新教科版三下科學1-2《各種各樣的運動》精編課件

第一單元物體的運動2.各種各樣的運動生活中的各種物體是怎樣運動的？一、聚焦擺動秋千：擺鐘鐘擺：擺動指針：轉(zhuǎn)動擺動雨刷：擺動蹺蹺板：二、探索用多種方法讓這些物體運動起來，觀察并比較。它們的運動形式一樣嗎？指尖陀螺：轉(zhuǎn)動彈撥鋼尺：振動馬身：擺動彈簧上下彈跳：振動車身前進或后退：平動車輪：滾動順著線往回收溜溜球是滾動溜溜球甩出去后繞軸進行轉(zhuǎn)動同學們還可以用哪些方法讓這些物體運動起來？二、探索在物體上貼上圓點如果換個位置貼上圓點，觀察到的運動形式和之前一樣嗎？有可能不一樣，也有可能一樣。貼上圓點有什么用處？可以幫助我們判斷這個物體的運動形式。三、研討生活中的各種物體有哪些運動形式？1.生活中的主要運動方式有：平動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動和擺動五種。2.各種運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。四、拓展旋轉(zhuǎn)木馬的運動形式旋轉(zhuǎn)木馬上的人一邊上下平動，一邊繞中間的軸轉(zhuǎn)動。多種貼上一個圓點可以有多種隨堂訓練一、判斷題二、選擇題三、探究題科學教科版

三年級下冊你見過或者玩過這些物體嗎？你能說一說這些物體是怎樣運動的嗎？秋千____________前后擺動你能說一說這些物體是怎樣運動的嗎？雨刷器____________左右擺動你能說一說這些物體是怎樣運動的嗎？擺鐘擺錘____________左右擺動你能說一說這些物體是怎樣運動的嗎？蹺蹺板____________上下擺動

這些物體的運動是不一樣的。生活中還有很多不一樣的物體，它們又是怎樣運動的呢？……1用多種方法讓這些物體運動起來，觀察并比較。它們的運動形式一樣嗎？你能說一說彈簧搖馬是怎樣運動的嗎？馬身在________，下面的彈簧除了跟著擺動，還在________。前后擺動上下彈跳剩下的這些物體或玩具怎樣讓它們運動起來呢？請同學們來演示。小組展示你觀察到了各個物體是怎樣運動的嗎？指尖陀螺在手指上不停的轉(zhuǎn)圈，是_____。轉(zhuǎn)動你觀察到了各個物體是怎樣運動的嗎？小汽車來回移動，是____，車輪在____。平動滾動你觀察到了各個物體是怎樣運動的嗎？鋼尺被撥動以后上下來回____。振動你觀察到了各個物體是怎樣運動的嗎？溜溜球甩出去后繞軸不停地____,收回來又不停地____。轉(zhuǎn)動滾動

不同的物體運動形式是不同的，同一個物體不同部分的運動形式也可能是不同的。小

結(jié)在這些物體上貼上圓點，用多種方法讓它們運動起來，觀察和記錄圓點的運動形式并交流。2物體運動形式運動軌跡平移直尺撥動直尺物體貼紙位置運動軌跡外側(cè)邊緣中心處靜止不動如果換個位置貼上圓點，觀察到的運動形式和之前一樣嗎？1.生活中的各種物體有哪些運動形式？

采用不同的方法讓物體運動起來，同一物體的運動形式有所不同；采用相同的方法讓物體運動起來，同一物體不同位置（圓點），運動形式有所不同；具體的運動形式有平動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動、擺動，等等。你坐過旋轉(zhuǎn)木馬嗎？請畫出木馬上人的運動形式。人繞中心軸的運動形式是轉(zhuǎn)動。人在木馬上的運動形式是上下往復擺動。總結(jié)各種各樣的運動比較物體的運動形式簡單運動觀察物體上某一點的運動形式陀螺轉(zhuǎn)動

鋼尺振動復合