教科版-四年級(jí)上冊(cè)-科學(xué)-第四單元第一課身體的結(jié)構(gòu)_第1頁(yè)
教科版-四年級(jí)上冊(cè)-科學(xué)-第四單元第一課身體的結(jié)構(gòu)_第2頁(yè)
教科版-四年級(jí)上冊(cè)-科學(xué)-第四單元第一課身體的結(jié)構(gòu)_第3頁(yè)
教科版-四年級(jí)上冊(cè)-科學(xué)-第四單元第一課身體的結(jié)構(gòu)_第4頁(yè)
教科版-四年級(jí)上冊(cè)-科學(xué)-第四單元第一課身體的結(jié)構(gòu)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

身體的結(jié)構(gòu)

2021/5/91人人都知道青蛙是捕蟲能手，青蛙為什么善于捕蟲？

2021/5/92老鷹為什么能抓住機(jī)靈的老鼠？2021/5/93啄木鳥為什么能吃到樹干中的害蟲？

2021/5/94青蛙的眼睛、后腿、舌頭具有善于捕蟲的特點(diǎn)，膚色用偽裝來保護(hù)自己。2021/5/95老鷹有堅(jiān)硬而帶彎鉤的喙(huì)，以及尖利的爪子，適于捕捉老鼠

2021/5/96啄木鳥的嘴尖尖的適合啄食隱藏在樹干中的蟲子，爪子兩趾在前兩趾在后，適于抓住樹干。

2021/5/971、身體的結(jié)構(gòu)人有哪些本領(lǐng)？人為什么這樣有本領(lǐng)呢？今天我們就來觀察一下自己的身體。

2021/5/98一、觀察身體的外形2021/5/99頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干

觀察身體外形2021/5/910

如果從頭頂開始，通過鼻尖畫一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？人的身體是左右對(duì)稱的。2021/5/911活動(dòng)：①體驗(yàn)用兩只眼睛和用一只眼睛看物體；活動(dòng)：②先用兩只手系紅領(lǐng)巾，接著用一只手系紅領(lǐng)巾；活動(dòng)：③體會(huì)如果兩只腳不一樣長(zhǎng)，彎腰、轉(zhuǎn)向都會(huì)很不方便，身體也不易保持平衡。2021/5/912二、觀察身體的內(nèi)部2021/5/913用眼睛看到的用耳朵聽到的用手摸到的我知道的身體內(nèi)部血管心跳并確定心臟位置肌肉骨骼和關(guān)節(jié)2021/5/914胸部器官腹部器官心臟肺肝腸胃2021/5/915三、身體怎樣工作2021/5/916手大腦肺胳膊心臟腿腳跳繩跳繩時(shí)身體的哪些部位參與了活動(dòng)?2021/5/917腿腦肺胳膊心臟腳跑步跑步時(shí)身體的哪些部位參與了活動(dòng)?2021/5/918人體的每一個(gè)部分都有特殊的功能。在進(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，各個(gè)不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合協(xié)同工作的。2021/5/919

我們的身體是個(gè)寶，每個(gè)部分少不了。多動(dòng)腦筋思維快，多動(dòng)四肢動(dòng)作靈。伸伸手、彎彎腰，抬抬腿、跑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論