大學(xué)生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告通用6篇

大學(xué)生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告通用6篇

高校生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告（篇1）

通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了更深的熟悉，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問，分析和解決專業(yè)問題的力量。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：

1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培育自己的空間想象力量，提高識(shí)讀工程圖的力量。

3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟識(shí)房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實(shí)習(xí)，熬煉自身勞動(dòng)技能，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。

二、實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)要求：

方案

A、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

C、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么？對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

D、觀看在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？

要求

A、聽從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

C、遵守施工操作規(guī)程，在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要留意安全。

D、敬重工地工程技術(shù)人員及職工，虛心向他們學(xué)習(xí)。

E、團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)：

1、地基基礎(chǔ)

2、結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采納的是剪力墻結(jié)構(gòu)。另一個(gè)采納的是框架結(jié)構(gòu)。

建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu)，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu)，框架——異型柱，框架與磚混結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)的跨度比較大，適用于公共建筑，在財(cái)寶名門花園主要是用于商場(chǎng)，酒店等?？蚣堋愋椭饕糜谧≌?，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采納。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好，因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅，假如住宅層數(shù)不高，就可采納框架與磚混的復(fù)合形式。假如上部住宅層數(shù)多，則適合采納框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫：受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡(jiǎn)單消失各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時(shí)不澆注混凝土?？p中鋼筋可采納搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

4、構(gòu)造柱

二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避開或減輕破壞，依據(jù)抗震規(guī)范，我們?cè)O(shè)置肯定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱，來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。

建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性特別強(qiáng)的一門學(xué)科。熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐學(xué)問，增加感性熟悉，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)學(xué)問的高校生來說，假如能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些淺顯的專業(yè)學(xué)問是不現(xiàn)實(shí)的，我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性熟悉，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié)：在實(shí)習(xí)的過程中，我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員的關(guān)心下，我們?nèi)咳硕甲龅搅耍?/p>

（1）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度。

（2）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間支配。

（3）記錄參觀施工狀況。

心得

這幾天里，我們接觸了有關(guān)土木工程的許多學(xué)問。

1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等。

2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

4、了解建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

5、了解建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。

8、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

9、了解各種鋼筋加工狀況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

10、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求，還有土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求。

通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地熟悉，增加了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性熟悉，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的學(xué)問，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的喜愛和向往，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。

思索：

展望將來，建筑工程必將面臨很多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的，人類為了爭(zhēng)取生存，必定要進(jìn)展新的可以居住的空間。因此，建筑工程將來的目標(biāo)就是為人類爭(zhēng)取更多的生存空間。高空延長(zhǎng)，即將建筑向高層進(jìn)展，越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下進(jìn)展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑或許不會(huì)亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還非常的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進(jìn)軍。不論在中國(guó)，還是在外國(guó)，都有寬闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進(jìn)，隨著科技的巨大進(jìn)展，人類向太空進(jìn)展的幻想并非不行實(shí)現(xiàn)。不管我們朝哪個(gè)方向進(jìn)展，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史進(jìn)展一樣，建筑工程的將來同樣也離不開建筑工程材料的進(jìn)展，建筑工程材料仍舊將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的將來。同時(shí)，綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化及可持續(xù)進(jìn)展的意識(shí)得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)進(jìn)展方面，建筑工程的使用材料在將來必將會(huì)采納污染少、更重復(fù)利用的材料，諸如纖維聚合物等。在結(jié)構(gòu)的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的一般建筑會(huì)得到更大的進(jìn)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。近年來，由于災(zāi)難的頻繁發(fā)生，結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)進(jìn)展的首要課題，將來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng)，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之，將來的建筑必定是走綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化和以認(rèn)為本的可持續(xù)進(jìn)展路線，以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng)，信任建筑工程必定會(huì)有輝煌的將來。

緊急的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書當(dāng)然是增長(zhǎng)學(xué)問、開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷將使我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

高校生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告（篇2）

一、實(shí)習(xí)說明

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年x月x日至20__年x月x日

（2）實(shí)習(xí)單位：__

（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

__實(shí)業(yè)有限公司是一家獨(dú)資企業(yè)，__。

公司秉承，“不求最大，只求最好”的進(jìn)展目標(biāo)，以人為本、真誠(chéng)相待、精益求精、共創(chuàng)輝煌、永急一流的企業(yè)宗旨，以誠(chéng)懇的態(tài)度，互惠互利的原則，與海內(nèi)外伴侶精誠(chéng)合作，共同進(jìn)展。

我們敬重人、并為全部員工制造良好的工作和進(jìn)展環(huán)境，為每一位員工供應(yīng)良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

您的需要即為我們前進(jìn)的動(dòng)力，每一次與您的攜手都會(huì)是我們的一個(gè)新的開頭。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)潔加工產(chǎn)品。我被支配在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實(shí)習(xí)過程

（1）了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開頭工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是簡(jiǎn)潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的關(guān)心，我對(duì)車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

（2）摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后，開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等）。在機(jī)臺(tái)位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)消失特別（比如：產(chǎn)品消失缺膠、料花、氣紋、色差等）。消失上述狀況時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們關(guān)心解決消失的問題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開頭加工起來還真麻煩的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事溝通，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)潔快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評(píng)管（質(zhì)檢員），按評(píng)管供應(yīng)的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

（3）實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的`生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識(shí)了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長(zhǎng)的支配，接受小組長(zhǎng)安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)消失一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況，懇求他們關(guān)心解決。在他們的關(guān)心下，消失的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)潔的問題，漸漸提高自己解決處理問題的力量。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加，對(duì)工作的樂觀性也有所提高。

在所開的機(jī)器不消失大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃潔凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱難的?。?/p>

五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲乏，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理簡(jiǎn)潔問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作力量，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)潔閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對(duì)我來說最主要的是工作力量的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的力量，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的學(xué)問，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開頭我本著樂觀肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀主動(dòng)的參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟識(shí)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量，具備了肯定的組織力量和溝通力量，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)注塑的進(jìn)展有了大致的了解，也預(yù)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平！

高校生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告（篇3）

時(shí)間飛逝，很快我們?yōu)槠谝恢艿腁UTOCAD實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，回顧一下我們本周的實(shí)習(xí)狀況感覺收獲還是很大的，現(xiàn)在就我本周的實(shí)習(xí)收獲以及感想通過文字來記錄一下。

首先從周一說起吧，由于平常上課時(shí)我們這科由于種種不行避開的緣由我們沒有來得及考試，所以當(dāng)實(shí)習(xí)周來時(shí)我們首次按就是進(jìn)行這個(gè)科目的考試，考試要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成一張難度相宜的工程圖，另外還有一部分的筆試部分用來增加我們對(duì)有些概念的了解。由于大家都在專心努力地去爭(zhēng)取盡快的完成，感覺時(shí)間過得很快，半天時(shí)間似乎就在一刺眼之間就過去了。考試進(jìn)行完后我們班的指導(dǎo)老師李之紅老師向我們布置了本周的實(shí)習(xí)方案，要求我們?cè)诒局軆?nèi)每天的九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我們專業(yè)的試驗(yàn)室的機(jī)房來實(shí)習(xí)。接著老師又把當(dāng)日的實(shí)習(xí)內(nèi)容要求我們?cè)诋?dāng)日接下來的時(shí)間內(nèi)完成其次天交到老師的計(jì)算機(jī)內(nèi)。

本日的實(shí)習(xí)狀況就是這樣，總的來說緊急與放松相結(jié)合，內(nèi)容支配的適中，既有實(shí)習(xí)的時(shí)間也有我們放松的時(shí)間。實(shí)習(xí)由于沒有考試的那種壓力所以大家感覺過得都聽歡樂，有支配了實(shí)習(xí)內(nèi)容，這樣我們也沒有把時(shí)間全部用來鋪張，我感覺過得充實(shí)而又歡樂。接著其次天大部分同學(xué)都按老師的要求按時(shí)來到了指定的`機(jī)房來實(shí)習(xí)，我感覺這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容挺好的，老師為了避開大家會(huì)相互抄襲，復(fù)制，就特地每人發(fā)了一張不同的工程圖，由于本次的工程圖比較簡(jiǎn)單，老師允許我們其次天再交，不過當(dāng)日完成的話也可以交。由于我的水平不是很高感覺自己畫的很慢，但是我還是堅(jiān)持自己獨(dú)立完成，花了好幾個(gè)小時(shí)最終在下午的一點(diǎn)多點(diǎn)完成了任務(wù)，當(dāng)時(shí)感覺畫的真煩，完全沒有心情再接著畫下去了。于是整理完東西就回宿舍休去了，等著其次天的實(shí)習(xí)到來。今日感覺過得還是一般的，不過老師支配的難度、任務(wù)量感覺還是挺好的。

第三天由于老師有事情必需外出，不過提前已經(jīng)向我們說過了，實(shí)習(xí)由班長(zhǎng)來主持大局，老師先把實(shí)習(xí)內(nèi)容發(fā)給班長(zhǎng)然后班長(zhǎng)再通過校內(nèi)網(wǎng)的郵箱轉(zhuǎn)發(fā)給大家，我們前一天完成的作業(yè)也可以通過郵箱來上交?，F(xiàn)代科技跟我們帶來了諸多好處很大的便利，于是我們的實(shí)習(xí)還是很順當(dāng)?shù)拈_展了開來。由于宿舍部分同學(xué)能夠上網(wǎng)，我們于是就不用來學(xué)校了，在宿舍用電腦就可以完成，不過我跟同學(xué)還是來學(xué)校的機(jī)房來完成任務(wù)，機(jī)房比較寧?kù)o更有利于我們用心的來完成我們的任務(wù)，很快我們就把當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成了，不是很難，雖然不是很難我們還是能夠得到熬煉，能夠增加我們多我們所學(xué)軟件的嫻熟程度。

第四天我們的任務(wù)是選取生活中的一個(gè)事物來畫取它的三位立體圖形，并畫出三視圖，由于平常我們主要練習(xí)的是平面圖，對(duì)于這種三維的把握的不是很嫻熟堅(jiān)固，就畫了一個(gè)簡(jiǎn)潔的杯子。然后把我們前幾天的實(shí)習(xí)成果打印出來，并寫出本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告，其實(shí)也即是對(duì)于本次實(shí)習(xí)的一個(gè)回顧總結(jié)。

總的來說本次實(shí)習(xí)對(duì)于我來說很有意義的，本次實(shí)習(xí)幫我嫻熟了對(duì)AutoCAD的操作，更加?jì)故炝藢?duì)該軟件的應(yīng)用，為我們以后走向工作崗位先來個(gè)熱身，增加了我們的實(shí)際操作的本事。

對(duì)本次實(shí)習(xí)成果的說明

一、周二完成的工程圖是一個(gè)路基、路面排水工程設(shè)計(jì)圖，本幅工程圖由三個(gè)截水溝設(shè)計(jì)圖和兩個(gè)排水溝設(shè)計(jì)圖構(gòu)成。其中，截水溝設(shè)在距路塹坡口5.0m以外處，路提坡腳2.0m以外處。截水溝1適用于巖石挖方路段和地面橫坡陡峻路段;截水溝2適用于一般挖方路段;截水溝3適用于一般填方路段。

二、周三完成的是柱式輪廓標(biāo)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖，改圖由兩個(gè)對(duì)稱的柱式標(biāo)還有一個(gè)剖面圖和一些小的細(xì)節(jié)的放大圖案構(gòu)成。另外本圖還附有一些構(gòu)建的材料的具體數(shù)據(jù)。

三、本圖是我自己畫的生活中常見的一種杯子，由于水平有限只能制作這樣的簡(jiǎn)潔圖，盼望以后能夠?qū)W更多的AutoCAD的學(xué)問來畫一些簡(jiǎn)單的三位立體圖。

高校生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告（篇4）

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，讓會(huì)計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營(yíng)必不行少的必備。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步入社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了符合社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，必需嚴(yán)于自身的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐操作力量。

經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了肯定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20__年__月__日—20__年__月__日在__律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)的重要性

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此，在進(jìn)行了三年的高校學(xué)習(xí)生活，通過對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理睬計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說，全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，認(rèn)為在實(shí)際操作中，自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐，就會(huì)信手拈來，一氣呵成。

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我才意識(shí)到，自己的想法過于天真，真正的會(huì)計(jì)工作，是不行能用書本學(xué)問來衡量操作的，最終體會(huì)到了，實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒有實(shí)踐，或者我永久都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與急躁。

二、實(shí)習(xí)單位狀況

帶著一種幸福與美妙的向往，我來到了天成律師事務(wù)所，這是一家比較中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平常的賬務(wù)往來是比較簡(jiǎn)單而多量的，而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大，要求也比較高，要做到快速，有效，且不能出錯(cuò)。因此，對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>

三、實(shí)習(xí)主要過程

由于這里的每一位律師，都是非常嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，究竟，面對(duì)著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。

(一)帶我實(shí)習(xí)的前輩是史會(huì)計(jì)，是個(gè)比較年長(zhǎng)的前輩，她在這個(gè)律師事務(wù)所待了六年多了，相當(dāng)熟識(shí)事務(wù)所的財(cái)務(wù)狀況。首先她急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng)。

對(duì)我所提出的疑難困惑，她都急躁解釋，尤其是在會(huì)計(jì)的一些基本操作，賜予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo)，心里上，我相當(dāng)?shù)膭裎?，這是對(duì)于一個(gè)心里還有害怕想法的晚輩真誠(chéng)的照看，在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨(dú)立做一些事情。

(二)通過這段時(shí)間的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作中必不行少的基本流程有了不小程度的了解：

1、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

(1)原始憑證：是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面賜予說明，如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。

(2)記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的精確?????和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

2、依據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸消失金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸消失金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必需選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。

3、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是依據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

4、依據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

依據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

5、依據(jù)科目匯總表登記總帳。

依據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

6、對(duì)帳(編試算平衡表)。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與幫助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對(duì)。

試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)常常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

7、依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤(rùn)表;

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它依據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說明事務(wù)所的財(cái)務(wù)狀況。

利潤(rùn)表是反映事務(wù)所在肯定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。依據(jù)詳細(xì)要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

8、記賬的規(guī)章和方法

記賬規(guī)章是指記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和賬簿啟用與登記時(shí)所應(yīng)遵守的規(guī)章。主要涉及以下內(nèi)容：

A、在賬簿啟用時(shí)，必需填列“賬簿啟用和經(jīng)管人員一覽表”，載明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號(hào)、賬簿冊(cè)數(shù)、賬簿頁數(shù)、啟用日期，會(huì)計(jì)主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時(shí)，應(yīng)由會(huì)計(jì)主管人員監(jiān)交，在交接記錄內(nèi)寫明交接日期和交接人員姓名，并由交接人員和會(huì)計(jì)主管人員簽名或蓋章。

B、登記賬簿必需以審核無誤的會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)。

C、賬簿的記錄必需清楚、耐久、防止涂改。

D、賬簿必需逐頁、逐行循序連續(xù)登記。

E、賬簿記錄必需逐頁結(jié)轉(zhuǎn)。

F、必需根據(jù)規(guī)定的方法更正錯(cuò)賬。

記賬方法是指依據(jù)會(huì)計(jì)的肯定原理和規(guī)章，采納統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位，運(yùn)用肯定的記賬符號(hào)將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄到賬簿中去的方法。我們采納的是單式記賬法，單式記賬法是指對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，只在一個(gè)賬戶中進(jìn)行反映的記賬方法。

四、實(shí)習(xí)所想、所感實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)受，只有親身體驗(yàn)才知其中味道

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。假如沒有學(xué)過系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問，不懂得那些專業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯，要想完成會(huì)計(jì)工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。

會(huì)計(jì)工作是比較繁瑣而微小的，面對(duì)的不是深刻的文字，而是反復(fù)消失的阿拉伯?dāng)?shù)字，很簡(jiǎn)單產(chǎn)生疲乏的感覺。一旦留意力不集中，就會(huì)導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤，計(jì)算的錯(cuò)誤等問題。只有靜下心來，仔細(xì)的做，才不會(huì)消失差錯(cuò)。因此，工作的時(shí)候，肯定的高度集中留意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯(cuò)漏百出。

面對(duì)著事務(wù)所里的律師，看著他們每天從事的工作，其實(shí)，本質(zhì)上都與我的工作差不多，有著不斷的重復(fù)，但是，他們卻從來都是嚴(yán)禁以待，對(duì)于每份證據(jù)，每份文件，每個(gè)程序，每個(gè)環(huán)節(jié)，都要做反復(fù)地核對(duì)與檢查，保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上，對(duì)每個(gè)字，每句話，都有著相當(dāng)嚴(yán)密的推敲與構(gòu)思。

就猶如會(huì)計(jì)工作一樣，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都得斤斤計(jì)較?？雌饋硎嵌嗝吹姆ξ叮菰?。但是，真正專心了，才發(fā)覺，工作的樂趣，在于過程中的謹(jǐn)慎，與完成工作后的.輕松。當(dāng)你發(fā)覺自己的工作，做得一天比一天精確，一次比一次有效率的時(shí)候，那種精神上的滿意感是旁人無法體會(huì)的。

間或閑暇也與律師們談天，才發(fā)覺，他們對(duì)著財(cái)務(wù)的見解，也是相當(dāng)?shù)莫?dú)到，讓我意識(shí)到自己工作的價(jià)值。會(huì)計(jì)是一個(gè)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)最基本的構(gòu)建，也是一個(gè)把握經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵部門，無論公司大小，都是圍圍著經(jīng)濟(jì)在運(yùn)作的。這個(gè)位置舉足輕重，每一個(gè)數(shù)字都牽扯到公司的興衰。

究竟，這個(gè)商業(yè)社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)牽動(dòng)著全部的公司與全部的人，日常法律事務(wù)，其實(shí)也是大部分圍圍著經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生，因此，會(huì)計(jì)部門的重要性，是不能忽視的，作為把握一切經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的部門，就似乎命運(yùn)的齒輪，一旦它停止了，那么整個(gè)公司也就無法再正常運(yùn)作下去。

良好的專業(yè)素養(yǎng)、仔細(xì)的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對(duì)會(huì)計(jì)人要的基本要求，此外，作為會(huì)計(jì)人員，對(duì)外的溝通力與交際力量，也是要求頗高的。一個(gè)會(huì)計(jì)的綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)了一個(gè)公司的整體水平。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉有了更多的提升。會(huì)計(jì)工作也猶如一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的確定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)學(xué)問，是無法勝任會(huì)計(jì)工作的，還必需有著綜合素養(yǎng)的修養(yǎng)，才是一名合格的會(huì)計(jì)人員。只有熟悉到自身的不足，與會(huì)計(jì)工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負(fù)的責(zé)任，與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會(huì)計(jì)人。

高校生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告（篇5）

最終離開的枯燥的理論學(xué)習(xí)，懷著感動(dòng)地心情，通過醫(yī)教科的崗前教育，邁入了外一。這對(duì)于初次走上一線的我來說是極大的考驗(yàn)。在這短短的5天里，從理論到實(shí)習(xí)的轉(zhuǎn)換；從試驗(yàn)?zāi)＞?、電教片到身體力行，戰(zhàn)斗在一線；才明白醫(yī)學(xué)的`海瀚和醫(yī)生的堅(jiān)辛，但我知道我不會(huì)退縮。

實(shí)習(xí)期間，我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員，實(shí)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，勤奮好學(xué)，緊密聯(lián)系實(shí)際，刻苦鉆研課本外專業(yè)學(xué)問。短短的5天，我首先要學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的東西：開處方，可能大家都不生疏，但我卻總是犯錯(cuò)。在陳老師的解說及護(hù)士長(zhǎng)以“一張紙要兩教育錢呢”造成我個(gè)人良心的責(zé)備下牚握了處方、各種化驗(yàn)單和出院記錄的教育寫規(guī)范。下來就是住院病歷了，首先我照著已有的病歷抄幾次，然后自己寫剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v，寫完后請(qǐng)老師修改評(píng)論不斷完善，再后來寫完病歷后就與老師寫的對(duì)比，自多檢討，彌補(bǔ)不足。這樣，我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范，用同樣地方法學(xué)會(huì)首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。動(dòng)手方教育，要感謝陳老師對(duì)我的信任，指導(dǎo)我學(xué)會(huì)各種深淺反射及病理反射的檢查方法，多次讓我獨(dú)立完成換藥拆線。病例方教育，牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù)，如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟識(shí)了顱腦損傷的基本治療方案，如“抗感染，減顱壓，預(yù)防出血，養(yǎng)分神經(jīng)等”，了解了病情的演化過程。隨著一位__年行脾切除與開顱血腫清除術(shù)后，一天一天地好起來，我在外一的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。

最終我想說的是在這5天里，我學(xué)到的不多。但是沒關(guān)系，更重要的是我知道了以后要走的路，“醫(yī)務(wù)工作是神圣而光榮的，但擔(dān)子也是沉重地，醫(yī)生的路不好走，做一個(gè)好醫(yī)生就更難！”人生最難的是決擇，這句話沒錯(cuò)！我選擇了走下去，沒有挑戰(zhàn)就沒有進(jìn)取！所以我不會(huì)退縮！

志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無堅(jiān)不摧。

高校生公司工作的實(shí)習(xí)報(bào)告（篇6）

中域電訊連鎖集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于1994年（前身為廣東中域電訊連鎖有限公司，__年整體變更為股份有限公司，以下簡(jiǎn)稱中域電訊或中域），是中國(guó)手機(jī)零售行業(yè)第一個(gè)“中國(guó)馳名商標(biāo)”，首開行業(yè)形象代言