年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(4篇)_第1頁(yè)
年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(4篇)_第2頁(yè)
年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(4篇)_第3頁(yè)
年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(4篇)_第4頁(yè)
年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本一、做好日常財(cái)務(wù)工作財(cái)務(wù),盡管這份工作光是聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得是一個(gè)龐大的任務(wù),但其實(shí)在真正的工作中,最重要的就是在每天工作中日常的累積!在日常的財(cái)務(wù)工作當(dāng)中,我積極的加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)能力,讓自己能在工作處理中更加熟練日常財(cái)務(wù)工作的流程,提高自己在處理各種賬務(wù)和憑證的工作效率。并在工作中加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)部門(mén)的工作要求,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的完成好自身工作任務(wù)。每天的財(cái)務(wù)工作,對(duì)于部門(mén)和公司來(lái)說(shuō)都是一次累積,為此,我從收集、整理,再到處理完成后的裝訂、歸檔,無(wú)一不是按照最為嚴(yán)格的要求去要求。在這樣嚴(yán)格的管理下,不僅我自身的基礎(chǔ)變的更加扎實(shí),我們財(cái)務(wù)部整體的實(shí)際能力也有了不少的提升。二、加強(qiáng)人員管理在一年的工作中,我作為財(cái)務(wù)部經(jīng)理,除了在做好公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃和安排之外,也著重關(guān)注了我們部門(mén)的管理和人才的培養(yǎng)工作。在管理上,我積極調(diào)整部門(mén)工作要求,緊隨公司發(fā)展的腳步,一步步提升并培育財(cái)務(wù)部員工的個(gè)人能力以及的心理素質(zhì),加強(qiáng)員工的工作自覺(jué)性,以及對(duì)工作的積極性。一年來(lái),我們整體在工作中的能力有了極大的提升,并伴隨著自我要求的提高,財(cái)務(wù)部在工作的質(zhì)量和效率上都有了明顯的提升!三、工作中的不足盡管在基礎(chǔ)和管理方面我們有了不錯(cuò)的提升,但這也暴露出我們部門(mén)成員在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的不足,尤其是有關(guān)公司稅收方面的問(wèn)題,有著很大的空洞!為此,在今后的工作中,我要著重這方面的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們部門(mén)的工作能完成的更加順利,給____公司帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)!年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(二)____年即將悄然離去,____年進(jìn)入了我們的視野?;仡櫧衲甑墓ぷ鳉v程,一般都是苦樂(lè)參半。回想一下,從剛進(jìn)公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作一年多了。今年整個(gè)工作狀態(tài)步入正軌,對(duì)這個(gè)行業(yè)的防偽標(biāo)簽有了比較全面的了解。與客戶(hù)的成功合作也是日積月累的。同時(shí),與一個(gè)客戶(hù)的每一次成功合作都是對(duì)我工作的認(rèn)可,體現(xiàn)了我所在崗位的工作價(jià)值。但總的來(lái)說(shuō),我還有很多地方需要提高自己。以下是我今年總結(jié)工作的不足之處:第一,缺乏溝通能力。我每天都接觸不同的客戶(hù),但是和他們交流的時(shí)候,我的講話(huà)不夠簡(jiǎn)潔,講話(huà)也比較繁瑣。語(yǔ)言組織的表達(dá)能力需要加強(qiáng)和提高。第二,是對(duì)已經(jīng)合作的客戶(hù)后續(xù)服務(wù)不到位??粗絹?lái)越多的成功客戶(hù),雖然大客戶(hù)很少,但我還是在努力用良好的意圖去維護(hù)每一個(gè)客戶(hù),實(shí)現(xiàn)從有意客戶(hù)到真正客戶(hù)的目標(biāo)。第四,新客戶(hù)數(shù)量少。今年和我合作的成功客戶(hù)主要是通過(guò)電話(huà)銷(xiāo)售和網(wǎng)上客服找到客戶(hù)的,但是真正找到的客戶(hù)很少,值得我自己慎重考慮。部分原因是我不懷念任何有強(qiáng)烈意向主動(dòng)聯(lián)系我司的客戶(hù),所以大部分時(shí)間都花在了聯(lián)系電話(huà)銷(xiāo)售客戶(hù)上,忽略了我聯(lián)系的意向客戶(hù)。第五,遇到不懂的專(zhuān)業(yè)或業(yè)務(wù)知識(shí),不善于主動(dòng)咨詢(xún)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)天沒(méi)有把不懂的東西吸收到自己的知識(shí)中。綜上所述幾點(diǎn)是我今年工作中的不足,我會(huì)在以后的工作中加以改進(jìn)。有句話(huà)叫:聰明人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。當(dāng)然,每個(gè)人都愿意做一個(gè)聰明的人,所以我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,努力做得更好。希望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事一起監(jiān)督我。一個(gè)人不怕錯(cuò)誤,因?yàn)樗伦约翰恢涝趺锤恼?,但我知道自己的錯(cuò)誤后會(huì)改正,把自己的缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。第一,每周每天寫(xiě)工作總結(jié)和工作計(jì)劃。一周總結(jié),一個(gè)月大結(jié)。這樣,我們就可以帶著目標(biāo)而不是盲目地工作。并且明確了今天工作的思路,工作更加順利。同時(shí),看工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不理解,及時(shí)詢(xún)問(wèn)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事,加以改進(jìn)。多思考問(wèn)題。第二,每天做客戶(hù)報(bào)告。此外,對(duì)A、B、C級(jí)的客戶(hù)要做好劃分,制定詳細(xì)明確的客戶(hù)跟進(jìn)情況和下一步的跟進(jìn)計(jì)劃。同時(shí),每天早上來(lái)公司,首先要大致看一下昨天的客戶(hù)報(bào)表,然后針對(duì)今天的客戶(hù)電話(huà)進(jìn)行有針對(duì)性、有目的的溝通。做好A、B、C級(jí)客戶(hù)的歸納總結(jié),努力把A級(jí)意向客戶(hù)變成真正的客戶(hù)。把B級(jí)客戶(hù)變成A級(jí)客戶(hù),等等。第三,每周給自己定一個(gè)目標(biāo):每天盡量聯(lián)系至少一個(gè)意向強(qiáng)烈的客戶(hù),每個(gè)月至少和六個(gè)客戶(hù)合作成功。每天不斷反思總結(jié)。第四,強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。與客戶(hù)溝通時(shí),少說(shuō)多聽(tīng),準(zhǔn)確把握客戶(hù)對(duì)防偽標(biāo)簽的需求和要求,提出合理建議。第五,每周跟進(jìn)重點(diǎn)客戶(hù),每天不斷發(fā)掘新客戶(hù),每半個(gè)月維護(hù)一個(gè)老客戶(hù)。在報(bào)表中列出重點(diǎn)客戶(hù)和大客戶(hù),投入相應(yīng)的時(shí)間來(lái)搞定客戶(hù)關(guān)系。以及有什么苗頭及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。我相信通過(guò)我的努力和每天充滿(mǎn)熱情的迎接,我最終會(huì)看到彩虹,我相信公司明年會(huì)更好,我的表現(xiàn)會(huì)比今年更有希望。也希望通過(guò)這一年的工作實(shí)踐,從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我反思,能讓自己在一年之后的更長(zhǎng)一段時(shí)間里,在各方面都有新的進(jìn)步和提高,讓自己的工作做得更好、更精細(xì)、更完美。希望明年我的業(yè)務(wù)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(三)進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),自己學(xué)習(xí)到了好多,總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛(ài)的師兄師姐和同事們,學(xué)校廣播員個(gè)人總結(jié)。我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2,《思辨人生》專(zhuān)題欄目。在還沒(méi)進(jìn)入廣播臺(tái)之前,就以嘉賓主持的身份參與過(guò)此檔節(jié)目,和李姝學(xué)姐,冠興師兄有過(guò)一定交流;了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題,以及這類(lèi)型節(jié)目所要注意的語(yǔ)言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后,我和搭檔、編輯們有了初步的接觸,開(kāi)始充滿(mǎn)熱情地共同來(lái)完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期,由于是初次播音,所以出現(xiàn)了一些小問(wèn)題;例如關(guān)麥太用力,噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等;當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn),完善自己的不足,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),力求盡善盡美,做到讓聽(tīng)眾們滿(mǎn)意,讓師兄師姐放心。此外,本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng),分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定,期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種種缺點(diǎn),結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善,力爭(zhēng)在撰寫(xiě)稿件、語(yǔ)言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng)。寫(xiě)到這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫(huà)面;關(guān)于廣播臺(tái)的那些,關(guān)于你們的那些,關(guān)于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽(yáng)光般的微笑。微笑,你們總愛(ài)笑我為什么那么愛(ài)拍照。那是因?yàn)?,歲月流逝,年華難再;一些人,一些事,一些情,終將成為匆匆的人生過(guò)客,難尋痕跡。而我想留住回憶,留住你們,留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開(kāi)相片,不管是傷心難過(guò)還是成功喜悅,起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀,我們共同鑄造的輝煌!感恩的心,感謝有你,是你們,讓我的生命變得如此絢爛多彩!此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊,愿我能,一路與你同在!年度考核表的個(gè)人總結(jié)范本(四)一、教育教學(xué)方面在三年級(jí)的教學(xué)中,不僅注重自身的學(xué)習(xí),并且學(xué)生體育意識(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感。課前,認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材,分析學(xué)情、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過(guò)教師引領(lǐng)思路,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展了體育教學(xué)工作。課堂中,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,培養(yǎng)班級(jí)小骨干,培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、動(dòng)手、合作等能力,不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí),而且讓他們懂得了自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行備課,使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過(guò)程。二、籃球興趣班在籃球興趣班的教學(xué)中,以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)采取分層教學(xué),逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過(guò)開(kāi)展與《籃球隊(duì)友誼賽》活動(dòng),培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學(xué)生在賽場(chǎng)上拼搏精神,發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。三、籃球隊(duì)訓(xùn)練在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好,并且具備打籃球能力的五年級(jí)女生進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中,注重抓學(xué)生的運(yùn)球、傳球、投籃的基礎(chǔ),每周進(jìn)行教學(xué)比賽,目的是提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生快速的成長(zhǎng)。本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論