康成長。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了肯定的進(jìn)展。

2、強化幼兒安康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強了幼兒午睡的治理及巡察,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

4、做好預(yù)防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體安康成長。

5、經(jīng)過班級教師的共同協(xié)作,幼兒的身體及安康都得到很好的進(jìn)

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