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文檔簡介

2023年幼師上課流程培訓(xùn)心得體會【五篇】

作為一名幼師,你應(yīng)當(dāng)在幼師上課流程培訓(xùn)中不斷進(jìn)步,不妨寫一篇幼師上課流程培訓(xùn)心得體會和我們共享。幼師的工作需要極高的急躁,他們的工作對幼兒的成長具有積極的作用。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼師上課流程培訓(xùn)心得體會”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

#458189幼師上課流程培訓(xùn)心得體會1

仿佛還是昨天,帶著滿心的期盼、渴求和一絲惶恐我來到了西北師范大學(xué)。可轉(zhuǎn)瞬間,為期二十多天的幼教國培工程(20__)——__省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢。從一開頭的忐忑擔(dān)心到漸漸沉著,從最初的生疏到最終的不舍……,回首培訓(xùn)期間的日日夜夜、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中盛滿了喜悅和感動。在西北師范大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院的細(xì)心組織安排下,我們這些來自甘肅農(nóng)村各個地區(qū)的90名國培學(xué)員得以與眾多專家、學(xué)者、國內(nèi)學(xué)前教育界權(quán)威人士面對面地座談;傾聽他們對《幼兒園教育綱要》的解讀;感悟他們對當(dāng)代學(xué)前教育的變革與幼兒教師專業(yè)進(jìn)展的詮釋、對敬重規(guī)律,科學(xué)實(shí)踐——提升幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)力的理解等。二十多天的培訓(xùn)讓我收獲了許多,我感覺每天都是那么的充實(shí)而感動,專家以鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵,賜予我們詳細(xì)操作指導(dǎo)的理論支撐,使我的教育觀念有了更新,下面談?wù)動變簣@國培心得體會:

在這為期二十多天的學(xué)習(xí)時間里,我們每天的感覺都是幸福而又充實(shí)的,由于每一天都能聽到權(quán)威專家不同課程的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決,每一天都有豐碩的收獲。下面就參與國培學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會與收獲:

開班第一天我就有幸傾聽了全國幼教專家教授的講座,讓我開闊了眼界,對《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)期教育的若干意見》有了更深的熟悉和理解。

最讓我觀賞的就是幼兒園的材料有情感性。我們平常經(jīng)常會遇到這種狀況:即自己辛苦制作的材料孩子們不感興趣,不喜愛玩。而公安廳幼兒園教師在這方面做了討論,而且很有成效。例如,她們的拼圖就是孩子們自己的照片,中班數(shù)圖形活動,不是枯燥簡潔地做習(xí)題,而是數(shù)完了一組圖形之后,把數(shù)字記錄下來就會知道教師或小朋友的電話號碼,晚上區(qū)域是嬉戲式學(xué)習(xí),區(qū)域嬉戲是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不肯定是嬉戲。幼兒年齡小,我們的教學(xué)要嬉戲化,所以區(qū)域嬉戲與我們的集體上課一樣重要,需要我們長期持續(xù)地開展下去。要想?yún)^(qū)域嬉戲做好,做實(shí),教師首先要做到“心中有目標(biāo),眼中有孩子”。

就可以打電話。沒有做對的孩子,電話打錯了,明天他肯定會仔細(xì)認(rèn)真地再來數(shù)。

刻的熟悉和理解。

公安廳幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)特別好,無不表達(dá)出幼兒園的園本文化,以及教師的教育理念。環(huán)境是無聲的教科書,利用隱形文化的教育功能,最能發(fā)揮幼兒的想象力。給孩子良好的視覺閱歷,讓孩子浸潤在有文化積淀的環(huán)境中,對孩子的影響不是短期的能看出來的,但影響力是深遠(yuǎn)的。

就這次看到的幼兒園,想到了自己的幼兒園。反思自己幼兒園,雖然資金保障上不能和省級的幼兒園相提并論,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來。給孩子供應(yīng)花費(fèi)少、利用率高、深受幼兒寵愛的低構(gòu)造活動材料,充分發(fā)揮本地特有的自然資源,讓孩子們的嬉戲活動更接近自然環(huán)境,更生活化,這是我要努力的方向。

二十幾天的短暫相聚就要完畢了,離開此地,分手剛結(jié)識的朋友,但收獲的思想不斷,友情不斷,與教授的聯(lián)系不斷,走出國培,我們的路會越走越寬。

#430741幼師上課流程培訓(xùn)心得體會2

我很榮幸參與了武漢城市職業(yè)學(xué)院組織的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn),十五天來,傾聽了眾位專家教師的講座,感慨萬分,獲益良多。

通過對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》的解讀,讓我明白教師要從活動的角度附帶提出學(xué)問、技能的要求,要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動學(xué)習(xí)。不要把關(guān)注點(diǎn)過分集中在詳細(xì)的學(xué)問、技能的教育上,要著力組織適合幼兒的活動,制造相宜的教育環(huán)境,在幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)覺教學(xué)賴以綻開的資源,讓他們獲得肯定的學(xué)問和技能?!吨改稀愤€強(qiáng)調(diào)了對幼兒權(quán)利的敬重,對每個幼兒共性、力量構(gòu)造和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的敬重,對幼兒身心進(jìn)展規(guī)律的敬重,對教育規(guī)律及其教育過程,特殊是教育過程中人的敬重。對教師如何具有更高的專業(yè)素養(yǎng)、對幼兒園的治理和進(jìn)展都具有極大的挑戰(zhàn)性。

一、了解了幼兒的身心進(jìn)展規(guī)律,選擇相宜的教學(xué)方法。

在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過程中我了解了幼兒的身心進(jìn)展規(guī)律,知道了幼兒教育應(yīng)采納敏捷多樣的方式,要集體活動、小組活動、區(qū)域活動、嬉戲活動相互協(xié)作。要允許幼兒自主選擇活動內(nèi)容、方式、伙伴,并發(fā)表自己的見解。要鼓舞自主探究、合作溝通,引導(dǎo)幼兒探究和創(chuàng)新,要引進(jìn)多媒體教育手段,最大程度的利用社會其它資源為幼兒教育效勞。敬重共性,因人而異,因材施教,讓每個孩子都擁有一個難忘的歡樂而有意義的幼兒園生活。

二、啟蒙教育真重要,知道了幼兒教師的職責(zé)。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感到幼兒教師擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有許多種,每一個幼兒快樂的來到幼兒園,而我們的責(zé)任則要愛護(hù)他們的安全,教育他們提高安全意識,學(xué)會自我愛護(hù),從一日常規(guī)開頭,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個安康,歡樂的寶寶,在安康方面除了生理安康,心理安康和社會適應(yīng)良好外,還要加上道德安康,只有這四個方面的安康才算是完全的安康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個孩子的將來,我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園教師必需得不斷反思,分析自己的教育言行,努力端詳自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的進(jìn)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展現(xiàn)。

三、幼兒教育與小學(xué)教育有區(qū)分,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。

培訓(xùn)中,我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)分,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如:幼兒園的孩子們每天大局部的時間都用在戶外活動,以嬉戲?yàn)橹?,給他們制造良好的熬煉環(huán)境,讓孩子們的身體真正得到熬煉,在盡可能的狀況下,開放多種活動,增加體能,養(yǎng)成良好的行為,形成自我愛護(hù)習(xí)慣,從根本上讓孩子懂得自我愛護(hù)的意識。幼兒的世界,布滿樂趣,作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們制造他們喜愛的世界,給他們更多想象的空間。

四、對幼兒園的保教結(jié)合、教育特點(diǎn)有了很清楚的熟悉與理解。

進(jìn)入幼兒園以來,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動、一天到晚的嬉戲活動。有時候會突然間茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。

幼兒因年齡太小,他們的生長發(fā)育過程需要成人的細(xì)心照料,幼兒園的進(jìn)餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動占幼兒園活動的大局部時間。讓孩子在吃中吃出學(xué)問、吃出禮貌、吃出一個好身體;在睡中睡出一個聰慧的大腦、安康的身體。在生活活動中培育孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的獨(dú)立自主力量,促進(jìn)孩子身體正常的進(jìn)展和機(jī)能的協(xié)調(diào),為幼兒的終身進(jìn)展學(xué)習(xí)奠定良好的根底。保中有教,教中有保,保教結(jié)合,保教并重。

五、嬉戲是兒童的最正值的行為,玩具是兒童的天使。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我熟悉到,嬉戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園嬉戲和教學(xué)的關(guān)系,把嬉戲作為幼兒園教學(xué)的根本途徑,讓幼兒在嬉戲中生動活潑、主動地學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是“幼兒園以嬉戲?yàn)楦净顒印钡谋举|(zhì)涵義。

在嬉戲的選材上要考慮,對幼兒學(xué)問技能情感進(jìn)展要有促進(jìn)作用等因素,還要考慮嬉戲與教學(xué)內(nèi)容的整合。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過角色嬉戲、建構(gòu)嬉戲、智力嬉戲、體育嬉戲、音樂嬉戲、表演嬉戲等,在嬉戲中玩出才智,玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣。讓幼兒在更多的嬉戲活動中自由玩耍,歡樂成長。

幼兒童心未泯;作為教師的我們必需為他們營造,沒有高高在上的權(quán)威,只有維護(hù)集體而必需具有的規(guī)章;沒有指責(zé)和卑視,只有公平和敬重;沒有枯燥無味的說教,只有真心實(shí)意的對話和溝通的環(huán)境!幼兒的學(xué)問從何而來?在嬉戲與活動中就靜靜隱藏了他們應(yīng)有的學(xué)問。幼兒的習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?在與其他小朋友的交往中包含了他們應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章,讓他們在自由歡樂的氣氛中不斷地汲取學(xué)問,養(yǎng)成習(xí)慣,懂得規(guī)章,安康成長!這樣的教育治理模式既符合了兒童純真的天性,又遵循了兒童循序成長的規(guī)律,真是令我大開眼界!

在這里教師們深入淺出的學(xué)問講座,就如夏荷之芳香,冬日之暖陽,沁人心脾,興奮人心,讓我沉醉,使我感動并深受啟發(fā)!

短暫、充實(shí)的短期培訓(xùn)完畢啦,可我對如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開頭,我會依據(jù)此次培訓(xùn)規(guī)劃的安排采納遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式連續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。

#430742幼師上課流程培訓(xùn)心得體會3

我特別幸運(yùn)地參與了洛陽市幼兒教師培訓(xùn),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,傾聽了許多專家和名師的報(bào)告,他們以鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我劇烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊,每一天都有新的收獲。

這次培訓(xùn)不僅給了我一次難得的學(xué)習(xí)時機(jī),也使我結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友,一起探討了不少懷疑,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),我受益匪淺,無論是專業(yè)學(xué)問還是道德修養(yǎng),都有了較大的提高。本人現(xiàn)主要談?wù)剛€人在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念和新課改的精神,為實(shí)施素養(yǎng)教育奠定了根底,也讓我明白了教學(xué)責(zé)任的重大和教育意義的深遠(yuǎn)。讓我深深體會到了“百年大計(jì),教育為本”的科學(xué)內(nèi)涵。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具備精神的專業(yè)學(xué)問還要具有廣博得文化根底學(xué)問,更要具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。因此,樹立新的師生觀念是特別必要的。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,我們應(yīng)把握時代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要快速轉(zhuǎn)型,由“學(xué)問倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會的進(jìn)展。以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念正深入人心。教師要勤于學(xué)習(xí),自我完善,常常充電,提升自己的文化專業(yè)學(xué)問和道德修養(yǎng)水平。才能跟上時代步伐,勇于承受新思想,新觀念。依據(jù)學(xué)生的不同共性特點(diǎn),采納不同的教育方法。一個學(xué)問面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己。

“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,在這個學(xué)問爆炸型的社會,信息技術(shù)的高速進(jìn)展和社會的瞬息萬變,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地更新陳舊的學(xué)問才能教書育人,更好的去教育人??傊?,在今后的教學(xué)工作中,我會連續(xù)努力學(xué)習(xí)不斷充電,好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實(shí)踐力量更強(qiáng),進(jìn)展進(jìn)步更快。我也信任在傾聽、反思、實(shí)踐中,我的教學(xué)之路會愈趨成熟,信任會做得更好。

#502619幼師上課流程培訓(xùn)心得體會4

20_年暑假,我特別榮幸的參與了幼兒教師國培規(guī)劃,在這九天的學(xué)習(xí)中,我們傾聽了多位專家級名師的講座,他們以鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我劇烈的感染力和深深的理論引導(dǎo)。

通過這次培訓(xùn)我受益匪淺,感慨頗深,感悟到了作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大啊!也領(lǐng)悟到了“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了”,學(xué)問是無止境的,也讓我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。

“愛是教育的根底,是教師教育的源泉,有愛便有一切”,要想成為優(yōu)秀的幼兒教師,我們首先要做到:有愛心,有責(zé)任心,細(xì)心,急躁。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并依據(jù)幼兒的特點(diǎn)因材施教,要站在孩子們的角度去對待他們的興趣愛好,鼓舞支持他們,增加他們的自信念,鼓舞他們克制各種困難,領(lǐng)會勝利的喜悅。

為期九天的學(xué)習(xí)完畢了,但是這期間的價值是永久的,在整個的學(xué)習(xí)過程中我們每一位學(xué)員都興致黯然,如饑似渴的學(xué)習(xí)著,有意猶未盡的感覺。真盼望能再次有這樣的學(xué)習(xí)時機(jī),承受更多的前沿學(xué)問和信息,給自己不斷充電,為學(xué)前教育的蓬勃進(jìn)展增光添彩!

#502618幼師上課流程培訓(xùn)心得體會5

在我們的認(rèn)真傾聽中,我們的這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾月的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑷康母惺芏纪ㄟ^文字明顯于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

通過本次培訓(xùn),使我對終身學(xué)習(xí),提高自身力量有了新的理解。.終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)學(xué)問,還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,假如能擅長觀看、討論、思索;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心

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