社區(qū)護(hù)理學(xué)緒論詳解

社區(qū)護(hù)理學(xué)第一章緒論ppt課件目前一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)為什么？目前二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、人口老齡化二、疾病譜的改變?nèi)?、醫(yī)療資源匱乏目前三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)中國(guó)人口發(fā)展?fàn)顩r目前四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)人口普查年齡金字塔目前五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)老年人口基數(shù)大目前六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)老年人口增加快2014年>2億2025年>3億2042年>30%60歲以上人口目前七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)老年人口困難人口數(shù)量多2014年>2億2025年>3億2042年>30%2010年城鄉(xiāng)空巢家庭≈50%失能半失能老年人＞3300萬(wàn)目前八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)老年人口基數(shù)大老年人口增加快困難人口數(shù)量多未富先老目前九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、人口老齡化二、疾病譜的改變?nèi)?、醫(yī)療資源匱乏目前十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生的進(jìn)步，我國(guó)人口的疾病譜正在發(fā)生變化。在上世紀(jì)60年代后期，慢性非傳染性疾病取代傳染性、感染性疾病，成為主導(dǎo)死亡的原因。但近20年來(lái)，痢疾、甲肝、傷寒等被國(guó)家列為甲、乙類的傳統(tǒng)傳染病已大幅下降，地方病的發(fā)病率也呈現(xiàn)總體下降趨勢(shì)，這主要得益于我國(guó)不斷完善的公共衛(wèi)生體系。但是，隨著生態(tài)環(huán)境的惡化，生活方式不合理，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇等，這些不良因素導(dǎo)致的慢性非傳染性疾病日益突出。目前十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、人口老齡化二、疾病譜的改變?nèi)?、醫(yī)療資源匱乏目前十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)醫(yī)療區(qū)域規(guī)劃欠缺合理性，大城市三甲醫(yī)院云集，而中小城市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，醫(yī)療資源不足。東部發(fā)達(dá)地區(qū)的三甲醫(yī)院占了全國(guó)總數(shù)的5成。中西部地區(qū)醫(yī)生嚴(yán)重匱乏。一線城市和普通城市、城市和農(nóng)村、東部和中西部的醫(yī)療資源分布極不平衡。東部，特別是北京、江蘇和廣東，“優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源”幾乎全部集中在這三地;而占中國(guó)國(guó)土面積近80%、人口占近6成的中西部地區(qū)，醫(yī)療資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上發(fā)展的速度。一邊是大醫(yī)院供不應(yīng)求，一邊卻是基層醫(yī)院人、物資源閑置目前十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)如何應(yīng)對(duì)？目前十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、人口老齡化、和分級(jí)診療制度的建立，越來(lái)越多的人群將由大醫(yī)院轉(zhuǎn)向社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)尋求醫(yī)療服務(wù)，社區(qū)醫(yī)療勢(shì)在必行。社區(qū)護(hù)理作為社區(qū)醫(yī)療的重要組成部分，社區(qū)護(hù)士的需求將急劇增加，有專家預(yù)測(cè)到2020年我國(guó)護(hù)士中近一半的人員將從事社區(qū)護(hù)理工作。不僅社區(qū)護(hù)士的人數(shù)需求增多，質(zhì)量也要求高。因?yàn)樯鐓^(qū)醫(yī)療工作的復(fù)雜性需要護(hù)士走向社區(qū)、走進(jìn)家庭、提供多元化、連續(xù)性的保健服務(wù)，對(duì)社區(qū)護(hù)士的角色要求在強(qiáng)化，然而目前，我國(guó)的社區(qū)護(hù)士大部分仍為中專層次的畢業(yè)生，未接受過(guò)系統(tǒng)的社區(qū)護(hù)理教育，缺乏社區(qū)護(hù)理理念，仍局限于治療性護(hù)理服務(wù)。因此，培養(yǎng)合格的社區(qū)護(hù)士是我國(guó)高等護(hù)理教育面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。目前十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)社區(qū)護(hù)理學(xué)已成為公共衛(wèi)生體系的重要組成部分。是一門新興的、重要的學(xué)科。目前十六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)以社區(qū)健康促進(jìn)為教學(xué)目標(biāo)，以社區(qū)、群體、家庭及個(gè)體的預(yù)防保健、基本疾病管理、社區(qū)康復(fù)和傷害的防控作為基本編寫框架。包括11章教學(xué)內(nèi)容。目前十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)屬于考察課1.5學(xué)分總學(xué)時(shí)24理論學(xué)時(shí)20實(shí)踐學(xué)時(shí)4目前十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)第一章概述目前十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)測(cè)試題目前二十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)社區(qū)的概念，社區(qū)的特點(diǎn)與功能健康的概念社區(qū)健康的概念以及影響社區(qū)健康的因素社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念與特點(diǎn)社區(qū)護(hù)理的概念社區(qū)護(hù)理的功能社區(qū)護(hù)士的條件與能力目前二十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)第一節(jié)社區(qū)健康與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

目前二十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、社區(qū)

是若干社會(huì)群體或社會(huì)組織聚集在某一個(gè)地域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。community:社區(qū)目前二十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、社區(qū)特點(diǎn)地域性

人口要素

同質(zhì)性

生活服務(wù)設(shè)施

管理機(jī)構(gòu)和制度

目前二十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、社區(qū)功能生產(chǎn)、消費(fèi)、分配、協(xié)調(diào)和利用資源的功能

社會(huì)化的功能

社會(huì)控制的功能

社會(huì)參與的功能

相互支援的功能

目前二十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)二、健康與社區(qū)健康健康

健康不僅是沒有軀體上的疾病，而且要保持穩(wěn)定的心理狀態(tài)和具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力以及良好的人際交往能力?！澜缧l(wèi)生組織1990年

目前二十六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)二、健康與社區(qū)健康健康模式最佳健康模式（high-levelwellnessmodel）

健康-疾病連續(xù)相模式

(health-illnesscontinuummodel)

目前二十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)二、健康與社區(qū)健康影響社區(qū)健康的因素社會(huì)因素社區(qū)組織社區(qū)人口社區(qū)環(huán)境社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)目前二十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)三、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)定義

在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體、全科醫(yī)師為骨干，合理使用衛(wèi)生資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心，以家庭為單位，以社區(qū)為范圍，以需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病患者、殘疾人為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等為一體的，有效的、經(jīng)濟(jì)的、方便的、綜合的、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。目前二十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)三、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的廣泛性服務(wù)內(nèi)容的綜合性貫穿生命全程的連續(xù)性滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務(wù)需求的可及性目前三十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)三、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要性現(xiàn)代健康觀與醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變?nèi)丝诮Y(jié)構(gòu)的變化疾病譜的改變醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi)用高漲目前三十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織與機(jī)構(gòu)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織構(gòu)成行政管理組織

業(yè)務(wù)指導(dǎo)組織

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)

目前三十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織與機(jī)構(gòu)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置原則

設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

目前三十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)第二節(jié)社區(qū)護(hù)理目前三十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、概念及其功能社區(qū)護(hù)理概念

社區(qū)護(hù)理是將護(hù)理學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)理論相結(jié)合，用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的一門綜合學(xué)科。

----美國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì)目前三十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)一、概念及其功能社區(qū)護(hù)理概念

根據(jù)我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)，社區(qū)護(hù)理可定義為“綜合應(yīng)用護(hù)理學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)的理論與技術(shù)，以社區(qū)為基礎(chǔ)、以人群為對(duì)象、以服務(wù)為中心，將醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育等融于護(hù)理學(xué)中，并以促進(jìn)和維護(hù)人群健康為最終目的，提供連續(xù)性的、動(dòng)態(tài)性的和綜合的護(hù)理服務(wù)?！蹦壳叭?yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)社區(qū)護(hù)理與保健護(hù)理、臨床護(hù)理的比較

分析標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)護(hù)理保健護(hù)理臨床護(hù)理服務(wù)性質(zhì)健康管理工作保健工作醫(yī)療工作工作對(duì)象社區(qū)的全體居民針對(duì)某些群體個(gè)人自己的選擇對(duì)象的種類追求生活質(zhì)量－健康生活的居民

特定對(duì)象（貧困、疾?。┘毙圆橹鞴ぷ髂康淖罴呀】邓筋A(yù)防傳染病、初級(jí)診療疾病的痊愈與對(duì)象的關(guān)系以社區(qū)居民為主體以政府為主體以醫(yī)院為主體實(shí)施工作根據(jù)社區(qū)居民的健康需要根據(jù)政府意圖遵醫(yī)囑目前三十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)國(guó)外的社區(qū)護(hù)理發(fā)展家庭護(hù)理階段地段護(hù)理階段公共衛(wèi)生護(hù)理階段社區(qū)護(hù)理階段一、概念及其功能目前三十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)社區(qū)護(hù)理的發(fā)展階段發(fā)展階段

時(shí)期護(hù)理對(duì)象護(hù)理內(nèi)容家庭看護(hù)19世紀(jì)中期前貧困患者治療地段訪視護(hù)理19世紀(jì)中期到19世紀(jì)末期貧困患者治療公共衛(wèi)生護(hù)理19世紀(jì)末期到20世紀(jì)70年代群體、家庭治療與預(yù)防社區(qū)護(hù)理1970年至今個(gè)體、家庭和社區(qū)治療、預(yù)防和健康促進(jìn)目前三十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)國(guó)內(nèi)的社區(qū)護(hù)理發(fā)展1925年協(xié)和醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生護(hù)理教育50年代初開始的家庭病床的護(hù)理服務(wù)城鄉(xiāng)三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)的建立1997年的全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議，促進(jìn)了衛(wèi)生服務(wù)體系改革、社區(qū)護(hù)理的形成和發(fā)展。一、概念及其功能目前四十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)社區(qū)護(hù)理的功能提供社區(qū)健康護(hù)理提供個(gè)人及其家庭健康護(hù)理提供社區(qū)保健服務(wù)開展社區(qū)健康教育開展計(jì)劃免疫與預(yù)防接種一、概念及其功能目前四十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)社區(qū)護(hù)理的功能進(jìn)行定期健康檢查實(shí)施社區(qū)慢性疾病患者與其他疾病患者的管理提供社區(qū)急重癥患者的轉(zhuǎn)診服務(wù)提供社區(qū)臨終護(hù)理服務(wù)參與社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督管理工作一、概念及其功能目前四十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)

根據(jù)2002年衛(wèi)生部關(guān)于《社區(qū)護(hù)理管理的指導(dǎo)意見》精神的規(guī)定：定義：社區(qū)護(hù)士是指在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事社區(qū)護(hù)理工作的護(hù)理專業(yè)人員。二、社區(qū)護(hù)理服務(wù)與管理目前四十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)二、社區(qū)護(hù)理服務(wù)與管理社區(qū)護(hù)士的基本條件

1.具有國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格并經(jīng)注冊(cè)。2.通過(guò)地（市）以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)。3.獨(dú)立從事家庭訪視護(hù)理工作的社區(qū)護(hù)士，應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的工作經(jīng)歷。目前四十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)社區(qū)護(hù)士的能力培養(yǎng)人際交往和溝通能力

綜合護(hù)理能力

獨(dú)立判斷、解決問(wèn)題能力預(yù)見能力

基本的組織、管理能力

二、社區(qū)護(hù)理服務(wù)與管理目前四十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)社區(qū)護(hù)士的能力培養(yǎng)收集信息和處理信息的基本能力

應(yīng)對(duì)社區(qū)急性事件的基本能力

不斷獲取與本專業(yè)發(fā)展有關(guān)的新知識(shí)，培養(yǎng)促進(jìn)自身與專業(yè)發(fā)展的能力自我防護(hù)能力

二、社區(qū)護(hù)理服務(wù)與管理目前四十六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)復(fù)習(xí)測(cè)試題A1型題1.根據(jù)WHO的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)有代表性的社區(qū)，人口數(shù)大約為：

A.1萬(wàn)～2萬(wàn) B.3萬(wàn)～10萬(wàn)

C.6萬(wàn)～8萬(wàn) D.10萬(wàn)～30萬(wàn)

E.40萬(wàn)～50萬(wàn)答案：D目前四十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)2.在社區(qū)護(hù)理的形成和發(fā)展過(guò)程中，地段護(hù)理階段的主要護(hù)理內(nèi)容是：

A.健康促進(jìn) B.疾病預(yù)防

C.保健護(hù)理 D.治療、護(hù)理

E.看護(hù)、照顧答案：D目前四十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)A2型題1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)不包括：

A.階段性 B.綜合性

C.廣泛性 D.連續(xù)性

E.可及性答案：A目前四十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)2.構(gòu)成社區(qū)的基本要素不包括：

A.一定數(shù)量的人群

B.相對(duì)不固定的地域

C.生活服務(wù)設(shè)施

D.文化背景及生活方式

E.生活制度及管理機(jī)構(gòu)答案：B目前五十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)3.下列社區(qū)護(hù)士任職的基本條件中不正確的是：

A.具有國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格

B.經(jīng)注冊(cè)的護(hù)士

C.通過(guò)地（市）以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位的培訓(xùn)

D.獨(dú)立從事家庭訪視護(hù)理工作的護(hù)士，應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作3年以上的工作經(jīng)歷

E.獨(dú)立從事家庭訪視護(hù)理工作的護(hù)士，應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的工作經(jīng)歷答案：D目前五十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)B型題（問(wèn)題1～4共用備選答案）A.可及性 B.綜合性 C.廣泛性 D.連續(xù)性1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)可滿足社區(qū)居民的各種衛(wèi)生服務(wù)要求，體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象是社區(qū)的全體居民，體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)始于生命的準(zhǔn)備階段直至生命結(jié)束，覆蓋生命的整個(gè)周期以及疾病發(fā)生、發(fā)展的全過(guò)程，體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)4.針對(duì)各類不同的人群，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容由預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等綜合而成，并涉及健康的各個(gè)方面，體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)答案：1.A2.C3.D4.B目前五十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)1.社區(qū)

答：社區(qū)是若干社會(huì)群體或社會(huì)組織聚集在某一個(gè)地域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。2.社區(qū)護(hù)理答：社區(qū)護(hù)理是將護(hù)理學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)理論相結(jié)合，用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的一門綜合學(xué)科。名詞解釋目前五十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)名詞解釋3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

答：在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體、全科醫(yī)師為骨干，合理使用衛(wèi)生資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心，以家庭為單位，以社區(qū)為范圍，以需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病患者、殘疾人為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等為一體的，有效的、經(jīng)濟(jì)的、方便的、綜合的、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。目前五十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)填空題1.社區(qū)護(hù)理是由＿＿＿護(hù)理、＿＿＿護(hù)理及＿＿＿＿＿護(hù)理逐步發(fā)展、演變而成的。2.社區(qū)的特點(diǎn)有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。家庭

地段公共衛(wèi)生

地域性人口要素

同質(zhì)性

生活服務(wù)設(shè)施

管理機(jī)構(gòu)和制度

目前五十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于十六點(diǎn)問(wèn)答題1.簡(jiǎn)述社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)答：

1）服務(wù)對(duì)象的廣泛性：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象包括個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)，其重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象是兒童、婦女、老年人、慢性病患者、精神障礙患者和殘疾人。

2）服務(wù)內(nèi)容的綜