學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》心得體會

第第頁學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》心得體會

學(xué)習(xí)《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》心得體會1

老師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅僅是對老師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育同學(xué)的重要手段，起著“以身立教”的作用。老師要做好同學(xué)的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工。

“為人師表，教書育人”。因此老師這一職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育、教育下一代的艱難、繁重的任務(wù)，傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。這段時(shí)間老師們學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》。這十條規(guī)范的內(nèi)容是：堅(jiān)決政治方向，自覺愛國守法，傳播優(yōu)秀文化，潛心教書育人，關(guān)懷愛惜同學(xué)，加強(qiáng)安全防范，堅(jiān)持言行雅正，秉持公正誠信，堅(jiān)守廉潔自律，規(guī)范從教行為。遵守十項(xiàng)準(zhǔn)那么是每一個(gè)老師義不容辭的職責(zé)，也是規(guī)范老師的育人行為，提高老師職業(yè)道德修養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。

一、愛教育

我們所從事的是教育事業(yè)。教育事業(yè)需要的是我們老師實(shí)實(shí)在在的付出，不是在工作中投機(jī)取巧，更不是事事以酬勞的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分喜愛，才能腳踏實(shí)地、悄悄奉獻(xiàn)，對同學(xué)負(fù)責(zé)、讓家長滿足。尤其是青年老師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二、愛自己

老師愛自己就是要有上心的人生立場，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。用自己上心的人生觀、世界觀去影響同學(xué)、改造同學(xué)?！安灰晕锵?，不以己悲”。要求我們每一位老師需要要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀老師。有了良好的素養(yǎng)、過硬的`本事，才會在工作中自信，才會在生活中歡樂，才會有上心的教育立場和人生觀念，才會不迷失工作和前進(jìn)的方向。

三、愛同學(xué)

老師的一言一行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，同學(xué)都喜愛仿照，將會給同學(xué)帶來一生的影響，因此，老師需要要時(shí)時(shí)到處為同學(xué)做出榜樣，凡是老師要求同學(xué)要做到的，自己首先做到；凡是要求同學(xué)不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作那么，才能讓同學(xué)心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

十項(xiàng)準(zhǔn)那么還規(guī)定：老師應(yīng)愛護(hù)同學(xué)生命安全。我想這是每位老師務(wù)必做到的，這也是一位老師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)同學(xué)生命受到威逼，受到損害時(shí)，作為一名老師應(yīng)在同學(xué)危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，應(yīng)向汶川地震中的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身，拼死愛護(hù)同學(xué)的勇敢獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏困難險(xiǎn)阻、

奮力搶救同學(xué)拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想這正是老師愛同學(xué)的最高表達(dá)。

愛教育、愛自己、愛同學(xué)，是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位老師不斷地完善自己、超越自己，從民族和事業(yè)的大局出發(fā)，認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實(shí)實(shí)地工作，就能無愧于老師這一光榮稱號，就是對《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》的最好詮釋。

在教育工作的諸多沖突中，教和學(xué)是主要沖突。正確處理教和學(xué)的關(guān)系，建立和諧開心的師生關(guān)系是“歡樂教學(xué)”的先決條件。教和學(xué)的沖突，主要方面是老師，有了老師“樂教”，才會有同學(xué)的“樂學(xué)”，盡管其他條件都具備，假如沒有老師的“樂教”，沒有良好的師生關(guān)系，同學(xué)也歡樂不起來，從而影響教學(xué)質(zhì)量。

“喜愛同學(xué)，全面育人，為人師表”這是對老師的基本要求。樂于其業(yè)，擅長其業(yè)的基礎(chǔ)是對同學(xué)的愛。愛的真諦是尊敬和相信每一個(gè)同學(xué)，要把同學(xué)作為一個(gè)具有人格的人來對待。老師尊敬和相信同學(xué)，才能培育起同學(xué)的自尊心和自信心。同學(xué)有了自尊、自信，才能構(gòu)成和諧開心的師生關(guān)系。師生關(guān)系良好，才能促成群眾的良好關(guān)系的構(gòu)成。同學(xué)有安全感、寬松感、開心感，就能有效地發(fā)揮老師在“歡樂教學(xué)”中的主導(dǎo)作用，促使同學(xué)生動、活動、主動地得到進(jìn)展。

學(xué)習(xí)《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》心得體會2

老師要良善，因這樣的老師會使同學(xué)更情愿與其親近，良善才能心安，良善才能更自信，要微笑，良善中傳達(dá)著愛，同學(xué)確定能感受的到。老師要細(xì)致，“環(huán)節(jié)決斷成敗”也適用于老師職業(yè)，優(yōu)秀老師總是能關(guān)注到方方面面，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，關(guān)注同學(xué)的全方面，不無視同學(xué)的一句小聲質(zhì)疑，不忽視同學(xué)一絲不舒暢的神態(tài)，往往從小事情中能感受到大暖和，因此要細(xì)致地對待每一件小事情。老師要寬廣，傳遞知識時(shí)我們常說“要給同學(xué)一碗水，你需要要有一缸水”，連續(xù)情感時(shí)寬廣的胸懷才會展示出更高的修養(yǎng)，正確的表達(dá)對同學(xué)的.愛要站在更寬闊的角度，可以延展時(shí)間，可以拓展空間，很多年后還可以被當(dāng)年還是少年的他們記起，那一刻心應(yīng)當(dāng)會更寬闊。

學(xué)習(xí)《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》心得體會3

學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》，感受頗深，自己的思想有了一個(gè)大的飛躍，對老師職業(yè)行為有了更深的認(rèn)識。新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么包括十個(gè)方面的內(nèi)容，將來我將弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，在平凡的`工作中，在不足掛齒的小事中，嚴(yán)格遵守十項(xiàng)準(zhǔn)那么，用愛實(shí)踐著師德。我充分認(rèn)識到新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么的重要意義?！袄蠋熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”

通過學(xué)習(xí)，我明白制定老師職業(yè)行為準(zhǔn)那么，明確新時(shí)代老師職業(yè)規(guī)范，針對主要問題、突出問題劃定基本底線，是對廣闊老師的警示提示和嚴(yán)管厚愛，是深化師德師風(fēng)建設(shè)，造就政治素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、育人水平超群的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍的關(guān)鍵之舉，也為老師嚴(yán)格自己約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自己修養(yǎng)提供基本遵循。

學(xué)習(xí)《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》心得體會4

老師應(yīng)當(dāng)以德為本，身正為范。教學(xué)質(zhì)量的提高，有時(shí)很很大程度上取決于我們影響力的大小。身教重于言教，老師職業(yè)的示范性很重要，要時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行去影響同學(xué)教育同學(xué)。作為老師的我們，面對的.是一群活潑天真的孩子，我們對待孩子時(shí)要懷著一顆真誠炙熱的愛心，把同學(xué)當(dāng)自己的孩子一樣去關(guān)懷、呵護(hù)。喜愛同學(xué)時(shí)老師的天職和美德。

教育犯錯(cuò)誤的同學(xué)肯定要和風(fēng)細(xì)雨，多一點(diǎn)耐煩多一點(diǎn)細(xì)心多一點(diǎn)責(zé)任心多一點(diǎn)愛心。老師對同學(xué)的愛從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛，這種圣潔的愛時(shí)老師培育桃李的感情基礎(chǔ)，同學(xué)一旦體會到就會親其師信其道。

學(xué)習(xí)《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》心得體會5

這段時(shí)間學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》，對自己的思想有了一個(gè)大的提升，對老師職業(yè)行為有了更深的認(rèn)識。主要心得體會如下：

一、通過學(xué)習(xí)，我明白制定老師職業(yè)行為準(zhǔn)那么，明確新時(shí)代老師職業(yè)規(guī)范，針對主要問題、突出問題劃定基本底線，是對廣闊老師的警示提示和嚴(yán)管厚愛，是深化師德師風(fēng)建設(shè)，造就政治素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、育人水平超群的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍的關(guān)鍵之舉，也為老師嚴(yán)格自己約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自己修養(yǎng)提供基本遵循。

二、作為一名老師要做好老師工作，就需要首先喜愛教育事業(yè)。

忠誠教育事業(yè)是老師職業(yè)道德培育的靈魂。榜樣的能量是無窮的，其身教必定重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們將來民族道德素養(yǎng)的基礎(chǔ)。

三、忠誠于人民的`教育事業(yè)，喜愛教育事業(yè)。

每位老師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰慧才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。只有喜愛同學(xué)，才能去關(guān)懷他們的成長，才能去教書育人，才能尊敬同學(xué)人格、引導(dǎo)同學(xué)成才。

四、一名老師應(yīng)當(dāng)對同學(xué)無私奉獻(xiàn)喜愛同學(xué)，尊敬、理解同學(xué)。

以人為本，關(guān)懷愛惜同學(xué)，是老師正確處理與自己徑直服務(wù)對象同學(xué)之間關(guān)系的準(zhǔn)那么，喜愛同學(xué)并不是一件簡單的事，讓同學(xué)體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣！這種愛是老師教育同學(xué)的感情基礎(chǔ)，同學(xué)一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充斥科學(xué)精神、普遍、長久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求老師細(xì)心喜愛同學(xué)，又包括要求老師細(xì)心教育同學(xué)。

總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者需要先為人師，育人者必先行為示范，老師的職業(yè)特點(diǎn)決斷了老師需要具備更高的到素養(yǎng)，而師德是老師最重要的素養(yǎng)，是老師的靈魂。我肯定會遵守《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》，結(jié)合工作與教學(xué)實(shí)際，切實(shí)做到：堅(jiān)決政治方向；自覺愛國守法；傳播優(yōu)秀文化；潛心教書育人；關(guān)懷愛惜同學(xué)；加強(qiáng)安全防范；堅(jiān)持言行雅正；秉持公正誠信；堅(jiān)守廉潔自律；規(guī)范從教行為。

學(xué)習(xí)《新時(shí)代中學(xué)校老師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)那么》心得體會6

在這次疫情期間，我深刻體會到我們的責(zé)任感和使命感。每次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的精確性，都關(guān)乎了309名同學(xué)的安全。對于健康打卡，同學(xué)有時(shí)會忘卻，我就要通過各種方式找到同學(xué)并督促打卡。早起看大家的打卡數(shù)據(jù)，晚上給團(tuán)支書開會，每周給同學(xué)開視頻會議，這已是常態(tài)。為了同學(xué)，我