六年級下冊道德與法治測試卷附答案（預熱題）

六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲2.今年春季，面對突如其來的新型冠狀肺炎病毒，我們小學生積極預防，做到了少出門，不聚集，勤通風，（

），勤洗手。A.戴口罩B.不戴口罩3.在生活中，我們要做到尊重他人，下列做法不正確的是（

）。A.給予他人適當?shù)年P注B.只尊重比自己成績好的同學C.禮貌對待每個人D.尊重身邊默默奉獻的人4.下列不是真正尊重自己的是（

）。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名譽C.拒絕別人的批評5.以下會對水資源造成巨大傷害的是（

）。A.工廠排放未經(jīng)處理的污水B.燃煤電廠排放廢氣C.小軍總是沒有擰緊關水龍頭6.不屬于造成水體污染原因的是（

）。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運、水運D.大氣降水7.孟子說：“敬人者，人恒敬之?！边@句名言告訴我們（

）。A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互愛的融洽關系B.得不到他人的尊重會產(chǎn)生自卑感C.只尊重他人，不尊重自己D.我們都要尊重自己8.下列哪些屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害（

）。

①戰(zhàn)爭給人們的生命健康造成了巨大的傷害

②戰(zhàn)爭給文化遺產(chǎn)造成了無法彌補的損失

③戰(zhàn)爭傷害了人們的心靈，造成無法彌補的心理陰影

④戰(zhàn)爭破壞了生態(tài)環(huán)境

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④9.下面哪項是把握反思的良好時機？（

）A.做了錯事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是10.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：國家尊重和保障（

）。A.產(chǎn)權(quán)B.人權(quán)C.物權(quán)二.填空題(共10題，共48分)1.世界最大的平原是（

），地勢低平，位于（

）洲。2.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍很不平靜。此起彼伏的（

）和（

）讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。3.擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是（

）。4.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入（

）的門檻。5.2月2日是（

）；4月22日是（

）；6月5日是（

）。6.各種文化都是（

）的。我們在認同自己文化的同時，應以（

）、（

）的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要（

），共同促進世界文化的繁榮。7.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的（

），但卻是人類（

）的地方。8.我們都進行過（

），都有一定的（

）能力。9.我國是世界上遭受（

）最嚴重的國家之一。10.世界上還有許多令人嘆為觀止的（

），這些文化遺產(chǎn)是（

）的驕做，更是人類文明的（

）。它們見證著勞動人民的（

），展現(xiàn)著早期人類文明的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.哥白尼提出了“日心說”。（

）2.在泰國，人們見面時，雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾（但不要鞠躬）。（

）3.生態(tài)環(huán)境遭到破壞與我無關，我并沒有破壞環(huán)境。（

）4.人在屋中居，屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。（

）5.如果每天反思的時間不太長，就不會有收獲。（

）6.反思很有必要。但在緊張的學習生活中，可以將反思暫時擱置一邊。（

）7.我們生活的世界被分為八大洲和四大洋。（

）8.反思時時都能進行。（

）9.百里不同風，千里不同俗，萬里不同民。（

）10.小口尖底瓶是河姆渡遺址出土的文物。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.將下列保護環(huán)境的節(jié)日與其對應的日期連起來。世界濕地日

5月31日世界地球日

2月2日世界環(huán)境日

4月22日世界禁煙日

6月5日2.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶蜁氲街挥邢嗷ザY讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡答題(共6題，共49分)1.寬容有什么意義？2.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么？3.循環(huán)經(jīng)濟包括哪些？4.作為我國合格的公民，生活中為節(jié)能減排我們應該怎么做？5.請你說一說，小學生可以通過哪些具體行動來保護地球？6.在學習，生活中，你是怎樣寬容他人的？談談你對寬容的理解？六.材料題(共3題，共36分)1.李華同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人，認為沒有同學喜歡自己，也不主動參加班級活動，學習上連作業(yè)都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學那么好，有啥用”？表姐考上了大學，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學，你準備怎樣開導她？2.小軍和小明是同桌，一次數(shù)學測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格??！”這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的??！我們在學校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？3.材料一：地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑；她奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造屋；那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴寒?！溃┓魁垺斗魁埖乩怼凡牧隙?0世紀80年代，美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。一年以后，“生物圈2號”實驗宣告失敗。材料三：假如離開地球，人類還能生存嗎？材料給了我們哪些啟示？問題一：人類可以移居到其他星球嗎？問題二：人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間嗎？理由：啟示：七.綜合題(共2題，共24分)1.在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報應。（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜摼哂惺裁疵赖?（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?2.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.A6.D7.A8.D

9.D10.B二.填空題1.亞馬孫平原；南美洲2.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突3.原諒可能犯錯誤的自己4.文明時代5.世界濕地日；世界地球日；世界環(huán)境日6.平等；包容；開放；和平相處7.71%；29%；生息繁衍8.反思；反思9.自然災害10.文化遺產(chǎn)；世界人民；瑰寶；聰明才智；輝煌歷史三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:2.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.簡答題1.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。2.第一條蟲子：心中有怒氣；第二條蟲子：想要報復對方；第三條蟲子：不愿意原諒對方。3.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.（1）少買不必要的衣服；（2）合理用電，合理用水，合理利用紙張；（3）減少糧食及畜產(chǎn)品浪費；（4）減少使用過度包裝；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心參加全民植樹；（7）選購小排量汽車；（8）不使用一次性塑料制品。5.（1）節(jié)約用水、用電。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護環(huán)境。（5）垃圾分類，促進資源循環(huán)利用。6.（1）比如在教室里，前桌同學不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了。（2）①寬容就是理解、懂得換位思考，多為對方找想，多一分寬容就多一份快樂。當然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學會疏導自己的情緒，也適應一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎。六.材料題1.（1）自卑；不是；因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價值。（2）①每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評，相信自己通過努力學習，也會取得進步。2.見過，受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。3.人類不可以移居到其他星球。理由：運用材料三說明人類不可以創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間。理由：運用材料二說明啟示：地球是唯一適合人類居住的星球，我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間?！暗厍蚴侨祟惷篮玫募覉@，大自然是我們的母親。”我們應該樹立環(huán)保意識，保護好自己的家園，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，與大自然和諧相處。（合理即可）七.綜合題1.（1）寬容的美德。（2）會整天陷入煩惱之中，心胸狹隘，處處設防，對人懷有敵意，也會小不忍而亂大謀。（3）①人們要懂得善于寬容，利人利己，寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。②要學會寬容自己。即悅納自已，承認“人無完人”