試題英語口語課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1/10本課程的教學(xué)目的是通過大量的口語練習(xí)和實(shí)踐，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進(jìn)行音、語調(diào)、語法基本正確;能就熟悉的話題經(jīng)一定的準(zhǔn)備后,作2分鐘左右的連貫的發(fā)言。二、教學(xué)對(duì)象本課程的教學(xué)對(duì)象是中央廣播電視大學(xué)開放教育?？朴⒄Z專業(yè)學(xué)生。三、教材說明“英語口語〔1〕、〔2〕〞課程的教學(xué)媒體包括文字教材和錄音教材。教材內(nèi)容“英語口語〔1〕、〔2〕〞共開設(shè)72學(xué)時(shí)，分兩學(xué)期開設(shè)，每學(xué)期開設(shè)36學(xué)時(shí)，每周英語口語課是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，建議教學(xué)時(shí)應(yīng)重視面授與自主學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，面授重點(diǎn)為每單元的口語技能訓(xùn)練部分。教學(xué)內(nèi)容主要包括：通過四個(gè)簡短的對(duì)話展示一至二種功能項(xiàng)目的不同表達(dá)方式。2．口語技能訓(xùn)練通過大量的口語技能訓(xùn)練和語言實(shí)踐活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)展所學(xué)語言功能的常用句型，3．話題討論通過對(duì)不同話題的討論加深對(duì)英、美等主要英語國家文化背景和生活習(xí)俗的了解，學(xué)會(huì)在具體語境中進(jìn)行正確得體的交際。4．趣味英語五、教學(xué)手段與使用信息導(dǎo)通過中央廣播電視大學(xué)查詢。網(wǎng)址為：://.2/102．學(xué)期中設(shè)有電視直播課對(duì)教學(xué)進(jìn)行專門輔導(dǎo)。3．每周二和周四有教師值班答疑。4．外語部設(shè)有電子信箱.，可給地方電大的教師和學(xué)生提供與中央的通道。六、課程主持教師Tel:66490574,66490577七、教學(xué)組織計(jì)劃能運(yùn)用兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。語音、語調(diào)正確，詞法、句法規(guī)范，表達(dá)得體。引導(dǎo)學(xué)生練好基本功，應(yīng)從朗讀、連讀、分辨語調(diào)、反應(yīng)、提問等微技能著手。教學(xué)生多模仿、多朗讀、多背誦，通過朗讀、背誦來學(xué)方式熟記語言結(jié)構(gòu)和形式。改變學(xué)生眼睛盯著書本的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語言功能項(xiàng)目中的常用句型應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生通過大量的視聽材料的目的。學(xué)習(xí)環(huán)境，可采用多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，如進(jìn)行兩人討論、小組發(fā)言、分角色朗讀、辯論等，盡量避免千篇一律的教師提問、學(xué)生回答的模式。造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。教師在面授課堂上應(yīng)多誘導(dǎo)、到鼓勵(lì)，適當(dāng)糾正錯(cuò)誤，以激發(fā)學(xué)生2．支持服務(wù)上咨詢等形式為學(xué)生提供學(xué)業(yè)上的幫助以與心理與精神上的支持?；顒?dòng)3/10中國人學(xué)英語的困難之一是沒有真實(shí)交際的語言環(huán)境。要采取多種措施克服不利條件，創(chuàng)造“虛擬〞語言環(huán)境。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的英語課外活動(dòng)，以便提高學(xué)生參加口語練習(xí)的興趣和積極性。具體做法有：去英語角的人通常互不熟悉各自的情況，在英語角學(xué)生容易克服心理障礙?！?〕幫助學(xué)生結(jié)成交談對(duì)子或?qū)W習(xí)小組鼓勵(lì)學(xué)生找一個(gè)或多個(gè)和自己英語水平差不多的同學(xué)結(jié)成對(duì)子或?qū)W習(xí)小組，進(jìn)行日常對(duì)話、復(fù)述各人看過的故事、廣播中聽到的新聞等?！?〕組織英語演講、英語晚會(huì)運(yùn)用英語的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生開口說英語的興趣。4．作業(yè)安排為了監(jiān)督并檢測學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)，本課程要安排不少于四次的口頭作業(yè)(包括中央電大布置的三次作業(yè))，輔導(dǎo)教師除在抽查后給出成績外，還應(yīng)給出對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)有指考核與學(xué)習(xí)檔案》的要求執(zhí)行。八、課程考核“英語口語〞課程的考核包括形成性考核和終結(jié)性考試。形成性考核占課程總成績的30%，成績由輔導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)完成情況、在口語課上的綜合表現(xiàn)以與參加小組活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)中心組織的活動(dòng)的情況綜合而定?！坝⒄Z口語〞課程形成性考核要求應(yīng)按照《形成性考核與學(xué)習(xí)檔案》的要求執(zhí)行。一命題。期末考試的內(nèi)容緊密結(jié)合所學(xué)教材。期末考試成績占課程總成績的70%。考試內(nèi)容包括大綱規(guī)定掌握的英語交際功能和話題。考試按照大綱所規(guī)定的各學(xué)期“英語口語〔1〕、〔2〕〞口試涉與的語言功能和交際話題見下表。來介紹、問候，邀請(qǐng)，請(qǐng)求、提供幫助，道歉、感謝，祝賀、贊揚(yáng)建議、勸告，警告、命令喜惡、偏愛結(jié)交新朋友、赴宴、教育、預(yù)約、英語國家文化、飲食習(xí)慣語言功能和意念話題語4/10見和發(fā)表見解見和發(fā)表見解語言語言功能和意念話題語語業(yè)余愛好、度假附：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容表教學(xué)進(jìn)度表學(xué)時(shí)課程名稱學(xué)學(xué)課程名稱第一2第一2Units1-9時(shí)分724第二學(xué)期2語口語〔1〕、設(shè)設(shè)教學(xué)內(nèi)容UnitsUnits英語口語〔1〕教學(xué)內(nèi)容趣味學(xué)習(xí)故事接力趣味學(xué)習(xí)故事接力故事二一故事二一趣味故事數(shù)123456789元112233445566話題目結(jié)交新朋友赴宴結(jié)交新朋友赴宴介紹、問候邀請(qǐng)、通知邀請(qǐng)、通知美國高等教美國高等教育請(qǐng)求、提供幫助道歉、感謝時(shí)間、預(yù)約道時(shí)間、預(yù)約萬圣節(jié)故事二萬圣節(jié)故事二建議、勸告警告、命令警告、命令5/10一778899異國他鄉(xiāng)度異國他鄉(xiāng)度誕曲告告飲食習(xí)慣喜惡、偏愛生活方式對(duì)生活方式對(duì)照角色表演憂慮、關(guān)切、同情英語口語〔2〕教學(xué)內(nèi)容周單話題趣味學(xué)習(xí)周單話題趣味學(xué)習(xí)數(shù)元021031141151260210311411512612713813914455667788錢曲趣味故事庭趣味故事曲今日婦女詩歌、謎語考試故事二合一曲業(yè)余愛好趣味故事暑假趣味故事贊同、不贊同失望、遺憾失望、遺憾鼓勵(lì)、驚喜鼓勵(lì)、驚喜方向、說明方向、說明責(zé)備、抱怨責(zé)備、抱怨?jié)M意、不滿滿意、不滿肯定、懷疑肯定、懷疑觀點(diǎn)、見解觀點(diǎn)、見解意欲、打算意欲、打算英語口語〔2〕課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案6/10一、教學(xué)目的本課程的教學(xué)目的是通過大量的口語練習(xí)和實(shí)踐，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進(jìn)行音、語調(diào)、語法基本正確;能就熟悉的話題經(jīng)一定的準(zhǔn)備后,作2分鐘左右的連貫的發(fā)言。二、教學(xué)對(duì)象本課程的教學(xué)對(duì)象是中央廣播電視大學(xué)開放教育專科英語專業(yè)學(xué)生。三、教材說明“英語口語〔1〕、〔2〕〞課程的教學(xué)媒體包括文字教材和錄音教材。教材內(nèi)容“英語口語〔1〕、〔2〕〞共開設(shè)72學(xué)時(shí)，分兩學(xué)期開設(shè)，每學(xué)期開設(shè)36學(xué)時(shí)，每周英語口語課是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，建議教學(xué)時(shí)應(yīng)重視面授與自主學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，面授重點(diǎn)為每單元的口語技能訓(xùn)練部分。教學(xué)內(nèi)容主要包括：通過四個(gè)簡短的對(duì)話展示一至二種功能項(xiàng)目的不同表達(dá)方式。2．口語技能訓(xùn)練通過大量的口語技能訓(xùn)練和語言實(shí)踐活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)展所學(xué)語言功能的常用句3．話題討論通過對(duì)不同話題的討論加深對(duì)英、美等主要英語國家文化背景和生活習(xí)俗的了解，學(xué)會(huì)在具體語境中進(jìn)行正確得體的交際。4．趣味英語五、教學(xué)手段與使用信息導(dǎo)通過中央廣播電視大學(xué)查詢。網(wǎng)址為：://.2．學(xué)期中設(shè)有電視直播課對(duì)教學(xué)進(jìn)行專門輔導(dǎo)。7/103．每周二和周四有教師值班答疑。4．外語部設(shè)有電子信箱.，可給地方電大的教師和學(xué)生提供與中央的通道。六、課程主持教師孫建華E.Tel:66490577七、教學(xué)組織計(jì)劃能運(yùn)用兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。語音、語調(diào)正確，詞法、句法規(guī)范，表達(dá)得體。引導(dǎo)學(xué)生練好基本功，應(yīng)從朗讀、連讀、分辨語調(diào)、反應(yīng)、提問等微技能著手。教學(xué)生多模仿、多朗讀、多背誦，通過朗讀、背誦來學(xué)方式熟記語言結(jié)構(gòu)和形式。改變學(xué)生眼睛盯著書本的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語言功能項(xiàng)目中的常用句型應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生通過大量的視聽材料的目的。學(xué)習(xí)環(huán)境，可采用多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，如進(jìn)行兩人討論、小組發(fā)言、分角色朗讀、辯論等，盡量避免千篇一律的教師提問、學(xué)生回答的模式。造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。教師在面授課堂上應(yīng)多誘導(dǎo)、到鼓勵(lì)，適當(dāng)糾正錯(cuò)誤，以激發(fā)學(xué)生2．支持服務(wù)、電子信箱、網(wǎng)上咨詢等形式為學(xué)生提供學(xué)業(yè)上的幫助以與心理與精神上的支持?；顒?dòng)中國人學(xué)英語的困難之一是沒有真實(shí)交際的語言環(huán)境。要采取多種措施克服不利條件，練習(xí)的興趣和積極性。具體做法有：8/10去英語角的人通?；ゲ皇煜じ髯缘那闆r，在英語角學(xué)生容易克服心理障礙?！?〕幫助學(xué)生結(jié)成交談對(duì)子或?qū)W習(xí)小組鼓勵(lì)學(xué)生找一個(gè)或多個(gè)和自己英語水平差不多的同學(xué)結(jié)成對(duì)子或?qū)W習(xí)小組，進(jìn)行日常對(duì)話、復(fù)述各人看過的故事、廣播中聽到的新聞等?！?〕組織英語演講、英語晚會(huì)運(yùn)用英語的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生開口說英語的興趣。4．作業(yè)安排為了監(jiān)督并檢測學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)，本課程要安排不少于四次的口頭作業(yè)(包括中央電大布置的三次作業(yè))，四次抽查的成績要記入形成性考核成績。八、課程考核“英語口語〞課程的考核包括形成性考核和終結(jié)性考試。形成性考核占課程總成績的30%，成績由輔導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)完成情況、在口語課上的綜合表現(xiàn)以與參加小組活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)中心組織的活動(dòng)的情況綜合而定。課程的形成性考核內(nèi)容與方式嚴(yán)格按照英語口語〔2〕“形成性考核與學(xué)習(xí)檔案〞的具一命題。期末考試的內(nèi)容緊密結(jié)合所學(xué)教材。期末考試成績占課程總成績的70%。考試內(nèi)容包括大綱規(guī)定掌握的英語交際功能和話題?？荚嚢凑沾缶V所規(guī)定的各學(xué)期“英語口語〔1〕、〔2〕〞口試涉與的語言功能和交際話題見下表。往來介紹、問候，邀請(qǐng)，請(qǐng)求、提供幫助，道歉、感謝，祝賀、贊揚(yáng)建議、勸告，警告、命令喜惡、偏愛結(jié)交新朋友、赴宴、教育、預(yù)約、英語國家文化、飲食習(xí)慣意見和發(fā)表怨贊同、不贊同，發(fā)表觀點(diǎn)和見解，責(zé)備、抱建議、勸告，警告、命令英語語和意念口語交語口英語言功能和意念9/10結(jié)交新朋友故事接力赴宴故事二合一美國高等教育故事二合一時(shí)間、預(yù)約趣味故事023萬圣節(jié)結(jié)交新朋友故事接力赴宴故事二合一美國高等教育故事二合一時(shí)間、預(yù)約趣味故事023萬圣節(jié)故事二合一異國他鄉(xiāng)度圣曲〔2〕交英語國家文化、生活方式、金錢、禮儀、家庭、考試、業(yè)余際話題愛好、度假附：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容表教學(xué)進(jìn)度表時(shí)課程名稱學(xué)分時(shí)第一學(xué)時(shí)課程名稱學(xué)分時(shí)第一學(xué)期2第二學(xué)期24英4教學(xué)內(nèi)容《英語口語教《英語口語教學(xué)內(nèi)容《英語口語教《英語口語教設(shè)Units英語口語〔1〕教學(xué)內(nèi)容話題趣味學(xué)習(xí)1話題趣味學(xué)習(xí)12345678911111數(shù)1介紹、問候1介紹、問候2邀請(qǐng)、通知2邀請(qǐng)、通知3請(qǐng)求、提供幫助3請(qǐng)求、提供幫助4道歉、感謝4道歉、感謝5建議、勸告5建議、勸告6警告、命令6警告、命令7祝賀、贊揚(yáng)、節(jié)日問候7祝賀、贊揚(yáng)、節(jié)日問候0/104誕488995飲食習(xí)慣飲食習(xí)慣6憂慮、關(guān)切、同情7角色表演生角色表演生活方式對(duì)照8英語口語〔2〕教學(xué)內(nèi)容周單周單02103