希望點和缺點列舉法_第1頁
希望點和缺點列舉法_第2頁
希望點和缺點列舉法_第3頁
希望點和缺點列舉法_第4頁
希望點和缺點列舉法_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

希望點和缺點列舉法logo目錄71256希望點列舉法11243缺點列舉法1課堂訓(xùn)練11目錄知識延伸希望點列舉法1希望點列舉法是由Nebrasa大學(xué)的克勞福特(RobertCrawford)發(fā)明。這是一種不斷的提出[希望]、[怎么樣才會更好]…等等的理想和愿望,進而探求解決問題和改善對策的技法。此法是通過提出對該問題的事物的希望或理想,使問題和事物的本來目的聚合成焦點來加以考慮的技法。希望人人皆有,“希望點”就是指創(chuàng)造性強且又科學(xué)、可行的希望。列舉法,是指通過列舉希望新的事物具有的屬性以尋找新的發(fā)明目標(biāo)的一種創(chuàng)造方法。許多東西都是根據(jù)人們的希望和需求創(chuàng)造出來的。

希望點列舉法11、人們希望像鳥一樣飛上天,于是就發(fā)明了氣球、飛機;2、人們希望探索海洋的奧秘,于是發(fā)明了船、潛水艇等;3、人們希望不用爬樓梯,于是發(fā)明了電梯;4、人們希望電話可以隨大隨小,于是有了折疊手機;5、人們希望夜間上下樓梯時,路燈能自動亮,自動滅,于是就發(fā)明了光聲控開關(guān);

希望點列舉法---執(zhí)行步驟1執(zhí)行步驟激發(fā)和收集人們的希望定課題仔細研究人們的希望,以形成希望點列希望以“希望點”為依據(jù),創(chuàng)造新產(chǎn)品以滿足人們的希望訂方案希望點列舉法---基本類型1沒有固定的創(chuàng)造目標(biāo)和對象,側(cè)重于自由聯(lián)想,特別適用于群眾性的創(chuàng)造發(fā)明活動找需求定義簡稱目標(biāo)集中在已確定的創(chuàng)造對象上,通過列舉希望點,形成該對象的改進和創(chuàng)新的方案找希望目標(biāo)固定型目標(biāo)離散型希望點列舉法---注意事項1重視人類需求的分析我們應(yīng)該知道,人類有哪些需求注意特殊群體的需求和希望盲人、聾啞人,殘疾人、孤寡老人、住院病員、精神病人、左撇子和有特殊嗜好的人善于發(fā)現(xiàn)潛在的需求根據(jù)國外有關(guān)資料介紹,在社會對產(chǎn)品的需求中,潛在需求約占60%~70%。現(xiàn)實的需求擺在眼前的需求,是人們急于實現(xiàn)的需求,是幾乎每個人都能感覺到的需求希望點列舉法---應(yīng)用舉例1三合一餐具華為折疊手機缺點列舉法1挑毛病找靈感日常生活中使用的東西都是十全十美嗎?從發(fā)展的眼光來看,世界上的一切事物都不可能盡善盡美,一旦找到這些事物的“缺點”并加以改進,事物就會在原有基礎(chǔ)上得到新的提高缺點列舉法1缺點列舉法——就是發(fā)現(xiàn)已有事物的缺點,將其一一列舉出來,通過分析選擇,確定創(chuàng)新目標(biāo),制訂革新方案,從而進行創(chuàng)造發(fā)明的創(chuàng)新技法。它是改進原有事物的一種創(chuàng)新方法。缺點列舉法1執(zhí)行步驟對象應(yīng)相對小些、簡單些,如果研究主體過大,可以把它分解開來。選對象確定與課題相關(guān)的信息種類,如材料、功能結(jié)構(gòu)等,對事物進行系統(tǒng)分析。多分析多角度觀察事物,按該研究主體的各個表征方面,發(fā)揮同學(xué)們的發(fā)散性思維能力,盡量列舉其缺點和不足。列缺點根據(jù)原因找到解決的辦法,確定最佳方案。定方案缺點列舉法--應(yīng)用舉例1

來自澳大利亞的Dreamfarm設(shè)計了這款名為Tapi的趣味飲水裝置,無需額外改造就能安你家的水龍頭上使用。缺點列舉法--應(yīng)用舉例1氣壓式雨傘充氣雨傘情侶雨傘防風(fēng)雨傘全自動雨傘變色雨傘反向雨傘希望點列舉法---訓(xùn)練1用希望點列舉法列舉3種未來家電的新設(shè)想,寫出該產(chǎn)品的名稱,并說明這種新產(chǎn)品的功能和性能。缺點列舉法訓(xùn)練1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論