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文檔簡(jiǎn)介
2023年導(dǎo)師帶徒自我評(píng)價(jià)報(bào)告(4篇)導(dǎo)師帶徒自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇一
在這個(gè)向日葵盤大籽滿的收獲季節(jié),我鴻基焦化進(jìn)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)簽字儀式。我,很榮幸被大家推舉為本次公司“師帶徒”傳幫帶活動(dòng)的師傅代表。
作為師傅代表,首先,我代表各部門、各崗位技術(shù)專家——本次師帶徒活動(dòng)的師傅們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任!感謝各位躊躇滿志的青年朋友的信任!
其次,我也想代表本次師帶徒活動(dòng)的師傅們談?wù)勎覀兊母形蚺c期望:
古往今來,對(duì)于為師者有很高的要求。韓愈說“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”這就是說,師傅必需把自我的閱歷毫無保存、傾其全部地傳給徒弟。誠然,作為青年朋友們的師傅,我們有職責(zé)以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,用淵博的學(xué)識(shí)、豐富的閱歷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)感召徒弟,把精湛的技藝傳給徒弟。
所以,作為師傅的我們今后必需會(huì)虛懷若谷、虛心慎重、勤奮學(xué)習(xí)、做好徒弟們的表率,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待企業(yè)技術(shù)治理,以科學(xué)的理念促進(jìn)技術(shù)改善與創(chuàng)新,用真誠與寬容的胸懷,關(guān)懷、愛惜、幫助徒弟,使他們盡快建立技術(shù)治理的科學(xué)理念,盡快把握企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù),盡快提高其確定和解決生產(chǎn)問題的本領(lǐng)。
同時(shí),作為師傅的我們深刻地熟悉到“三人行必有我?guī)煛?,其?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的共同體。師不必賢于弟子,弟子不必不如師。我們也清晰地意識(shí)到,對(duì)于各位在座的青年技術(shù)人員,比起已經(jīng)受過必需磨練的我們,你們可能更富有朝氣、布滿活力、有制造力、思想活潑、反映靈敏、學(xué)問構(gòu)造新,這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢(shì)。在此,我們?nèi)w師傅真誠地期望你們充分利用這些資源,開發(fā)這些資源。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身?!逼谕銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
諸位師傅們,全體徒弟們,本次活動(dòng)是公司全面提高員工素養(yǎng)、技術(shù)、技能水平所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措,本次活動(dòng)充分說明白公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工成長和企業(yè)進(jìn)展的高度重視,大家必需不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。作為師傅的我們?cè)谶@一年里將把自我的一技之長毫無保存地傳授給你們這些年輕有為的徒弟,并確保你們工作不斷提高,為公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)自我的力氣;作為徒弟的你們必需要抓住時(shí)機(jī)勤思勤學(xué)勤練,把握技能與方法,用蓬勃的朝氣,青春的活力與制造力,為鴻基公司的雄偉進(jìn)展藍(lán)圖添上濃墨重彩的一筆。
再次感謝青年朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任!多謝大家!
導(dǎo)師帶徒自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇二
為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平,增加實(shí)施新課程的本領(lǐng),我學(xué)校舉辦了“師帶徒”活動(dòng)。我有幸與周經(jīng)頌教師結(jié)為師徒,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高,取得了較好的效果。
時(shí)間過得真快,一年的師帶徒工作又進(jìn)入了尾聲。回望走過的歲月,我們師徒并進(jìn),現(xiàn)做如下總結(jié):
一、鼓舞多學(xué)、多問,更新教育觀念。
周教師深知:僅有不斷學(xué)習(xí),才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自我的教育實(shí)踐。所以,他將自我積存的豐富教學(xué)閱歷與技巧毫無保存的傳授給我,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響我,鼓舞我多參與培訓(xùn),多讀書,閱讀有關(guān)雜志來獵取課改信息,不斷更新自我的教育觀念。上學(xué)期和這學(xué)期,周教師擔(dān)當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,此時(shí)的我們既是師徒,又是同事,我們常常討論如何突破每單元的重難點(diǎn),共同備課,我還把我的教學(xué)規(guī)劃、復(fù)習(xí)安排與之溝通。正所謂“教學(xué)相長”,在與他的溝通中,也從他身上學(xué)到很多東西。
二、鼓舞多聽、多上,提高教學(xué)水平。
我是新來的教師,閱歷缺乏,一堂課都需要進(jìn)一步漸漸地雕琢,所以,周教師鼓舞我每月至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。一年來,我進(jìn)取參與了學(xué)校組織的新調(diào)入教師匯報(bào)課,我與他一同確定講授資料,共同討論該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施,在預(yù)備期間,周教師跟蹤聽課,聽一節(jié),評(píng)一節(jié),一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)并幫助修改,使我得到了很好的熬煉。課后,我們師徒共同切磋、研討,作為師傅他毫無保存地把自我的見解、閱歷交給我。并且,還常常請(qǐng)教并托付別的閱歷豐富的教師,尤其是這個(gè)學(xué)期,周教師出差三個(gè)月,就托付蔡葉清教師指導(dǎo)我。經(jīng)過我們的共同努力,我在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了,對(duì)課堂的調(diào)控本領(lǐng)大大增加了。
三、鼓舞多思、多寫,積存教學(xué)閱歷。
作為一名年輕教師,不僅僅要提高教學(xué)本領(lǐng),平常還應(yīng)留意反思、積存,朝科研型進(jìn)展。他鼓舞我努力開掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思閱歷教訓(xùn),準(zhǔn)時(shí)記錄下來,做到每月總結(jié),學(xué)期末時(shí)整理半年來的收獲,撰寫論文。
學(xué)無止境,教無止境,應(yīng)對(duì)教學(xué)中的諸多問題,我們永久需要學(xué)習(xí),需要研信究,相在我們共同的努力下,我們必需能夠共同進(jìn)展,共同提高。
以上,只是我在“師帶徒”中列舉幾個(gè)方面的提高,在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷的完善自我,“師帶徒”讓我在不知不覺中成長了。
借此時(shí)機(jī)我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培育,感謝我的師傅對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。在那里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興教育事業(yè)!
導(dǎo)師帶徒自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇三
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好,很榮幸能夠站在那里在這次“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。首先,特別感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)溝通的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表全部的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)展悉心指導(dǎo),急躁幫助的師傅們致以崇高的敬意!
作為_____的員工,我們深知自我存在許多缺乏,有很多地方有待于提高?!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的技能操作方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的閱歷,在師傅的“傳,幫,帶”下,健壯成長!作為徒弟的我們需要提高,需要成長。我承諾:我們會(huì)根據(jù)師傅安排的規(guī)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的技能操作方法,加強(qiáng)自我的動(dòng)手本領(lǐng),盡快提高自我的技能水平。誠意,細(xì)心,細(xì)心,急躁是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,勝利是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。我們信任,經(jīng)過教師的言傳身教,以你們深厚的修養(yǎng),豐富的學(xué)問,精湛的技藝,必需會(huì)促使我們快速成長,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最終我代表全部的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”
來到___兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來說卻布滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量,在工程部的這段時(shí)間里,我從___的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不行當(dāng),也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是轉(zhuǎn)變世界的宏大工作。
我覺得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,就有我們的師傅在凝視著我們,關(guān)懷著我們,催促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的閱歷和閱歷告知我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰?/p>
以往,那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入工程部時(shí),遇見問題經(jīng)常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了自我的主角,慢慢地進(jìn)入了工作狀態(tài),也慢慢地?fù)?dān)起了自我的職責(zé)。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,渴望提高、渴望成長的我們更需要自我地不懈努力。所以,借今日這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也嚴(yán)肅承諾:以后的日子里必需會(huì)努力工作,準(zhǔn)時(shí)完成師傅的安排,仔細(xì)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中敏捷運(yùn)用。我信任,經(jīng)過師傅的言傳身教,加之自身的仔細(xì)努力,我們必需能夠快速地成長起來,為中心的進(jìn)展奉獻(xiàn)自我的力氣!最終,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,向我們的師傅送上真誠的祝福,祝他們身體安康,工作順當(dāng)!
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲許多,不僅僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自我,也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀儙е蛲?,帶著熱忱,我們的求學(xué)之路依舊很漫長。所以今日誠心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的進(jìn)展平臺(tái)和制造的學(xué)習(xí)成長時(shí)機(jī)!
“傳道,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)受,有太多的學(xué)問閱歷值得我們學(xué)習(xí)。我們需要教導(dǎo),需要提高,需要成長。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認(rèn)知過程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速精確地探究起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻膶W(xué)問,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ熳R(shí),無法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐?duì)將來精確確定。很幸運(yùn),公司給了我們這樣一個(gè)時(shí)機(jī),我們每一位新員工都有了一位屬于自我的“師傅”,給我們教導(dǎo)迷津,我們不會(huì)再單獨(dú)站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好規(guī)劃,明確進(jìn)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們必需會(huì)勤學(xué)多問,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),認(rèn)真討論施工技術(shù)、施工工藝,增加獨(dú)立思索本領(lǐng),盡快提高自身水平。我們必需珍惜時(shí)機(jī),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自我各方面的素養(yǎng)。期望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的缺乏,無論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,我們必需會(huì)虛心理解,努力改善自我的短處。
我們信任,經(jīng)過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的學(xué)問和人生閱歷,精湛的技藝,必需會(huì)促使我們快速成長,最終向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)展悉心指導(dǎo),急躁幫助的師傅們致以崇高的敬意和誠心的感謝。
導(dǎo)師帶徒自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇四
今日對(duì)于我們來說是一個(gè)特別而有意義的日子,由于,此時(shí)此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對(duì)儀式正在盛大進(jìn)行。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自我的名字。我深深感到身上的職責(zé)和壓力,我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,領(lǐng)先垂范。
拜師會(huì),不是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份職責(zé)與一份自我表達(dá),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長。我們將欣喜于這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。
今日,在這個(gè)盛大的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們情愿對(duì)自我工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自我在教學(xué)工作中的閱歷毫無保存地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候必需賜予真誠的關(guān)懷與幫助,扶持他們走出逆境。仔細(xì)履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為海濱學(xué)校的進(jìn)展盡我們的全力。
同時(shí)我也想給徒弟們提幾點(diǎn)期望:
一、“三人行,必有我?guī)煛?。你的師傅并不只一個(gè),我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位教師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)閱歷豐富,有些教學(xué)根本功非常扎實(shí),非常精彩,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好典范。
二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。時(shí)機(jī)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的,
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