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高考英語(yǔ)閱讀7選5技巧

高考英語(yǔ)閱讀7選5技巧

高考七選五題型一旦出錯(cuò),往往一錯(cuò)錯(cuò)一竄,是簡(jiǎn)潔丟分的題型。下面是整理的高考英語(yǔ)閱讀7選5技巧,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到大家。

一、解題步驟

1、通讀全文,對(duì)文章進(jìn)行快速閱讀,找尋主題句,抓住文章結(jié)構(gòu)及文章的寫(xiě)作內(nèi)容。

在閱讀過(guò)程中,要留意文章的起先與結(jié)束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因?yàn)椤伴_(kāi)宗明義”與“結(jié)尾總結(jié)”的寫(xiě)作方式為常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,首段的末句一般是是全文的主題所在,說(shuō)明本文將探討哪些內(nèi)容,并簡(jiǎn)要指出文章的寫(xiě)作思路,有時(shí)甚至?xí)蕴峋V的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。首段的末句對(duì)于快速駕馭文章的主題具有重要意義,假如它是文章的主題句,就可以使讀者快速明確文章情節(jié)將如何綻開(kāi),并對(duì)文章的寫(xiě)作主題有了整體的了解。假如末句不是主題句,則須要接著找尋。這時(shí),可以考慮文章的寫(xiě)作方式是否為“結(jié)尾總結(jié)”式,如兩者均可解除,則需在文章中其他段落找尋主題句,但要留意,首段與末段的提示作用。

2、詳讀段落,在短時(shí)間內(nèi),找出每段寫(xiě)作內(nèi)容的關(guān)鍵詞。明確各段的主題句或主旨大意。

文章正文部分通常分為若干小段落。各段落會(huì)依據(jù)整體文章寫(xiě)作主題綻開(kāi),對(duì)文章主體進(jìn)行的不同方面的描述。找出各個(gè)小段落中的關(guān)鍵詞,明確其描述內(nèi)容,為整體試題的解決做好鋪墊。閱讀各個(gè)空的前后句,標(biāo)記關(guān)鍵詞

在閱讀文章的起先部分、明確文章的基本話題以后,要閱讀五個(gè)空各自的前后句,并將前后句中的解題線索,即關(guān)鍵詞標(biāo)登記來(lái)。關(guān)鍵詞包括句中的核心名詞或名詞詞組(如帶有形容詞的名詞詞組)、專出名詞、時(shí)間數(shù)字、代詞、連詞等。

重點(diǎn)閱讀各個(gè)問(wèn)題旁邊的句子,圈定線索詞,然后從選項(xiàng)中找尋相關(guān)的特征詞,以確定答案。做題時(shí)可以接受代入解除法。假如一題做不出或拿不準(zhǔn),可先放過(guò),接著往下讀,先做簡(jiǎn)潔的能做出的題,直到讀完整篇文章。至此,文章的要點(diǎn)和主旨、各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清晰了。

3、定位選項(xiàng),明確各備選選項(xiàng)的含義,抓住其關(guān)鍵詞語(yǔ),依據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)與詳細(xì)內(nèi)容,將選項(xiàng)填入文中,填寫(xiě)時(shí)尤為留意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子連接手段及句中的連接標(biāo)記詞。

在定位選項(xiàng)時(shí),要特殊留意空格上下段的寫(xiě)作內(nèi)容,以及空格上段尾句和下段首句的結(jié)構(gòu)和意義。將所選項(xiàng)放入空白處,看看是否與上下文構(gòu)成語(yǔ)義及邏輯上的干脆關(guān)系,是否符合該處語(yǔ)境。能否承接前后的寫(xiě)作線索。使文章無(wú)論內(nèi)容還是連接上都能做到通順。

一篇文章作為一個(gè)整體,是有其寫(xiě)作的線索與思路的,在選項(xiàng)定位中,要尤其留意文章的寫(xiě)作線索,文章的寫(xiě)作思路的連貫使文章的每個(gè)段落、每個(gè)句子甚至每個(gè)短語(yǔ)均融為一體。假如帶入選項(xiàng)后,發(fā)覺(jué)文章寫(xiě)作線索中斷或是前后沖突,應(yīng)更換其它選項(xiàng)。

4、通讀復(fù)檢,將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點(diǎn)考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)。

在完成選項(xiàng)定位后,應(yīng)通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否完整,語(yǔ)義是否連貫合理、各段落內(nèi)容是否緊扣主題,語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有全都性、合乎邏輯,寫(xiě)作思路是否清晰明白,格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切,從而推斷選擇的答案是否正確。同時(shí),我們還應(yīng)留意對(duì)相近選項(xiàng)的對(duì)比分析,個(gè)別干擾項(xiàng)由于與某個(gè)正確選項(xiàng)的內(nèi)容相近具有很強(qiáng)的干擾性,這時(shí)就須要我們細(xì)致分析,細(xì)致甄別,解除干擾,從而得出正確選項(xiàng)。

5、確定解除,探討多余選項(xiàng),確定解除理由,最終確定答案。

盡管答案都已經(jīng)確定,但是為了避開(kāi)失誤,對(duì)多余的選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)一步的探討,確定它們和文章的主題和前后句意沒(méi)有關(guān)聯(lián)性之后,才是最終的結(jié)果。

二、解題技巧

技巧一:從細(xì)微環(huán)節(jié)邏輯上推斷---因果關(guān)系

在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子,明白這幾句話的準(zhǔn)確意思,然后依據(jù)意思的連貫性或邏輯性從選項(xiàng)中選取正確答案。在讀懂意思的基礎(chǔ)上,推斷它們之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)答案。因果關(guān)系主要指前后的句子有著緣由和結(jié)果之間的'關(guān)系,這種關(guān)系往往說(shuō)明白前因后果或者前果后因等狀況。表示因果關(guān)系的連詞有asaresult結(jié)果,thus/therefore因此,so(such)...如此------以至于等。

技巧二:從細(xì)微環(huán)節(jié)邏輯上推斷---轉(zhuǎn)折關(guān)系

轉(zhuǎn)折關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句構(gòu)成逆轉(zhuǎn)邏輯關(guān)系。假如空格前后兩句話之間是邏輯上的逆轉(zhuǎn),則空格處很有可能是個(gè)轉(zhuǎn)折邏輯的句子。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞有:However然而,nevertheless仍舊,然而,不過(guò),nonetheless盡管如此,依舊,然而,still還;然而,though可是,不過(guò),然而,yet然而,inspiteof不顧,不管,atanyrate無(wú)論如何,至少,inanycase無(wú)論如何,不管怎樣,whoever無(wú)論是誰(shuí),whatever無(wú)論什么,onthecontrary正相反,incontrast與此相反,相比之下,bycontrast相反,相比之下,incomparison比較起來(lái),比較地,bycomparison相比之下,conversely相反(地),otherwise否則;除此以外,not---but不是-----而是,aswell也等。

技巧三:從細(xì)微環(huán)節(jié)邏輯上推斷---例證關(guān)系

前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式多樣,但就其本質(zhì)而言無(wú)非是思維上的形象(例子、類比等)和抽象(觀點(diǎn))的辯證關(guān)系,用到的思維過(guò)程無(wú)非就是基本的歸納(從例子到觀點(diǎn))和推理(從觀點(diǎn)到例子)。

技巧四:從細(xì)微環(huán)節(jié)邏輯上推斷---遞進(jìn)關(guān)系

遞進(jìn)關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句是一種順承邏輯關(guān)系。假如空格前后兩句話之間是邏輯上的層進(jìn)關(guān)系,則空格處很有可能是個(gè)遞進(jìn)的句子。表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞有:also也,而且,further另外(的);,furthermore而且,此外,likewise同樣地,照樣地;也,又,similarly相像地,類似地,moreover而且再者,此外,inaddition另外,加之,what’smore更重要的是,too也,還,either也,neither兩者都不,notonly…butalso不但…而且等。

技巧五:從細(xì)微環(huán)節(jié)邏輯上推斷---平列關(guān)系

表示列舉關(guān)系的有:first首先,第一,second其次,third第三…;firstly第一,首先,secondly其次(點(diǎn));其次,thirdly第三…;first第一,next其次,then那么,然后…;inthefirstplace第一,首先,inthesecondplace其次,其次…;foronething首先,一則,foranotherthing其次…;tobeginwith首先,第一,toconclude首先,第一等

技巧六:從詞匯線索上推斷---代詞

英語(yǔ)表達(dá)中的代詞出現(xiàn)的頻率極高,代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念,奇妙利用這樣的指代關(guān)系和依據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異可以精確而快速地解題。

技巧七:從詞匯線索上推斷---同義詞/近義詞

英語(yǔ)前言后語(yǔ)之間往往有同義詞、近義詞、近義表達(dá)語(yǔ)甚至相同詞匯的重復(fù)運(yùn)用,這是我們解題的一個(gè)很好的推斷線索。其實(shí)就其本質(zhì)而言,上文講的代詞和下文將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近義詞。

技巧八:從詞匯線索上推斷---上下義詞/同一范疇詞

上下義詞和同一范疇詞就是前者包含了后者,或可以說(shuō)后者是前者的一個(gè)子集。利用前后句中這樣的特殊的同義關(guān)系常??梢院茌p松地解題。

技巧九:從試題位置上推斷---問(wèn)題在段首

假如問(wèn)題出現(xiàn)在段首,它通常是段落主題句。細(xì)致閱讀后文內(nèi)容,依據(jù)段落全都性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞,推斷出主題句。另外著重閱讀后文第一兩句,鎖定線索信號(hào)詞,然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞。通常正確答案的最終一句與空白后的第一句在意思上是緊密連接的,因此這兩句間會(huì)有某種的連接手段,尤其當(dāng)選項(xiàng)是幾句話時(shí)。

技巧十:從試題位置上推斷---問(wèn)題在段尾

所選答案是引出下一段的內(nèi)容。假如在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時(shí)可考慮與下一段開(kāi)頭是否有肯定的連接。細(xì)致閱讀下一段開(kāi)頭幾句,看是否與選項(xiàng)的最終一句緊密連接起來(lái)。分析與前文是轉(zhuǎn)折或是對(duì)比關(guān)系。此時(shí)要留意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞,同時(shí)留意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立、對(duì)比關(guān)系。假如第一段的段尾是空白,要細(xì)致閱讀,看此處是細(xì)微環(huán)節(jié)還是主題。通常文章第一段要提出文章的主題,假如在段尾提出主題,會(huì)用一些信號(hào)詞如轉(zhuǎn)折詞引出來(lái),正確答案中應(yīng)有這樣的特征詞。段尾通常是結(jié)論、概括性語(yǔ)句。留意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞,如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等詞語(yǔ),選項(xiàng)中也可發(fā)覺(jué)前文的同義詞句。

三、七選五的幾點(diǎn)留意

1,關(guān)于首句、末句與獨(dú)立成段

英語(yǔ)文章一般組織的都很?chē)?yán)謹(jǐn),段落與段落之間分工明確,邏輯分明,往往每一段都只講整個(gè)文章的一個(gè)方面,或只交代整個(gè)過(guò)程的一個(gè)部分或一個(gè)環(huán)節(jié),各段分別起不同的作用,每一段中不同部分語(yǔ)言也各有特點(diǎn)。

文章首句:

A,全文主題句;

B,引出全文主題的句子(主題在其后);

文章末句:

全文的總結(jié)(往往與開(kāi)頭呼應(yīng));

首段末句:

A,承上啟下,引出全文要談的幾個(gè)方面(段落);

B,全文主題;

段落首句:

A,段落主題句;

B,引出下文的句子(可能是問(wèn)句);

C,段落間的過(guò)渡句(與上段呼應(yīng));

段落末句:

A,段落主題句;

B,(承上啟下)引出下一段;

C,本段所闡述問(wèn)題的一個(gè)方面;

D,本段空格前面內(nèi)容的自然結(jié)論;

獨(dú)立成段:

有時(shí)一個(gè)選項(xiàng)本身就是一個(gè)獨(dú)立的段落,這時(shí)要留意。

A,既承上啟下,又自成一體(即有一個(gè)段落中心),因此該選項(xiàng)往往是全部選項(xiàng)中最長(zhǎng)的(帶引號(hào)的對(duì)話除外)

B,下一段的開(kāi)頭比上一段的結(jié)尾更有提示作用。

兩點(diǎn)提示:

A、段落首句一般不含人稱代詞(everything,someone等不定代詞除外;上段和本段都一he究竟的除外);

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