小學停電應急預案

小學停電應急預案由于目前我校惟獨單路線供電，在供電緊張或者浮現(xiàn)突發(fā)事件時，有可能造成學校停電現(xiàn)象，為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應急預案，供大家學習和一旦浮現(xiàn)停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應，各司其職，共同維持好秩序。組長：副組長：成員：學校水電組工作人員1、建立預防措施；2、加強應急教育；3、及時有效地解決突發(fā)事件；4、明確職責，通力協(xié)助。領導小組組長職責：①決定事故應急預案的啟動和終止。②統(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調(diào)動。③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系；相關部門人員到達后，配合指揮應急救援工作。④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項。⑤向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權，向新聞媒體發(fā)布事故情況。⑥負責事故原因調(diào)查和善后工作。事故現(xiàn)場指揮職責：①根據(jù)事故應急救援預案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故泯滅在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。③負責救護受傷人員和尋覓失蹤人員。④負責現(xiàn)場應急救援任務分配和人員調(diào)度。⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向?qū)W校應急領導小組組長報告。⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門合作，提供建議和信息。⑦維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。⑧負責事故后的現(xiàn)場清理工作?，F(xiàn)場人員職責：①在事故發(fā)生初始階段，擔當事故現(xiàn)場指揮。②在確認事故即將發(fā)生或者已發(fā)生后，向單位領導報告，向上級部門報告。③按照應急預案的規(guī)定，啟動學校事故應急預案。④維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。1、先救治，后處理；2、先制止，后教育；3、先處理，后報告。1、白日停電后，教學主管部門要即將安排和協(xié)調(diào)好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要催促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場并協(xié)助維持學生就餐秩序。2、晚上停電應急處理辦法(1)充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況①夜修中驀地停電，在各班值班的.教師要與班干部一起，負責控制好場面，讓學生沉著鎮(zhèn)靜，嚴禁走動和大聲喧嘩起哄。班主任要即將趕到本班教室匡助維持秩序。②夜修課間停電，在教室的同學一定要保持鎮(zhèn)靜，在原坐位坐好，不許走動和起哄；正在走廊行走的同學要及時向走廊內(nèi)側靠墻邊站定。各班值班的老師要即將趕到教室和走廊，控制場面，維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或者尖叫，違者嚴肅處理。③夜修結束同學們正下樓梯時驀地停電的，即將要求尚在教室的同學坐于原位，不許走動、喧嘩；已經(jīng)走到走廊和樓梯的同學，即將住手走動，靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。如向來沒有來電，各年級負責人應聽從應急領導小組的安排，做好協(xié)調(diào)并組織老師準備指揮學生撤離教學區(qū)。(2)停電安全事故應急處理領導小組負責人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應應急處理，盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學生撤離教學區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓，直到安全返回宿舍區(qū)，內(nèi)宿管理人員及班主任應指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息，并保證安全。3、萬一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，即將啟動特殊應急處理辦法①班主任或者值班的教師應先送受傷害者到校醫(yī)務室診治，如有需要，即將送就近醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或者其親屬即將趕往學校或者醫(yī)院。②班主任及時將患者情況報告值班行政人員和校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。③應急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，采集有關證據(jù)，并向上級主管部門報告。④學校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。4、預防及應急準備工作①安全事故應急處理領導小組應協(xié)同總務后勤部門定期對學校供電路線、電器等進行檢查，避免因本校自身因素而浮現(xiàn)意外停電事故。②目前我校根據(jù)上級消防部門的文件精神及要求，在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應急燈以備急用。③教學樓各年級組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。在停電應急過程中因玩忽職守，不履行職責，或者麻木不仁而造成事故發(fā)生的，要追究相應責任。全校師生對本預案要進行專題學習，明確各自職責，同時在每學期的開學初要組織一次停電應急演習。應急處理預案是應對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規(guī)定，結合我?？赡芨‖F(xiàn)的不定期停電情況，如遇晚自習或者宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應相應制定停電應急預案。一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要即將啟動應急處理預案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。1、總務處定期對學校電器、路線等進行檢查，避免因本校自身因素浮現(xiàn)的意外停電事故。2、根據(jù)上級文件精神配置應急燈，保證每一個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。4、時常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據(jù)應急預案進行演練。1．各班輔導老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。2．值班行政迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短期內(nèi)恢復須疏散學生，應即將通知各班輔導老師。3．疏散學生時，所有輔導老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或者撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、轔轢。4．疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。五、宿舍停電的緊急預案：1、生活指導教師在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排；2、停電后，各個宿舍學生必須保持肅靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不許私自點蠟燭；3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就