六年級下冊道德與法治測試卷及參考答案【培優(yōu)】

六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.面對自然災害，下列哪種做法是錯誤的？（

）A.雷電交加時，在大樹下避雨B.當泥石流發(fā)生時，向垂立于泥石流流動方向的山坡上跑C.當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部2.下列不屬于尊敬他人的益處的是（

）。A.讓他人變得憂郁B.讓他人變得自尊C.讓他人感覺舒服D.讓他人推己及人3.中國的（

）對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字4.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.非洲南部B.亞洲中部C.非洲北部D.亞洲西部5.以下哪位古人是寬容的典范（

）。A.藺相如B.廉頗C.周瑜D.曹操6.下列能寬容的是（

）。A.把點燃的鞭炮放進別人的口袋里B.在山上燒火C.把別人的文具盒碰到地上D.偷別人的錢7.在競爭過程中，有的人怕別人超過自己，當別人進步時，不為別人高興，這時產(chǎn)生的心理現(xiàn)象是（

）。A.自卑B.嫉妒C.虛榮8.20世紀前50年發(fā)生過（

）次世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大創(chuàng)傷。A.一B.兩C.三9.利用氣象衛(wèi)星對臺風進行實時監(jiān)測是預報臺風和減輕臺風災害的重要措施。該現(xiàn)代化技術手段屬于（

）。A.遙感技術B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.雷達技術10.中國人認為紅色象征著喜慶、幸運，所以在節(jié)日與婚禮中喜愛穿上紅色的衣服；西方人則認為紅色代表沖動、動亂，所以對紅色的使用非常謹慎。由此可以看出（

）。A.西方人的審美觀是錯誤的B.中國人的觀點是落后的C.不同國度的人們習俗是不同的二.填空題(共10題，共50分)1.反思能夠幫助我們（

）、（

）和（

）過去。2.中國主張（

）解決國際爭端，在國際熱點問題上發(fā)出中國聲音，提出中國方案。3.為了減輕自然災害對人民生命、（

）的危害，我國不僅建立了氣象、（

）、地質及生物等災害的（

），還建設了牢固的（

）。4.如果人類不尊重自然，隨意破壞默默奉獻的地球，就必然會受到大自然的（

）。5.（

）和（

）被稱為夏威夷的兩大的象征。6.反思的（

）很重要，反思的（

）更應該記錄下來，以便（

）自己。7.生物（

）的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭，石油，天然氣等（

）因過度開采而面臨枯竭。8.在我們做了錯事以后，可以反思事情的（

），吃一塹，（

）。9.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、（

）、滑坡、（

）、病蟲害等。10.擁有一顆（

）的心，不能“以眼還眼，（

）?！眻髲筒皇墙鉀Q沖突的方式，反而有可能造成更大的（

）甚至被追究（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.晶晶和平平發(fā)生矛盾，晶晶向平平主動道歉，平平不接受。（

）2.原始漁業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。（

）3.當發(fā)生泥石流時，我們要要向泥石流流動的方向跑。（

）4.聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。（

）5.寬容他人是有限度、無原則的。（

）6.為了防止河流泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。（

）7.國家之間相互尊重是和平的基石。（

）8.哥白尼提出了“日心說”。（

）9.1519-1522年，麥哲倫的船隊首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，結束了地平、地方與地圓的爭論，證實了地球是一個球體。（

）10.關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是碰鼻禮。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.各地的不同建筑連一連。東南亞

蒙古包非洲草原

干欄式房屋內(nèi)蒙古草原

四合院北京

牛糞屋2.常見的自然災害預警信息。一般

黃色較重

紅色嚴重

橙色特別嚴重

藍色五.簡答題(共6題，共41分)1.七大洲的名稱分別是什么？2.人們在享受科學技術成果的同時，也遇到許多新的煩惱。如何減少科技帶來的煩惱？3.科學技術就在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，你能感受得到嗎？與過去相比有什么變化？4.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究，提出改善的建議，并和同學們一起制定愛護地球的環(huán)境保護公約。5.聯(lián)合國是一個什么組織？有什么作用？6.你參加過哪些科普活動？有哪些收獲？六.材料題(共3題，共37分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應該如何正確對待別人的過失？（3）學會寬容有何重要意義？2.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？3.六年級學生小虎特別調皮，但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴厲地批評了他，并且讓他在班會課上做檢討。請問：（1）班主任的做法是否過于嚴厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？七.綜合題(共2題，共15分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”（1）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）2.為了提高同學們的環(huán)保意識，學校決定開展以“推進生態(tài)文明建設”為主題的活動?，F(xiàn)請你參與其中。保護生態(tài)環(huán)境已成為全球共識，但把生態(tài)文明建設作為一個執(zhí)政黨的行動綱領，中國共產(chǎn)黨是第一個。習近平總書記指出，建設生態(tài)文明是關系人民福祉、關乎民族未來的大計。生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè)；像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境；決不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展，要牢記“綠水青山就是金山銀山”?。ɑ顒硬邉澠?、請你為本次主題活動設計幾個活動形式。（落實活動篇）2、請談談我國應怎樣推進生態(tài)文明建設。（共創(chuàng)明天篇）3、作為小學生，我們可以為推進生態(tài)文明建設、共建美麗家園采取哪些具體行動？參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.C二.填空題1.回顧；分析；總結2.和平3.財產(chǎn)安全；海洋；監(jiān)測、預警系統(tǒng)；防災減災工程4.懲罰5.草裙舞；花環(huán)6.過程；結果；提醒7.賴以生存；不可再生能源8.經(jīng)過；長一智9.地震；泥石流10.寬容；以牙還牙；沖突；法律責任三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.亞洲，歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南極洲。2.讓科技更好地為人類服務，不僅需要科學家的道德自律，還需要通過法律約束共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對科技應用進行規(guī)范。3.我能感受得到。過去，媽媽的媽媽用煤爐做飯，在河邊用手洗衣服；現(xiàn)在，媽媽用電飯鍋做飯，在家里用洗衣機洗衣服，更加方便、環(huán)保、節(jié)能、省時、省力等等。4.讓吊床遠離小樹的建議.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負責輸送一些營養(yǎng)物質。我的建議：在公園添加一些醒目告示牌，以提醒大家“讓吊床遠離小樹”。在帳篷搭設區(qū)域內(nèi)增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。加強公園巡視的力度，隨時提醒違規(guī)游人。5.聯(lián)合國是當代最具普遍性，代表性和權威性的政府間國際組織，在維護世界和平，促進全球發(fā)展、增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。6.科普活動有：看科技展覽

聽科技講座

智能機器人比賽等。

收獲：了解了許多科技知識；開拓了科技視野；激發(fā)了愛科學的興趣等。六.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯，對待別人的過失，我們不應該斤斤計較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的機會。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎上。（3）①做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。②做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關系，受到大家的歡迎。③做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎。寬容是一種美德；我們的生活需要寬容；寬容利人利己；寬容可以提高我們的思想境界等。2.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。3.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學生守則》第七條：自律自強健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則，要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學生吸煙危害身體健康，違反《中學生守則》，必須及時遏制。寬容不是無