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文檔簡介
體育教師試用期工作總結(jié)第1篇:體育老師試用期工作總結(jié)
---功倍的效果。同時(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
我擔(dān)任班級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培育愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第一、狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎勵制度對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)溝通,談心,關(guān)懷他
2---
同時(shí),樂觀開展好群眾性體育活動。九月份,體育組仔細(xì)組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動會,既
豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做老師的表率。
一年來,我能仔細(xì)履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅(jiān)決服從上級安排,做好各項(xiàng)工作,與老師搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
一年來,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是羽毛球、乒乓球比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在本學(xué)期比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。
篇2:體育老師見習(xí)期小結(jié)
日月如梭,踏入巖下小學(xué)從事教學(xué)
4---相關(guān)知識,在訓(xùn)練中克服多種問題。在工作中,我本著仔細(xì)學(xué)習(xí)原則和仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,解決了學(xué)生在訓(xùn)練中發(fā)生的一些問題,并學(xué)習(xí)到了一些寶貴的閱歷。終于,在運(yùn)動會過程中,學(xué)生們發(fā)揮出了他們的水平,展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采。
二、參加了校組織的老師技能比賽。
由于我在大學(xué)中并沒有學(xué)習(xí)太多計(jì)算機(jī)方面的知識,所以對于PPT制作的知識,實(shí)踐閱歷等少之又少,對于學(xué)校派組織的這個(gè)老師技能比賽,其實(shí)我的心里也一直沒有底,之前在大學(xué)的時(shí)候根本沒有練過粉筆字。更別說去演講。但我認(rèn)為,學(xué)校組織的這個(gè)活動,其實(shí)對于我來說是個(gè)相當(dāng)好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,另一方面也是我自己一個(gè)教學(xué)技能的提高,所以我一定不能錯過這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)習(xí)過程中,我對自己嚴(yán)格要求,不懂的自己看書,或者找同事詢問,力求學(xué)到更多。我堅(jiān)信,通過努力就一定能獲得成功,終于,我獲得學(xué)校PPT制作的三等獎,《新教育之夢》讀
6---活動的過程中,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,學(xué)會了如何與同事相處,培育了我的集體榮譽(yù)感,也提高了黨性修養(yǎng),為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我想,在今后的工作過程中,
我一定會樂觀的參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)活動,也努力為學(xué)校增光添彩。
五、作為一名黨員,努力保持自身的先進(jìn)性。
走上工作崗位,使我從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變成了一名老師黨員,我想,這無疑給我提出了更高的要求。如果說在學(xué)生時(shí)代我還是個(gè)不諳世事的孩子,很多方面還未能達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),那么走上了工作崗位,我就應(yīng)該迅速的轉(zhuǎn)變角
色,成為一個(gè)對社會負(fù)責(zé),對人民有用,對社會主義事業(yè)有所貢獻(xiàn)的老師黨員。在這9個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我不但完成了自己分內(nèi)的工作,也樂觀的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,學(xué)習(xí)了黨的《第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯
8---結(jié)
個(gè)人總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各位老師的辛勤培育下,在這一年里,我從剛走出校門的大學(xué)生到初為人師,順利的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生角色向老師角色過渡的轉(zhuǎn)變,真正的站穩(wěn)講臺,適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)秩序和各項(xiàng)規(guī)章制度,融入到了我們老師的隊(duì)伍行列。回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),正是因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的幫助,我才能在教學(xué)能力和學(xué)習(xí)能力上有了較大的提升,在此我深表感謝。為了使自己在今后的教育教學(xué)中查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)不足,更好的適應(yīng)新形式下對老師提出的新要求,現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè)
作為一名黨員,要時(shí)刻遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,樂觀學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代
10---
作為一名新老師,對老師的一切工作的認(rèn)知都是一片空白。為盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境,盡快走上工作崗位,盡快的適應(yīng)老師工作,我嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,仔細(xì)備課,不懂的問題樂觀請教教學(xué)能力突出的老師,仔細(xì)閱讀他們的教案,參加到他們的課堂中,仔細(xì)鉆研教材,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,在教學(xué)方面很快有了一定的認(rèn)識。本人樂觀做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,充滿熱情,將自己的一腔熱血獻(xiàn)給人類最偉大的教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,正確處理好個(gè)人與學(xué)校之間的關(guān)系,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。時(shí)刻將“三人行必有我?guī)煛弊鳛樽毅?,樂觀的向各位老師學(xué)習(xí)。
三、在教育教學(xué)上,汲取教育教學(xué)的閱歷
本人在擔(dān)任體育課的同時(shí)還兼任生物課的教學(xué),為了填補(bǔ)自己對教育教學(xué)方面的不足,使自己盡快適應(yīng)工作,除了仔細(xì)鉆研教材,精心備課之外,我還
12---的成績。
年月日
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第2篇:初中體育老師試用期工作總結(jié)
篇一:體育老師見習(xí)期小結(jié)
日月如梭,踏入巖下小學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快9個(gè)月了。在這將近9個(gè)月的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了老師工作的艱辛和勞累。在這期間我擔(dān)任了體育老師這一職務(wù),主要工作是進(jìn)行體育課的教學(xué),與此同時(shí)也樂觀完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),下面把學(xué)年的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、帶領(lǐng)了我校學(xué)生參加了市陽光體育田徑運(yùn)動會的比賽。。
在第一個(gè)學(xué)期開學(xué)后的中期,我和指導(dǎo)老師帶領(lǐng)了我校運(yùn)動員參加由溫嶺市舉辦的陽光體育田徑運(yùn)動會,再此之前我?guī)ьI(lǐng)她們訓(xùn)練了2個(gè)月,因?yàn)槭俏业谝淮螏н\(yùn)動員,所以很多問題都在帶隊(duì)中發(fā)生了,例如每天訓(xùn)練的負(fù)荷量的掌握,一個(gè)周期的運(yùn)動負(fù)荷,以及訓(xùn)練的素質(zhì)要求,技術(shù)的灌入,和運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中的心理的調(diào)整,但是,經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),加上我在休息時(shí)間和節(jié)假日休息的時(shí)間來彌補(bǔ)我的不足的時(shí)候,大量翻閱各種書籍,并利用書中的相關(guān)知識,在訓(xùn)練中克服多種問題。在工作中,我本著仔細(xì)學(xué)習(xí)原則和仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,解決了學(xué)生在訓(xùn)練中發(fā)生的一些問題,并學(xué)習(xí)到了一些寶貴的閱歷。終于,在運(yùn)動會過程中,學(xué)生們發(fā)揮出了他們的水平,展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采。
二、參加了校組織的老師技能比賽。
由于我在大學(xué)中并沒有學(xué)習(xí)太多計(jì)算機(jī)方面的知識,所以對于ppt制作的知識,實(shí)踐閱歷等少之又少,對于學(xué)校派組織的這個(gè)老師技能比賽,其實(shí)我的心里也一直沒有底,之前在大學(xué)的時(shí)候根本沒有練過粉筆字。更別說去演講。但我認(rèn)為,學(xué)校組織的這個(gè)活動,其實(shí)對于我來說是個(gè)相當(dāng)好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,另一方面也是我自己一個(gè)教學(xué)技能的提高,所以我一定不能錯過這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)習(xí)過程中,我對自己嚴(yán)格要求,不懂的自己看書,或者找同事詢問,力求學(xué)到更多。我堅(jiān)信,通過努力就一定能獲得成功,終于,我獲得學(xué)校ppt制作的三等獎,《新教育之夢》讀后感一等獎,演講比賽,三等獎,三筆字三等獎。
三、仔細(xì)的進(jìn)行體育課的課堂教學(xué)。
在開學(xué)以來這幾周的教學(xué)實(shí)踐中,我樂觀向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的組織教法和教學(xué)閱歷。教學(xué)過程中我仔細(xì)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學(xué)生的樂觀性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提課堂教學(xué)質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評價(jià)和測試,通過及時(shí)反饋的形式,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。
四、樂觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
從報(bào)到以來,我參加了學(xué)校組織的老師節(jié)活動比賽、元旦的學(xué)校老師活動,雖然沒有取得突出的成績,但是在參加活動的過程中,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,學(xué)會了如何與同事相處,培育了我的集體榮譽(yù)感,也提高了黨性修養(yǎng),為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我想,在今后的工作過程中,我一定會樂觀的參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)活動,也努力為學(xué)校增光添彩。
五、作為一名黨員,努力保持自身的先進(jìn)性。
走上工作崗位,使我從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變成了一名老師黨員,我想,這無疑給我提出了更高的要求。如果說在學(xué)生時(shí)代我還是個(gè)不諳世事的孩子,很多方面還未能達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),那么走上了工作崗位,我就應(yīng)該迅速的轉(zhuǎn)變角色,成為一個(gè)對社會負(fù)責(zé),對人民有用,對社會主義事業(yè)有所貢獻(xiàn)的老師黨員。在這9個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我不但完成了自己分內(nèi)的工作,也樂觀的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,學(xué)習(xí)了黨的《第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》,樂觀幫助群眾,關(guān)懷他人。在體育教學(xué)的過程中,我也嘗試學(xué)生進(jìn)行德育教育和思想政治教育,讓學(xué)生在課堂上不但學(xué)習(xí)到強(qiáng)健體魄的方法,也能獲得一次先進(jìn)思想的洗禮。我想,在這平凡的崗位上,我作為一名知識的宣傳者,一定要從思想上,行為上去感染每一位學(xué)生,為他們樹立良好的榜樣,讓他們建立正確的思想,和正確的人生觀,價(jià)值觀,我立志把他們培育成擁護(hù)黨,熱愛黨,和向黨組織樂觀靠攏的有志青年。
當(dāng)然,在這9個(gè)月的見習(xí)期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足,如統(tǒng)籌兼顧的能力有待提高,與人交往的能力不夠強(qiáng),做事不夠細(xì)心仔細(xì)等。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并始終保持作為一名黨員的先進(jìn)性,以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為美妙的社會主義體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。篇二:新老師體育老師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)個(gè)人總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各位老師的辛勤培育下,在這一年里,我從剛走出校門的大學(xué)生到初為人師,順利的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生角色向老師角色過渡的轉(zhuǎn)變,真正的站穩(wěn)講臺,適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)秩序和各項(xiàng)規(guī)章制度,融入到了我們老師的隊(duì)伍行列?;仡櫼荒陙淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),正是因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的幫助,我才能在教學(xué)能力和學(xué)習(xí)能力上有了較大的提升,在此我深表感謝。為了使自己在今后的教育教學(xué)中查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)不足,更好的適應(yīng)新形式下對老師提出的新要求,現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè)
二、在工作態(tài)度上,擺正心態(tài)迎接挑戰(zhàn)
作為一名新老師,對老師的一切工作的認(rèn)知都是一片空白。為盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境,盡快走上工作崗位,盡快的適應(yīng)老師工作,我嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,仔細(xì)備課,不懂的問題樂觀請教教學(xué)能力突出的老師,仔細(xì)閱讀他們的教案,參加到他們的課堂中,仔細(xì)鉆研教材,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,在教學(xué)方面很快有了一定的認(rèn)識。本人樂觀做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,充滿熱情,將自己的一腔熱血獻(xiàn)給人類最偉大的教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,正確處理好個(gè)人與學(xué)校之間的關(guān)系,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。時(shí)刻將“三人行必有我?guī)煛弊鳛樽毅?,樂觀的向各位老師學(xué)習(xí)。
三、在教育教學(xué)上,汲取教育教學(xué)的閱歷
本人在擔(dān)任體育課的同時(shí)還兼任生物課的教學(xué),為了填補(bǔ)自己對教育教學(xué)方面的不足,使自己盡快適應(yīng)工作,除了仔細(xì)鉆研教材,精心備課之外,我還利用工作之余查閱有關(guān)資料,拓展知識面,更好的教學(xué)服務(wù)。在教學(xué)中,始終貫徹“健康第一”的教育教學(xué)理念,以學(xué)生為根本,關(guān)注全體學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的樂觀性,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。在新老師培訓(xùn)中,我樂觀做好記錄,以便以后在工作中及時(shí)翻閱,仔細(xì)完成作業(yè),對教育教學(xué)有了重新的認(rèn)知和思考。生物課一直處于我校的落后科目,經(jīng)過努力我們生物考試在全縣期末考試提升了兩個(gè)名次。體育比賽成績也有所提升,名列全縣前幾名。我現(xiàn)在擔(dān)任校少年宮的輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)籃球和羽毛球項(xiàng)目,我相信通過不斷努力,在以后的教育教學(xué)中一定會有新的突破,取得更優(yōu)異的成績。
短短的一年里,我有太多的感悟,當(dāng)然,收獲也是很多。我將以新老師轉(zhuǎn)正為契機(jī),踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。我相信通過自己堅(jiān)持不懈的努力,定會在教育事業(yè)上作出更多的成績。
年月日篇三:新體育老師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)[1]個(gè)人述職報(bào)告
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我到青山小學(xué)工作近一年了。一年里,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):仔細(xì)學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神,服從學(xué)校的工作安排,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)、把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德。樂觀參加各種會議,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學(xué),主動與同事討論業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。
二、能:本學(xué)年我擔(dān)任3-6班級的體育教學(xué)工作和1-6班級的圍棋教學(xué),并負(fù)責(zé)學(xué)校日常體育工作和多媒體教室的管理工作。在教學(xué)中我力求課前仔細(xì)備課,做到既備教材,又備學(xué)生,結(jié)合本校的實(shí)際情況因材施教,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采納多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。著重培育學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即到水龍頭邊,用冷水沖淋,或用冰敷。
三、勤:作為一名新老師,我仔細(xì)參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做仔細(xì)記錄,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,我參加了新老師培訓(xùn)和體育老師武術(shù)培訓(xùn)等。樂觀參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動。
四、績:經(jīng)過不懈努力,在工作上取得了一定的成績,
1.撰寫的《小學(xué)陽光體育開展的有效路徑》獲儀征市體育老師論文二等獎,2.仔細(xì)的組織學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽。
3在20xx年儀征市《真州春耘》老師基本功大賽獲得一等獎。這些成績已是過去,在以后的工作中,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取自身的思想,業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步。
在工作過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
陳修修
20xx年6月26日
第3篇:初中體育老師試用期工作總結(jié)
初中體育老師試用期工作總結(jié)
初中體育老師試用期工作總結(jié)的進(jìn)行有利于體育老師不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。初中體育老師試用期工作總結(jié)是想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
第一篇:初中體育老師試用期工作總結(jié)
本學(xué)期我一如既往,仔細(xì)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。樂觀營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):
一.教學(xué)方面
作為一名體育老師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平。
在上好課的同時(shí)也樂觀配合學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20XX年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動。
二、教科研方面及教研活動方面
本人樂觀參加各類教科研活動,在聽課中我仔細(xì)做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深化溝通,以便總結(jié)更多的閱歷?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:
1、參加了XX區(qū)小學(xué)體育老師會議。
2、參加了XX區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,觀摩了XX等三位老師精彩的展示課,并聽取了XX市體育教研員XX老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。
3、參加了XX區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐。
4、參加了XX區(qū)進(jìn)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。
三.競賽訓(xùn)練方面
學(xué)校方面
今年我吸取了20XX年教訓(xùn),力所能及的參加了體育局及XX區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。
1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練。
2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團(tuán)體獲得第8名。
3、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動會,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲20XX年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名的成績。為我校爭得了榮譽(yù)。
個(gè)人方面:
20XX年5月份參加體育老師基本功比賽獲得三等獎。
四.群體方面
1.四月份,我校舉行了第二屆八字繩比賽。
2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。
3、十月份,我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運(yùn)動會。
4、十一月份我校全體老師參加了XX中心組織的趣味運(yùn)動會。
5.學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學(xué)生以活動的時(shí)間,鍛煉的機(jī)會。
五、存在問題
當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
對于體育老師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)懷和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育老師。我相信在以后的工作中我會做得更好。
第二篇:初中體育老師試用期工作總結(jié)
隨著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作接近尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個(gè)詞語表示忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸??鞓烦鋵?shí)。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、政治方面
仔細(xì)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),關(guān)懷時(shí)事政策,在工作和學(xué)習(xí)中仔細(xì)踐行xxxx和科學(xué)進(jìn)展觀的重要思想,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面對全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂觀搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)老師的職責(zé)和義務(wù)。
二、工作態(tài)度
在工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,樂觀、仔細(xì)備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)樂觀學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí),樂觀參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學(xué)水平;樂觀撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,樂觀探索體育教學(xué)的新思路;采納靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參加體育活動的樂觀性,提高學(xué)生運(yùn)動技能與身體素質(zhì)。
三、教育教學(xué)
刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育老師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓(xùn)和實(shí)踐,同時(shí)也拿到了上海體育學(xué)院體育教育本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書。樂觀參區(qū)體育教學(xué)討論活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。體育課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。
只有老師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引爆作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高體育運(yùn)動技能,培育學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過程中采納老師示范學(xué)生仿照加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚(yáng)多鼓舞,樹立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)愛好。在乒乓球訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培育學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法。
在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打第二名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。作為四班級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解班級學(xué)生情況。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中進(jìn)步突出。在為xx玉樹獻(xiàn)愛心活動中,獲得愛心班級榮譽(yù)稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。
在區(qū)組織的爭做四好少年主題隊(duì)會評比中,學(xué)生那仔細(xì)的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,在學(xué)校組織得慶六一校園十佳歌手評選活動中班級學(xué)生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校唯一一個(gè)全勝的班級。除完成正常的計(jì)劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識、同課異構(gòu),還樂觀開展探討課和講座。為大家的溝通制造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。
第三篇:初中體育老師試用期工作總結(jié)
一、基本情況
我叫###,畢業(yè)于###大學(xué)。我所學(xué)的專業(yè)是體育教育,經(jīng)過四年大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步掌握了作為一名體育老師的基本素質(zhì)和能力。老師是我一直向往的職業(yè),他無私而又崇高。
從小學(xué)開始我就感覺老師是萬能的什么都知道,因此從小我就期望自己能夠成為一名老師。自幼兒園至初中,我一直是個(gè)性格內(nèi)向少言寡語的乖小孩,順利參加完中考被臨沂七中錄取,入學(xué)后我的性格慢慢轉(zhuǎn)變,班級里有一小部分同學(xué)選擇了體育訓(xùn)練,在老師的鼓舞下我開始學(xué)習(xí)乒乓球并以此作為我的升學(xué)專業(yè)方向,可是高考我失利了,但是我并沒有就此放棄,而是選擇了復(fù)讀一年,這一年我更加的努力終于順利的進(jìn)入了井岡山大學(xué),雖然井岡山大學(xué)不是什么名校,但是我相信是金子總會發(fā)光,大學(xué)四年的時(shí)間里我選修了武術(shù)、網(wǎng)球、乒乓球、足球、籃球等科目,不斷的充實(shí)自己,并以優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)。
二、政治思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況
大一時(shí)我曾向黨組織遞交了入黨申請書并順利的成為一名入黨樂觀分子,但選專業(yè)分班后,我一心撲向了學(xué)習(xí)主修了武術(shù),選修了網(wǎng)球、乒乓球、籃球、足球、排球等科目,更是在課余時(shí)間里樂觀不懈的練習(xí)網(wǎng)球,因而沒能樂觀地向黨組織靠攏表達(dá)我入黨的決心,但無論是學(xué)習(xí)還是工作我一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),是一名安分守己的合格好公民,在參加工作后我一定會仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的章程關(guān)懷國家大事和黨的決議,向我的前輩了學(xué)習(xí),積樂觀向黨組織靠攏,接受黨組織的考驗(yàn),爭取早日成為一名中共黨員。我會以不錯的多項(xiàng)專業(yè)技能隨時(shí)準(zhǔn)備接受領(lǐng)導(dǎo)的測試考驗(yàn)。
去年的老師招聘考試我同樣報(bào)考的沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校,遺憾的是我落榜了,這沒有讓我退縮,反而給了我動力。隨后我便在一家網(wǎng)球俱樂部當(dāng)教練,既與我的專業(yè)對口,而且在整個(gè)過程當(dāng)中可以鍛煉和提升我的教學(xué)能力,這雖然不能直接說我是老師,但這也是在教別人、也是教學(xué)過程,并且還可以和孩子們親密的溝通溝通了解他們,而且我感覺和孩子在一起我永遠(yuǎn)都很快樂。俱樂部不久便開展了網(wǎng)球進(jìn)校園活動有讓我有了更好的鍛煉機(jī)會,每天我都會在學(xué)校給學(xué)生上網(wǎng)球課,從中我獲得了很多直接的教學(xué)閱歷,并且學(xué)到了很多以前在學(xué)校沒有學(xué)到的實(shí)踐能力。20xx年春節(jié)過后為了繼續(xù)圓我的老師夢,我毅然決然的辭去了俱樂部教練一職,踏上了我的圓夢路。這半年時(shí)間里我仔細(xì)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等科目,深知保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的真理,每天都在不斷的努力,因?yàn)槲蚁嘈庞懈冻鼍陀谢貓?bào)。
考試時(shí)間與往年不同也是出乎意料的,突然縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間,這給了我不小的壓力,同時(shí)還有來自父母方面的壓力,生活的壓力,這些讓我一直都很壓抑,我只能更加默默的努力,只有這樣才能讓關(guān)懷我的人陪我一起笑到最后。
經(jīng)過我不懈的努力,我以比較不錯的成績通過筆試并排名第一,這讓我滿心高興,但我并沒有因不錯的筆試成績而得意忘形,而是著手準(zhǔn)備接下來的面試,我知道通過筆試的每一個(gè)人都很不容易且定是高手云集,所以我沒有松懈,爭分奪秒的準(zhǔn)備,終于功夫不負(fù)有心人,我又以比較不錯的成績通過了面試,這樣我又往成為一名老師邁進(jìn)了一大步。在興奮之余,我要感謝從筆試到面試同樣一直都忙碌著的老師們,炎炎夏日,漫長的招考時(shí)間,尤其是面試當(dāng)天天氣炎熱沒有風(fēng)扇和空調(diào),但是你們竟貼心的分發(fā)了扇子并與我們在教室里度過了這炎熱的一天,在這里我衷心的說一聲:你們辛苦了!是您們讓招聘考試畫上了圓滿的句號?,F(xiàn)在,我有幸能夠成為一名人民老師,在今后的工作當(dāng)中我同樣會繼續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí),向我的前輩們學(xué)習(xí),不斷提升我的教學(xué)能力及素養(yǎng),定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期待,我會不斷努力爭取成為一名優(yōu)秀的老師,做好教書育人這項(xiàng)重要的工作。在工作期間我會巧妙的處理同事關(guān)系,作為新人我會踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。通過之前所從事的教練工作,我深深體會到了為人師表的重要性,我報(bào)考的職位是初中體育,初中生正處于青春初期,生理心理各方面都在變化,所以我作為一名老師一定會以身作則,做學(xué)生們引以為傲的榜樣,在學(xué)生中樹立良好的威信,與孩子們建立起良好的師生關(guān)系。
三、缺點(diǎn)和不足
每個(gè)人都不可能是十全十美的,無論是大的還是小的總會有一些缺點(diǎn)和不足,在俱樂部網(wǎng)球進(jìn)校園活動里我有幸在沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校上了半年的網(wǎng)球課,在這半年的時(shí)間里我在俱樂部和學(xué)校之間兩頭跑,這使我積累了很多教學(xué)閱歷。因?yàn)橐恍南胱尯⒆訉W(xué)好這一技術(shù),所以上課的時(shí)候可能要求有點(diǎn)嚴(yán)格。并且由于閱歷不足,有時(shí)上課效率不高,所以針對這些特點(diǎn)我會努力改正。
第4篇:體育老師試用期個(gè)人總結(jié)報(bào)告_工作總結(jié)
體育老師試用期個(gè)人總結(jié)報(bào)告
體育老師試用期個(gè)人總結(jié)報(bào)告(一)歲月如梭,光陰似箭。作為一名體育老師,在工作中,不管在哪里工作,我都始終堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)、貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的任務(wù),秉著“全面深化學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作”的準(zhǔn)則,仔細(xì)、嚴(yán)格完成自己分內(nèi)的教學(xué)工作,并且取得了良好的工作成績。現(xiàn)將自己近20xx年的工作總結(jié)如下。
一、工作成績
我20xx年x月參加工作,20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),全面落實(shí)對小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,充分考慮小學(xué)生的個(gè)性差異和特長,選擇有針對性的教學(xué)方式。最后,在20xx年x月,學(xué)生們不負(fù)眾望,參加XX鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。
20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教。20xx年x月,我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在XX鄉(xiāng)中心校五年的工作時(shí)間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上,我實(shí)行了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式,讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準(zhǔn)備時(shí)1/15
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20xx年x月到20xx年x月在XX縣XX鄉(xiāng)中學(xué)任教。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,所以在教學(xué)過程中我不斷探索、改進(jìn)和完善教學(xué)方式,根據(jù)中學(xué)生的成長特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果。在20xx年x月,我參加了XX縣中考老師體育成績評比,榮獲了全縣第二名的成績。
20xx年x月至今在XX縣XX鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我仔細(xì)履行自己的教學(xué)責(zé)任,新課程標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)后我也樂觀主動學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,將新課標(biāo)的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中。同時(shí),為了滿足不同個(gè)性差異學(xué)生的需求,我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法,給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo);游戲教學(xué)法,將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中,提升學(xué)生愛好;互助合作教學(xué)法,將學(xué)生分為幾個(gè)小組進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生互相幫助、互相合作,提升教學(xué)質(zhì)量和效率。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績:20xx年x月,我教的學(xué)生參加XX鄉(xiāng)“六一”體育運(yùn)動會,榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;20xx年x月,參加全縣小學(xué)生男女籃球、乒乓球運(yùn)動會,榮獲女子籃球組第一名,男子籃球組第四名,乒乓球團(tuán)體組第一名。
二、閱歷教訓(xùn)
第一,主動樂觀。老師要樂觀主動讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的,從學(xué)生有愛好的事情入手引入體育教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)2/15
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第二,循序漸進(jìn)。老師教學(xué)要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,要一步一個(gè)腳印教學(xué),讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識,然后再進(jìn)行下一個(gè)知識的教學(xué)。
第三,合理運(yùn)動。老師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運(yùn)動訓(xùn)練,考慮學(xué)生能夠承受的運(yùn)動負(fù)荷量。對于小學(xué)生來說不適合長時(shí)間的劇烈運(yùn)動,老師應(yīng)該把握好運(yùn)動的“度”。
第四,精講多練。教學(xué)中老師要用簡潔、精煉、易懂的語言講解體育知識和訓(xùn)練方式,給學(xué)生提供足夠的時(shí)間自己練習(xí),理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。
第五,綜合訓(xùn)練。老師要多種訓(xùn)練、多方面訓(xùn)練綜合運(yùn)用,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育,同時(shí)也讓學(xué)生掌握更多的體育知識。
第六,因材施教。老師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,全面考慮學(xué)生的差異性,進(jìn)行有針對性的教學(xué),滿足各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
如在小學(xué)一班級的籃球教學(xué)中。首先,根據(jù)小學(xué)生跟的特點(diǎn)老師可以使用游戲教學(xué)法,提升小學(xué)生情趣;接著老師要表現(xiàn)出樂觀性和主動性帶動學(xué)生學(xué)習(xí),用簡潔的語言講述籃球相關(guān)知識;然后老師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運(yùn)動跟因材施教結(jié)合,讓學(xué)生既能學(xué)到知識,又不會因?yàn)檫^度運(yùn)動而疲勞;最后老師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)行多樣的訓(xùn)練方式,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)切忌老師將自己的想法強(qiáng)加在學(xué)生身上,老師要尊重學(xué)生的想法和意愿,并對他們進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。如果一個(gè)學(xué)生對籃球沒有愛好,老師直接強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會適得其反,還會弄得師生關(guān)系僵硬。面對這種情況,老師應(yīng)該跟學(xué)生多溝通,了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,然后再實(shí)行有針對性的解決措施。
三、存在問題
第一,安全意識不夠強(qiáng)烈。在體育訓(xùn)練的過程中雖說把握了訓(xùn)練的“度”,但是安全意識還不夠強(qiáng)烈,忽略了一些潛在的安全因素。
第二,缺乏教學(xué)效果評價(jià)。在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評價(jià)不夠,通常都只是簡單的“很好”、“很努力”,沒有深化具體到某一方面的評價(jià)。
第三,缺乏課后教學(xué)反思。過于注重教學(xué)過程和結(jié)果,缺乏課后的教學(xué)反思,沒有及時(shí)反思教學(xué)中還存在的不足。
第四,缺乏足夠溝通溝通。跟學(xué)生的溝通溝通還不夠深化和全面,多數(shù)時(shí)候都是憑自己的觀察以及跟個(gè)別同學(xué)的簡單溝通,很多學(xué)生反饋的信息不能第一時(shí)間接收。
四、努力方向
在今后的工作中,我會更加努力,在體育教學(xué)中不斷探索、不斷改進(jìn)、不斷完善,強(qiáng)化自身訓(xùn)練的安全意識;多跟學(xué)生進(jìn)行溝通溝通,了解學(xué)生的想法;課后也要及時(shí)反思課堂的教學(xué)情況,分析還存在的不足,及時(shí)改進(jìn);將教學(xué)評價(jià)貫穿整個(gè)體育教學(xué)課堂,鼓舞學(xué)生相互4/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)評價(jià)、學(xué)生對老師的教學(xué)展開評價(jià),促進(jìn)師生之間的溝通,讓體育課堂活躍起來,讓學(xué)生輕松學(xué)到知識,全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率。體育老師試用期個(gè)人總結(jié)報(bào)告(二)xx年的一個(gè)學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想認(rèn)識
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較5/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課樂觀性高,能在老師的要求下樂觀鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八班級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到樂觀鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。老師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。
老師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培育,提高他們的自信心方面,還多給予鼓舞和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他老師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年“太保壽險(xiǎn)杯”xx中小學(xué)生田徑運(yùn)動會徑運(yùn)組織工作,成功的組織了學(xué)校“迎奧運(yùn)。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運(yùn)動參加熱情培育了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加樂觀地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美妙明天更加努力。四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。五、主要成績
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外,在這一年中,我仔細(xì)對待、樂觀參加上級部門組織的各項(xiàng)活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級7/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)二等獎的好成績,同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今天,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,仔細(xì)分析和討論好教材、大綱,討論好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,制造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。體育老師試用期個(gè)人總結(jié)報(bào)告(三)多月的實(shí)習(xí)生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在xx一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識。通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育老師。
我對教育事業(yè)充滿了熱誠,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,樂觀參加學(xué)校的各種活動,遵8/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,如何令學(xué)生在陽光下尋找快樂,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,學(xué)會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學(xué)會如何去分配課堂時(shí)間等等。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握。而體育老師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生,體育教育實(shí)習(xí),是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實(shí)踐,不僅要學(xué)會讓學(xué)生理解體育知識,更重要的是學(xué)會怎樣和學(xué)生溝通,怎樣去去學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的樂觀性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:1、老師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培育,提高他們的自信心方面,還多給予鼓舞和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,進(jìn)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
3、上課期間,在注重終結(jié)性評價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動參加+運(yùn)動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),這種評價(jià)方法對進(jìn)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點(diǎn),分享自己和他人的快樂,會評價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價(jià)方法起著樂觀的意義。
4、樂觀虛心請教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):
對學(xué)生,對教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。篇4:老師試用期個(gè)人總結(jié)
時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,我虛心學(xué)習(xí),仔細(xì)做好教學(xué)工作和班主任工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做10/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)簡要的總結(jié)。一、師德師風(fēng)表現(xiàn)
這一年里,我在思想上嚴(yán)以律己,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,樂觀參加各種組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并仔細(xì)寫出心得體會和讀書筆記,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,任勞任怨,盡心盡責(zé),從不掂輕怕重。我始終恪守“教書育人,為人師表”“學(xué)高為師,身正為范”的原則。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的理論,及時(shí)更新教育觀念,樂觀參加各種教研活動和校本培訓(xùn),“取人之長,補(bǔ)己之短”,不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校的工作安排,
二、個(gè)人學(xué)習(xí)情況
1、多學(xué)習(xí),多請教。作為新老師,閱歷的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到老師的角色中,我虛心求教。堅(jiān)持聽課,努力學(xué)習(xí)學(xué)校里老師的教學(xué)閱歷,努力探索適合自己的教學(xué)模式。2、多看書。在課余,我堅(jiān)持常常看書、看報(bào),如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)代叢書》等,從書中習(xí)得了一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。我還會常常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。三、教育教學(xué)情況
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作的成敗的11/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)關(guān)鍵。
1、在課前,仔細(xì)備課。備好課是上好課的前提,在課前,精心備課、仔細(xì)鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯性和連貫性。除仔細(xì)備教材還要備學(xué)生,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,以激發(fā)學(xué)生的樂觀性和主動性。
2、在課上,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段,提高學(xué)生的愛好和教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)內(nèi)容的組織上,尋找貼近兒童生活實(shí)際,與兒童思維規(guī)律相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生每天都有新的收獲、新的感受、新的進(jìn)展;在講授時(shí),我挑選出難的、重要的或?qū)W生不易掌握的內(nèi)容進(jìn)行講授;在教學(xué)中,我多采納了合作探究的方式,讓學(xué)生在合作探究的氛圍中學(xué)習(xí)。
3、在課后,仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)批改、講解,把情況及時(shí)反饋給學(xué)生,同時(shí),我還注重課后對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
四、教學(xué)成績
一年里,我任教的一班級數(shù)學(xué)平均分X分,高同類地區(qū)平均分X分,居同類地區(qū)學(xué)校第X名,其中90分以上的有X人,優(yōu)秀率達(dá)X%。我任教的五班級科學(xué)平均分X分,高同類地區(qū)平均分X分,居同類地區(qū)學(xué)校第X名,其中優(yōu)秀人數(shù)有X人,優(yōu)秀率達(dá)X%。
五、班主任工作
這一年,我擔(dān)任一班級班主任,共有學(xué)生x名。我認(rèn)識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,12/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的溝通,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,幫助他們解決各種困難。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié)。在一年的工作中,雖取得了一定成績,但無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足。在今后的工作中,我將會多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí),讓自己真正地快速成長起來。篇5:老師試用期個(gè)人總結(jié)
時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了,作為一名新老師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?。期間,自己感受良多。
一年來,我樂觀參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,堅(jiān)定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。與同事關(guān)系和諧,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,無私奉獻(xiàn),工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康進(jìn)展。我常常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,不斷充實(shí)自己,提高自己。
教學(xué)上,我樂觀參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動,既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的閱歷,又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí),注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動,培育和進(jìn)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟13/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)學(xué)生的情感溝通。在具體操作中,大膽放手,主動放權(quán),鼓舞他們動口動手動腦,重視培育主動獲取知識的能力。在探究學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動中,我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五班級打基礎(chǔ),課后,我耐心輔導(dǎo),細(xì)心批改作業(yè),盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,仔細(xì)學(xué)習(xí)他人閱歷,取長補(bǔ)短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,我的教學(xué)水平提高較快,我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長的好評。教學(xué)效果也比較顯著。如:我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班,成績水平不均,2班英語是班級里最差的,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,兩個(gè)班學(xué)生的成績都有了很大的進(jìn)步。2班英語測驗(yàn)的平均分由原來的70多上升到80分,與班級的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進(jìn)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學(xué)論文評比中獲二等獎。我校英語劇《BeijingisreadyfortheOlympics》獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎。我作為一個(gè)主要的策劃者,受到了練校長的肯定和表揚(yáng)。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助。
我是四(2)班的副班主任,我主動協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級工作,常常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)、督促做兩操等。我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培育他們良好的情感和健全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心,很多心事都告訴我。連一些比較淘氣的學(xué)生,在我的開導(dǎo)下,劣性行為也有所收斂,對其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。我14/15
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)常常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,了解學(xué)生情況或向家長匯報(bào)學(xué)生近況,堅(jiān)持正面教育和激勵引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪,尤其注意做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我經(jīng)常和班主任、其他任課老師經(jīng)常交換意見,工作協(xié)調(diào),注意培優(yōu)補(bǔ)差,為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,毫不計(jì)較。
一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐。如果說有一點(diǎn)成績的話,首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓舞的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進(jìn)。如:我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。其次,在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培育成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀老師。
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第5篇:試用期老師工作總結(jié)
總結(jié)是對過去工作的回顧和評價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)。以下是給大家?guī)淼膸灼囉闷诶蠋煿ぷ骺偨Y(jié)范文,供大家參考借鑒。
試用期老師工作總結(jié)范文1
轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期馬上結(jié)束了。作為新任老師有哪些收獲和感受呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的“試用期老師工作總結(jié)范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度的提高,切實(shí)感悟到師德師風(fēng)的重要,懂得了老師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下是我參加工作一年來的情況,匯報(bào)如下:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè)。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在老師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對比每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識;在培育目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)進(jìn)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),樂觀貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確的軌道上。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)討論,努力提高教育教學(xué)水平。
在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學(xué)中的活動與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便常常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)老師的個(gè)人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。
(三)踏實(shí)工作,仔細(xì)做好教學(xué)工作
1、仔細(xì)備課,我始終堅(jiān)信,要想上好一堂課必須得認(rèn)仔細(xì)真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對1
該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生愛好盎然,樂觀性大大提高,整個(gè)課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓舞差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,相互對比,提高競爭意識。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,仔細(xì)的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
5、仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、仔細(xì),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
一年的試用期就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長為一名合格的人民老師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個(gè)學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時(shí)節(jié),我會有更大的收獲!
試用期老師工作總結(jié)范文2
我有幸來到公司工作。在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近四個(gè)月的時(shí)間。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、公司兩級管理人員仔細(xì)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)?,F(xiàn)在我將這三個(gè)月來的工作情況作一簡單總結(jié)。
在思想上,政治立場堅(jiān)定,熱愛祖國,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想及“八榮八恥”的內(nèi)容,領(lǐng)悟“”精神,還通過報(bào)紙,電腦關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。而我深刻地認(rèn)識到,新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個(gè)良好的進(jìn)展機(jī)遇,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會。在工作初期,我仔細(xì)了解了公司的進(jìn)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)的一些基礎(chǔ)知識,同時(shí),也從多方面努力摸索工作的方式、方法,樂觀鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
在工作上,我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī),仔細(xì)履行文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)常常化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長,工作能力和思想認(rèn)識都有了很大提高。我主要從事的是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避開疏漏和差錯。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。
四個(gè)月來,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,工資結(jié)算,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤。同時(shí),也樂觀主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。
四個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:1、初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。2、缺乏創(chuàng)新精神。不能樂觀主動地發(fā)揮自身聰慧才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏仔細(xì)鉆研、開拓進(jìn)取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。3、工作不很扎實(shí),工作總結(jié)不能與時(shí)俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、
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