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中學(xué)優(yōu)秀班主任自我鑒定2022自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)優(yōu)秀班主任自我鑒定2022,歡迎大家分享。中學(xué)優(yōu)秀班主任自我鑒定20221我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名教師,大專畢業(yè),共青團(tuán)員,xx年x月參加工作,自任職以來(lái),我曾擔(dān)任過(guò)五年級(jí)的數(shù)學(xué)以及兩屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)三年的班主任工作,xx學(xué)年兼任學(xué)校高年級(jí)組成員和學(xué)校廣播管理員工作。20xx年xx月至20xx年xx月,參加xx教育學(xué)院教育管理的本科進(jìn)修。本人工作勤懇,盡職盡責(zé)?;仡欉^(guò)去四年的學(xué)習(xí)、工作與生活,主要情況如下:一、思想覺(jué)悟高,教師形象好身為教師,我深刻地認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有崇高的品德修養(yǎng),高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛(ài)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀。二、以特色促教學(xué)教學(xué)上,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定合理的教學(xué)目標(biāo),深入鉆研教材,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的“個(gè)性體驗(yàn)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。三、以愛(ài)促教育,以情促工作帶著愛(ài)去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生間的距離;帶著情去教育,可以讓學(xué)生感到你真摯的愛(ài),使學(xué)生容易接受你的教育,并誠(chéng)意地加以改進(jìn)。四、勤奮工作,成績(jī)喜人1、xx學(xué)年在鎮(zhèn)語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng);2、xx學(xué)年在鎮(zhèn)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課中獲三等獎(jiǎng);3、xx學(xué)年在xx育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中為榮獲二、三等獎(jiǎng)xx等x位同學(xué)作指導(dǎo)老師;4、xx學(xué)年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀;5、xx學(xué)年在鎮(zhèn)第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課中獲三等獎(jiǎng);6、xx學(xué)年在鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中獲三等獎(jiǎng);7、xx學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任稱號(hào);8、xx學(xué)年在“xx年xx市第三屆機(jī)器人大賽競(jìng)技賽(機(jī)器人軌跡d)”中為榮獲二等獎(jiǎng)的xx、xx作指導(dǎo)老師;9、xx年度被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任;10、xx學(xué)年被評(píng)為xx小學(xué)“十佳教師”;11、xx學(xué)年在學(xué)?!凹t棉杯”課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng);12、xx學(xué)年被評(píng)為xx市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。中學(xué)優(yōu)秀班主任自我鑒定20222一年來(lái),我先后擔(dān)任初三年級(jí)三個(gè)班、初二年級(jí)三個(gè)班、高一年級(jí)六個(gè)班的歷史教育工作,在工作中面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來(lái)約束自己,鞭策自己;積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平;服從領(lǐng)導(dǎo)安排。一、教育教學(xué)工作一年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)的`工作,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,確立“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”為中心的教學(xué)思想,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。在教學(xué)中我尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。此外,我還通過(guò)各種渠道不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,積極參加縣、州、省級(jí)的課堂實(shí)錄比賽,珍惜每次比賽機(jī)會(huì),刻苦專研教材。終于,功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高,同時(shí)學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變;教學(xué)業(yè)務(wù)方面,在縣級(jí)課堂實(shí)錄比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),這是可喜可賀的。二、其他方面認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)學(xué)科工作總結(jié);積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等中繼教學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建了個(gè)人空間,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。三、努力方向?qū)W無(wú)止境,社會(huì)在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,在教的同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在社會(huì)中,在教學(xué)上立于不敗之地!為學(xué)校、為家長(zhǎng)培養(yǎng)更多、更合格的人才。中學(xué)優(yōu)秀班主任自我鑒定20223時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因?yàn)榛仡欁哌^(guò)的路就可以更好的看清前面的路。作為一名新教師,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),但是從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這一年的時(shí)間里,忙碌伴隨著充實(shí),我一共在校開(kāi)過(guò)兩節(jié)公開(kāi)課,到林溪鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)一節(jié)新教師匯報(bào)課,我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦。第二、在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)

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