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第第頁(yè)學(xué)期安全工作計(jì)劃

【有用】學(xué)期安全工作計(jì)劃3篇1

本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個(gè)孩子都是家庭的將來(lái)和新盼望,讓他們平安、健康、歡樂地成長(zhǎng)是我們一貫刻在心上的職責(zé)。本班幼兒大部分都是新入園的小伙伴,安全意識(shí)淡薄,為了培育幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的安全自救方法,避開發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊敬小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要實(shí)時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50C不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥實(shí)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,針對(duì)近期涌現(xiàn)的甲型H1N1流感,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,實(shí)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

2、進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡察。

3、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過(guò)程中簡(jiǎn)單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)技能。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒簡(jiǎn)單被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子。假如有事不能來(lái)園,要實(shí)時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系,老師實(shí)時(shí)做好缺勤狀況登記。

【有用】學(xué)期安全工作計(jì)劃3篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原那么,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,根據(jù)教育局有關(guān)安全工作的看法”的指示精神和詳細(xì)要求,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,同學(xué)犯罪率為零。

三、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)、教育主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。根據(jù)平安學(xué)??己艘蟀衙織l分解落實(shí)到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):范彩霞

成員:全體行政人員

分工:見學(xué)校安全管理責(zé)任圖

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參加模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺(tái)帳”,加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí),積極宣揚(yáng),使全體老師都以主人翁的立場(chǎng)參加到學(xué)校的安全工作中來(lái),做到人人參加,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參加的安全工作新模式。

3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、老師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,常常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,實(shí)時(shí)發(fā)覺問題、實(shí)時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí)。

做好我校的安全工作,需要提高全校教職工、全體同學(xué)的安全意識(shí)和全面掌控安全知識(shí)和安全技能,從而能有效地在萬(wàn)一的狀況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變技能,把事故危害減削到最低程度。

〔1〕在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

〔2〕組織同學(xué)收看《安全教育專題片》。

〔3〕邀請(qǐng)校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專題報(bào)告。

〔4〕本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣揚(yáng)櫥窗專欄。

〔5〕本學(xué)期進(jìn)行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

〔6〕本學(xué)期進(jìn)行一次全校性的消防安全演練。

5、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防、物防、技防到位有效。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排肯定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和運(yùn)用工作。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的進(jìn)展,面對(duì)新狀況、新問題要用進(jìn)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校**年—**學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并常常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、常常開展各類安全教育活動(dòng),使師生加強(qiáng)安全工作觀念。常常對(duì)同學(xué)和家進(jìn)步行安全教育。

5、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格食品衛(wèi)生,常常檢查、督促,提出詳細(xì)要求,確保同學(xué)飲食安全,杜絕食物中毒事項(xiàng)發(fā)生。

【有用】學(xué)期安全工作計(jì)劃3篇3

學(xué)前期的孩子正處身心發(fā)育階段,活潑、好動(dòng),什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些須要的生活閱歷及自我愛護(hù)的意識(shí)和技能。幼兒園是孩子學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)計(jì)劃中的第一站,在幼兒園里度過(guò)的時(shí)間幾乎是一成天。從門衛(wèi)到飲食再到各個(gè)細(xì)小設(shè)施的檢修、老師的交接班、責(zé)任心、細(xì)心等等,稍有疏忽,便會(huì)對(duì)孩子的生命帶來(lái)極大的威逼和危害。所以,傳輸給孩子一些須要的自我愛護(hù)意識(shí)是迫不及待的,因此,我們制定了安全計(jì)劃,主要有以下:

一、加強(qiáng)教育促進(jìn)自護(hù)

確保安全根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救技能,我班在針對(duì)幼兒開展安全教育的同時(shí),利用觀看自我愛護(hù)光碟和講解并描述故事的方式,通過(guò)觀看、講解、談話對(duì)幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。如晨檢留意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類的東西入園;餐前留意提示要洗手;進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話、玩耍;出活動(dòng)室前要整理好衣冠、鞋帶,上下樓梯要靠右走;不攀爬欄桿、窗戶;玩大型玩具時(shí)不越規(guī)、不擁擠、不倒滑滑梯等,避開發(fā)生不須要的安全事故。特別是加強(qiáng)交通安全教育,結(jié)合教學(xué)主題,布置《標(biāo)識(shí)會(huì)說(shuō)話》主題墻,開展認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)識(shí),學(xué)會(huì)看清常見的交通標(biāo)識(shí),學(xué)習(xí)按標(biāo)識(shí)來(lái)調(diào)整自己的社會(huì)行為。讓孩子從學(xué)校會(huì)“愛護(hù)”自己,隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸對(duì)“安全”二字清楚化。假如孩子知道一個(gè)人在家時(shí)不能隨意給生疏人開門,那么與此相關(guān)的擔(dān)心全事故就不可能發(fā)生;假如孩子知道電的危急,就不會(huì)由于新奇心的驅(qū)使,去觸摸任何一種帶電的、具有危急性的'物品;假如孩子知道在走丟的時(shí)候去找警察叔叔,歸根究底,假如從小培育孩子良好的生活習(xí)慣,孩子具備了安全常識(shí),也就從根本上提高了自我愛護(hù)技能與意識(shí)。

二、班級(jí)人員做好安全自查工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒接送卡”制度,堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,實(shí)時(shí)教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

2、開餐時(shí)要分外留意安全,保證熱湯粥飯及所用餐具都在老師視線內(nèi),避開燙傷幼兒。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥品放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥實(shí)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、生活老師在幼兒午睡時(shí)要檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如有狀況實(shí)時(shí)訂正并與家長(zhǎng)溝通。

5、離園時(shí)要組織幼兒寧?kù)o的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走丟和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的口杯和餐具每天清洗消毒;保證寢室潔凈,仔細(xì)填寫幼兒不來(lái)園緣由,做到有疾病要實(shí)時(shí)上報(bào)。

7、戶外活動(dòng)時(shí),老師要仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,實(shí)時(shí)摒除擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,實(shí)時(shí)匯報(bào),做到實(shí)時(shí)消滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全,活動(dòng)后實(shí)時(shí)收好所用的材料,不遺忘幼兒的物品。

8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗等。

三、家園協(xié)作形成合力

家園親密協(xié)作進(jìn)一步深化幼兒的自我愛護(hù)教育。對(duì)幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要家園合力,通過(guò)和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園教育工作,平常生活中強(qiáng)化幼兒的自我愛護(hù)意識(shí),培育幼兒的良好生

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