教師崗位職責(zé)(合集15篇)

教師崗位職責(zé)(合集15篇)在不斷進步的時代，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？以下是小編幫大家整理的教師崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。教師崗位職責(zé)1崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)在校小學(xué)生的長笛聲部授課;2、負(fù)責(zé)授課前教案的編寫工作;3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結(jié)、創(chuàng)新改進授課技巧;4、負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。崗位要求:1.本科及以上學(xué)歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學(xué)能力、組織能力、溝通能力;3.具備交響樂/管弦樂團排練經(jīng)驗者優(yōu)先;4.樂于從事器樂教學(xué)工作,有責(zé)任心,有耐心。5、全職、xxx不限。教師崗位職責(zé)21、教師要自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于人民的教育事業(yè)、認(rèn)真教書、精心育人，用共產(chǎn)主義的思想道德教育學(xué)生，加強師德修養(yǎng)，做到儀表整潔，端莊，作風(fēng)正派，為人師表，不得向?qū)W生宣揚低級庸俗的思想意識，努力培養(yǎng)“四有”人才。2、圍繞學(xué)校提出的“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的要求，改革課堂教學(xué)，探尋課堂的有效教學(xué)法，最大限度地提高教學(xué)效益。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。教師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準(zhǔn)重點、難點，精心設(shè)計教案，保證課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。4、認(rèn)真講課提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行教與學(xué)方式的改革，重點進行“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的探究，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出學(xué)生為主、師生互動、優(yōu)質(zhì)高效的特點。5、適當(dāng)布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。高中每學(xué)期作文不少于八篇。任課教師要認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，對學(xué)生的作業(yè)要嚴(yán)格要求，做到正確、整潔、及時、獨立地完成。6、做到恰當(dāng)命題，嚴(yán)格監(jiān)考，準(zhǔn)確評分，準(zhǔn)確記分，不得弄虛作假，各學(xué)科在學(xué)年結(jié)束進行交班考試，驗收不合格的學(xué)科，由教導(dǎo)處責(zé)成任課老師負(fù)責(zé)補課。7、按照教學(xué)大綱，制訂教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行計劃，及時完成教學(xué)任務(wù)；組織學(xué)科興趣小組，正常開展課外活動，切實做好輔導(dǎo)工作，搞好學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)科尖子。8、參加教研教改，探索教學(xué)規(guī)律，所有教師都要積極參加教學(xué)研究和備課活動，學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，改進教法，要有明確的科研課題，有計劃有步驟地進行實踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學(xué)論文。9、積極參加政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，自覺抓好業(yè)務(wù)進修，努力做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)，進一步學(xué)好教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法，不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。中、高級教師要對初級進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做好傳幫帶工作；新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向教師學(xué)習(xí)，新老教師要互幫互學(xué)，共同提高。10、積極完成教導(dǎo)處安排的其他臨時性工作。教師崗位職責(zé)31、教授課程:java語言程序設(shè)計、c語言程序設(shè)計、mysql、服務(wù)器安全加固、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、路由與交換技術(shù)等計算機方面專業(yè)課程。2、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議。任職要求:1、能熟練使用c語言、java語言編寫程序。2、熟悉網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識,能調(diào)試常見路由器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。3、能熟練使用mysql、oracle等數(shù)據(jù)庫軟件。4、能熟練配置調(diào)試www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服務(wù)器。5、能熟練操作使用各種服務(wù)器的安全加固措施。能滿足以上一個條件就可教師崗位職責(zé)4一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持教育三面向，全面實施素質(zhì)教育。二、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。關(guān)心隊、班組建設(shè)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明、懂禮貌，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。三、發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，富有獨創(chuàng)精神。認(rèn)真做好家訪工作，把學(xué)校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來。四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴(yán)于責(zé)己，團結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，督促學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守校紀(jì)校規(guī)。五、關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關(guān)心學(xué)生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學(xué)生的日常生活。六、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極參加文化進修，掌握正確的教育理論和教育技巧。刻苦鉆研教材，全面了解學(xué)生。認(rèn)真組織管理課堂教學(xué)，精心傳授知識，不斷擴大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的能力。七、認(rèn)真制訂教學(xué)工作計劃和班隊工作計劃，按教學(xué)大綱和上級教育工作意見，定期自查教學(xué)效果和活動效果，不斷改進教學(xué)方法和工作方法。八、認(rèn)真組織對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好評比、評定工作。九、服從組織分配，積極主動工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。教師崗位職責(zé)5【任職要求】1、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)，手繪功底好，（素描/色彩/速寫、三大構(gòu)成）；2、有扎實的基本功及豐富的藝術(shù)知識，良好的表達(dá)能力和責(zé)任心；3、以學(xué)員為中心，理論結(jié)合實踐，讓學(xué)員有技巧的掌握所學(xué)內(nèi)容。；4、表達(dá)能力強，有耐心、責(zé)任心、有團隊精神。1、景觀或建筑設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；2、手繪能力強（景觀、建筑、室內(nèi)手繪）；3、有景觀或建筑設(shè)計公司2年以上工作經(jīng)驗；4、會普通話，語言表達(dá)能力強。任職要求：1、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)；2、有一定繪畫教學(xué)工作經(jīng)驗，自身專業(yè)功底扎實；3、熟悉美術(shù)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)；4、善于表達(dá)和講解，具有拓展思維，熱愛教學(xué)工作；教師崗位職責(zé)61、貫徹執(zhí)行《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》及《幼兒園工作規(guī)程》，負(fù)責(zé)本班的全面教育、教養(yǎng)工作，使嬰幼兒在德、智、體、美幾方面得到健康發(fā)展。2、執(zhí)行天津市托兒所、幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范。3、認(rèn)真執(zhí)行生活日程，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)嬰幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力，保證嬰幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使兒童保持良好的情緒。4、根據(jù)《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求，制訂學(xué)期月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃的落實。5、結(jié)合本班嬰幼兒特點教育計劃，要采取直觀和游戲形式，要讓兒童多看、多聽、多說、多思、多做，調(diào)動幼兒三性(積極性、主動性、創(chuàng)造性)、注意個體差異，不斷提高教育、教學(xué)和游戲的質(zhì)量。6、課外時間開展各種游戲，排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負(fù)責(zé)組織嬰幼兒觀察勞動、娛樂及各種節(jié)日活動。7、全面了解每個嬰幼兒，負(fù)責(zé)建立本班嬰幼兒教育檔案。8、主動和本班保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教養(yǎng)，衛(wèi)生保健工作及生活護理，培養(yǎng)嬰幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣。9、對嬰幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德，文明禮貌的行為，開朗的性格。10、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育活動上有創(chuàng)新，每學(xué)期寫出1—2篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。11、努力鉆研業(yè)務(wù)，根據(jù)規(guī)程要求，結(jié)合需要，積極創(chuàng)編，改編教材，制作玩教具，充實教學(xué)內(nèi)容。12、做好家長的聯(lián)系工作，爭取家長的配合，共同教育好嬰幼兒，每半年向家長做一次書面匯報。13、堅持寫好教師讀書筆記，教育隨筆，每周1—2篇，保證質(zhì)量。14、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及技能、技巧的培訓(xùn)練習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。15、按季節(jié)和嬰幼兒特點，定期布置活動室，各種教育角，管理好嬰幼兒用具，配合保育員做好本班嬰幼兒保健和清潔衛(wèi)生工作。16、注意嬰幼兒生活游戲活動的安全，防止意外事故的發(fā)生。教師崗位職責(zé)7崗位要求（方向一）：1、本科及以上學(xué)歷，若是大專學(xué)歷至少有3年以上的相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗；2、汽車檢測與維修、汽車運用工程等相關(guān)專業(yè)；3、具有一定的專業(yè)理論水平、業(yè)務(wù)研究能力和組織管理能力；4、熟悉崗位職責(zé)所需的理論知識、技能和方法，具有一定的獨立解決實際問題的能力；5、擔(dān)任三年以上汽車檢測與維修一線教學(xué)工作，兩年以上汽車4S店維修工作經(jīng)驗；6、有較好的文字、口頭表達(dá)能力；7、有相關(guān)專業(yè)技能證書或從業(yè)證書優(yōu)先考慮。教師崗位職責(zé)8崗位職責(zé)及要求：1.全職外教，英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利，有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗；2.口語標(biāo)準(zhǔn)，語音語調(diào)準(zhǔn)確自然；3.喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法；4.認(rèn)同企業(yè)定位，培養(yǎng)孩子英語實際運用能力。任職資格：1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；2、英語為母語的國家；3、TEFL教師資格證書，TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗；教師崗位職責(zé)9學(xué)校心理健康教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，在用生命影響生命的過程中，學(xué)校心理健康教育教師（專職、兼職）是位于最前沿的骨干隊伍。學(xué)校心理健康教師的工作開展和考核由學(xué)校德育處管理。其主要職責(zé)為：一、結(jié)合學(xué)校的管理目標(biāo)、德育工作計劃制定學(xué)校心理健康教育工作計劃及年度工作小結(jié)1、工作計劃的制定開學(xué)前一周完成學(xué)校心理健康教育得工作計劃，交由學(xué)校德育處修改通過。2、工作計劃的實施按照計劃負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育的各環(huán)節(jié)實施，并根據(jù)學(xué)校的實際情況調(diào)整、完善。3、工作小結(jié)每學(xué)期結(jié)束前一周完成學(xué)校心理健康教育工作小結(jié)，交由學(xué)校德育處審閱存檔。二、幫助全校學(xué)生完善發(fā)展心理素質(zhì)，糾正個性發(fā)展中出現(xiàn)的偏差，解決人際交往、學(xué)業(yè)、情感等方面的困惑，有條理地開展學(xué)校心理健康常規(guī)教育1、每學(xué)年第一個月內(nèi)利用班會課對新生進行心理評估和測試，完成學(xué)生心理檔案的建立，掌握學(xué)生的心理健康狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)需要特殊幫助的學(xué)生。在不違反保密原則的前提下，兩個月內(nèi)完成針對這些特殊學(xué)生的教學(xué)建議，并向德育處、班主任、學(xué)科教師溝通。2、承擔(dān)和開設(shè)學(xué)校的心理輔導(dǎo)活動課，備有詳細(xì)的專題活動教案，參與教導(dǎo)處的階段性教案常規(guī)檢查和隨堂聽課。3、主持和開展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項心理服務(wù)工作。（1）、每天中午定時開放心理輔導(dǎo)室半小時，指導(dǎo)學(xué)生放松、音樂欣賞、圖書閱覽等心理自助活動。（2）、通過預(yù)約制度，在每天放學(xué)后接待來自學(xué)生、家長和教師的個別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)控制在半小時內(nèi)。（3）、對于同質(zhì)性心理問題的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)困難、情緒焦慮等，組織心理社團，每月一次利用同伴間心理互助的形式開展專題訓(xùn)練。（4）、嚴(yán)謹(jǐn)完成各項原始資料的記錄，做好心理輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)資料的整理和歸檔工作。為各級相關(guān)檢查提供檔案資料。每學(xué)期結(jié)束前一周由教導(dǎo)處檢查。4、能鑒別和篩選存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，比如神經(jīng)癥、精神病，對于學(xué)校心理輔導(dǎo)教師沒有能力解決的個案，要按規(guī)定及時轉(zhuǎn)介到高一級心理咨詢或治療部門。三、協(xié)同學(xué)校各部門開展心理輔導(dǎo)教育，提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，產(chǎn)生輻射效應(yīng)1、制定學(xué)校心理健康專題活動方案，每學(xué)期以年級為單位，針對不同年齡學(xué)生的特殊需求，為各年級學(xué)生分別做一次專題心理輔導(dǎo)講座。2、協(xié)同教導(dǎo)處開展家長學(xué)校的工作，根據(jù)不同年級家長的需求，利用每個年級每學(xué)期一次的家長會，進行專題家庭教育講座。為家長教育子女，營造良好的心理環(huán)境。提供建議、咨詢和幫助。同時幫助家長、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。3、參與學(xué)校危機干預(yù)制度的建立和實施，以學(xué)生為本，及時提供幫助，預(yù)防惡性的`事件發(fā)生，保障學(xué)生的生命安全。4、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處承擔(dān)對班主任和學(xué)科教師進行心理健康教育知識的培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任、學(xué)科教師對有特殊心理需求的學(xué)生制定一致的教育方案，采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M行疏導(dǎo)和引導(dǎo)，采用相同的評價標(biāo)準(zhǔn)。5、協(xié)助學(xué)校接受上級部門有關(guān)心理健康教育工作的檢查，并提供相關(guān)的資料。6、協(xié)助學(xué)校心理教育新陣地的建設(shè)工作，比如校刊專欄、學(xué)校網(wǎng)站。提高學(xué)校心理健康教育的宣傳效能。7、協(xié)助教導(dǎo)處每年4—5月進行考前教育、升學(xué)指導(dǎo)的咨詢活動，幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己的個性特點，制定適合自己的選擇。四、提高專業(yè)素養(yǎng)，加強自身建設(shè)1、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師應(yīng)接受心理輔導(dǎo)專業(yè)知識培訓(xùn)，獲得上海市心理咨詢師資格。不論是否大學(xué)教育系或心理系本科畢業(yè)，都要繼續(xù)參加各項培訓(xùn)活動。2、積極參與心理健康教育科研活動與科研成果（課題研究報告、論文、活動課教案與課件、個案分析等）評獎活動，以科研為載體，促進專業(yè)知識的提升。3、積極參加市、區(qū)級教研活動和有關(guān)工作會議，完成有關(guān)工作任務(wù)。4、加強校際交流和學(xué)習(xí)，每學(xué)期完成心理健康活動課聽課10節(jié)的任務(wù)。五、恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守保密原則。教師崗位職責(zé)101、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面負(fù)責(zé)本班幼兒的保教工作，開發(fā)幼兒的潛能，對幼兒事實體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的早期教育。2、遵守“職業(yè)道德規(guī)范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態(tài)度和藹可親。堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個性得到發(fā)展。3、依據(jù)“幸福泉幼兒潛能開發(fā)課程”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點、個性差異，制定個人的保教工作計劃。4、以保教目標(biāo)為中心，選擇內(nèi)容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的安全，管好幼兒的生活。7、采取多種形式做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系冊”（每周兩次）、“幼兒語錄本”（3歲以下隨時填寫），與家長配合、溝通，共同完成教育教養(yǎng)任務(wù)。8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動，不斷提高專業(yè)水平和操作技能，以適應(yīng)落實保教目標(biāo)的要求。9、認(rèn)真如實填寫交接班記錄，兩篇觀察記錄，積累素材，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期填寫階段性教學(xué)成果，每年寫一篇教學(xué)論文或?qū)ｎ}總結(jié)。教師崗位職責(zé)11崗位職責(zé)：1、根據(jù)學(xué)生具體情況，制定有針對性、個性化的教學(xué)計劃并執(zhí)行授課任務(wù)。2、為學(xué)生進行課后輔導(dǎo)答疑。3、定期測驗，檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果。4、進行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。崗位要求：1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。2、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗優(yōu)先。3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點。4、語言表達(dá)能力強，親和力強，再學(xué)習(xí)能力強。5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。6、適應(yīng)周末工作。教師崗位職責(zé)121、誠于人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表，遵守師德。2、熟悉教學(xué)大綱、考綱和教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高課堂效益，精心設(shè)計作業(yè)與練習(xí)，并及時批改。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時，逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。3、主動協(xié)助主任搞好學(xué)生的管理，做好課堂教學(xué)的德育滲透，愛護學(xué)生，教學(xué)相長。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進教學(xué)方法，積極參加教研活動和集體備課活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文。5、按時上課、下課，不遲到早退、不拖堂，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂。6、做好期中、期末和平時考查的閱卷評分工作，搞好學(xué)期和學(xué)生總評，并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告，每學(xué)期須寫出書面教學(xué)工作總結(jié)。7、積極開展各學(xué)科小組活動，并承擔(dān)組織輔導(dǎo)任務(wù)，積極主動完成學(xué)校和教研組分配的各項任務(wù)。8、加強教師之間團結(jié)互助，發(fā)揚協(xié)作精神。9、關(guān)心學(xué)校、愛護學(xué)校，積極向?qū)W校提合理化建議。教師崗位職責(zé)131.本科或以上學(xué)歷，英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，公共英語六級或?qū)I(yè)英語四級以上，要求語音合格;2.兩年以上英語教學(xué)經(jīng)驗，有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語流利，授課生動活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作4.持有教師資格證5.語言表達(dá)能力強，聲音甜美、個性開朗，善于與孩子及家長溝通6.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神教師崗位職責(zé)141、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實際，制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于