競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(匯編14篇)_第1頁(yè)
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Word第第頁(yè)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(匯編14篇)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我特別驕傲地站在這神圣的講臺(tái),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我如今特殊緊急,但是我靠著我的士氣克服了心理的恐驚。大家也知道我當(dāng)了三年小組長(zhǎng)和一年紀(jì)律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。

這幾年來(lái)我當(dāng)?shù)氖切〗M長(zhǎng)和紀(jì)律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有肯定的組織力量,我的頭腦也特別敏捷,可以隨機(jī)應(yīng)變。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,面對(duì)不同的同學(xué)我會(huì)實(shí)行不同的方法關(guān)心他們。而且我會(huì)在同學(xué)和老師們之間架起牢固的溝通的橋梁。平常做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊(duì)時(shí)我也會(huì)起頭背古詩(shī)和一些別的東西。我還會(huì)幫宣揚(yáng)委員干一些宣揚(yáng),關(guān)心生活委員嚴(yán)格查衛(wèi)生。假如我競(jìng)選勝利,我還會(huì)想法增添咱們班分散力,增添大家為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。也會(huì)提示同學(xué)們做好課前預(yù)備。這樣一來(lái)課前預(yù)備調(diào)查員就不會(huì)給我們班減分。我盡力帶著同學(xué)獲得流淌紅旗并留住紅旗。

假如大家覺(jué)得我還沒(méi)有做到位,請(qǐng)多提珍貴看法;假如覺(jué)得我能做得到,請(qǐng)投給我珍貴的一票吧!感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今日,我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng),我有信念能一如既往的做好本職工作,減輕老師的負(fù)擔(dān),做老師的好幫手,班級(jí)的領(lǐng)頭雁。

我有較強(qiáng)的管理力量,能夠幫助老師管好班級(jí)。我成果優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人,解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí),做到老師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面進(jìn)展,各種學(xué)科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成果……并能動(dòng)員大家一起參與。

假如我競(jìng)選勝利,連續(xù)連任班長(zhǎng)的話(huà),我不會(huì)傲慢,而會(huì)連續(xù)努力,并要求自己做到以下幾點(diǎn):

1、在管理時(shí),做到一視同仁,不偏不已。

2、以身作則,先管好自己,再帶著別人一起進(jìn)步。

3、同學(xué)們有困難時(shí),不推辭,準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心。

4、如發(fā)覺(jué)有哪個(gè)崗位有人空缺,準(zhǔn)時(shí)替補(bǔ)。

5、在管理班級(jí)的同時(shí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。

6、帶動(dòng)班級(jí)主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。

我會(huì)寬以待人,嚴(yán)以律已,信任班級(jí)在我的帶著下能勇往直前,成為校內(nèi)里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

假如我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,查找自己的缺乏,完善自己,奮力朝自己的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>

給我一張白紙,我會(huì)用五彩的畫(huà)筆繪出多姿的生活;給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)秀麗的空間;給我一團(tuán)彩線(xiàn),我會(huì)用多彩的絲線(xiàn)編織出一個(gè)繽紛的世界……

請(qǐng)大家信任我,一如既往得支持我,投出你珍貴的一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,也迎來(lái)了班干部的競(jìng)選,在新的學(xué)期,我想競(jìng)選的職位——班長(zhǎng)一職。

競(jìng)選班長(zhǎng)并不是憑空說(shuō)我有豐富的閱歷:我當(dāng)過(guò)三年班長(zhǎng),班級(jí)始終保持先進(jìn),常常獲得各種活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和流淌紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培育了我的責(zé)任心。

我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng),是由于我想用我的主動(dòng)向上的一面,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)典范。用一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng)感動(dòng)同學(xué)。讓我們班越來(lái)越好。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)做好帶頭作用,當(dāng)好老師的得力助手,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心有困難的同學(xué),抓住每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。為班級(jí)的榮譽(yù),為學(xué)校的榮譽(yù)做奉獻(xiàn)!除此之外,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,因此我有信念勝任班長(zhǎng)的職位。

假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,仍舊會(huì)關(guān)心老師。同學(xué)為班級(jí)和學(xué)校做奉獻(xiàn);仍舊以良好的心態(tài)面對(duì)一切。

向同學(xué)們信任我,信任我,支持我,感謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

今日是星期五,我們班要進(jìn)行班長(zhǎng)競(jìng)選,我盼星星盼月亮,最終盼到今日了。由于我要參與競(jìng)選。

競(jìng)選開(kāi)頭了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自己發(fā)揮不好。只見(jiàn),老師在黑板上放出了帶有競(jìng)選班長(zhǎng)四個(gè)大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺(tái)的一端。第一個(gè)上場(chǎng)的是張榮越……最終到我了,我胸有成竹地走上講臺(tái),口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結(jié)束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結(jié)果怎么樣,我都要把“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員,從語(yǔ)言變成行動(dòng)。

緊急的查選票階段開(kāi)頭了,不知怎么回事,盡管心里的小兔子又蹦了起來(lái)。不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了。

常雨萌15票當(dāng)選了大班長(zhǎng),閆向茹12票當(dāng)了紀(jì)律班長(zhǎng),王天昊和張榮越都是9票,分別是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)。我只有七票和李玥穎當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

結(jié)果雖然讓我有些絕望,但并不重要,重要的是過(guò)程,從中我學(xué)習(xí)到了很多,找到了自己的缺點(diǎn)與缺乏。我雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也會(huì)在這次失敗中吸取教訓(xùn)。我信任,下一次的我,會(huì)更加完善。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

各位老師、同學(xué)們:

大家好!首先感謝同學(xué)們賜予我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公正、公正、公開(kāi)的`競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是主動(dòng)參加。本著熬煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,盼望能得到大家的支持。我叫xx,今年x歲,今日,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是團(tuán)委書(shū)記。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素養(yǎng),全面進(jìn)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新學(xué)問(wèn),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于熬煉自己,提高自身綜合素養(yǎng),從而在今后更好的為班級(jí)服務(wù)。其次點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勤勤懇懇。

二,我愛(ài)好廣泛,思想活躍,接受新事物力量較強(qiáng),工作中留意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得準(zhǔn)時(shí)征求他人看法,信任集體的力氣,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必需的學(xué)問(wèn)和力量。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解推斷力量。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增添了自己的語(yǔ)言表達(dá)力量。

三,我信奉老實(shí)、正派的做人宗旨,擅長(zhǎng)將心比心,擅長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)力量。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)當(dāng)團(tuán)委書(shū)記的條件,如有幸競(jìng)職勝利,我將快速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。假如我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最終我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)足!感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

友愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是這個(gè)班集體中的一員,或許我在這個(gè)班集體中并不閃爍,但是我還是要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

首先,我想告知大家的是,“火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,但是我知道,這是一個(gè)英勇者展現(xiàn)自己的舞臺(tái),所以我才想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,為同學(xué)們做出自己最大的奉獻(xiàn)。

“人不行貌相,海水不行斗量。”一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的。在以前,美國(guó)的一位兒童平均成果一路下滑,但是他卻自強(qiáng)不息,勇往直前,最終成為了世界首富。

“一個(gè)良好的心態(tài)是一個(gè)良好的開(kāi)端。”你想想,班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢?做事的主動(dòng)性是必要的,一個(gè)人假如連這個(gè)都沒(méi)有了,這個(gè)人又怎么能夠獨(dú)擋一面呢?雖然上面的兒童“死而后生”成了世界首富,但是他并不是一個(gè)好典范。請(qǐng)信任我,我肯定盡我所能,給班級(jí)添磚加瓦,使班級(jí)成為整個(gè)班級(jí)的全優(yōu)班。

假如我當(dāng)選了,我肯定轉(zhuǎn)變班容班貌,使同學(xué)們的平均成果更上一層樓,使班主任少一份擔(dān)憂(yōu)??晌抑?,在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班上,比我好的人有許多,我很可能會(huì)落選,但是我照舊不會(huì)放棄,再接再厲。

我不會(huì)什么花言巧語(yǔ),但是我盼望大家為我投上珍貴的一票!請(qǐng)大家信任我吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬重的各位老師同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)春光明媚的早晨,我競(jìng)選的職務(wù)是五一中隊(duì)的班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)對(duì)紀(jì)律,學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。,上課回答下列問(wèn)題主動(dòng)

爸爸從小就培育我懂禮貌,留意禮節(jié),敬重師長(zhǎng),按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),上課回答下列問(wèn)題主動(dòng),我的成果也不錯(cuò),我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣仔細(xì),但是我會(huì)改的,我會(huì)讓五一班的成果錦上添花,并且做好帶頭作用。

假如我競(jìng)選勝利,我將會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)們的帶頭人,為我班同學(xué)作出奉獻(xiàn),是我班成為最優(yōu)秀,當(dāng)然這也離不開(kāi)同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級(jí)是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級(jí)。

但是萬(wàn)一我競(jìng)選失敗,我不會(huì)灰心,我會(huì)從自身找缺點(diǎn),補(bǔ)這次的漏洞,為下一次競(jìng)選做出預(yù)備。下次再來(lái)。

盼望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)!感謝啦

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

尊敬的老師、友愛(ài)的伙伴:

大家好!

我叫包可欣,今日我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很興奮,也很緊急。班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位,需要一個(gè)有力量有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我信任我有這個(gè)力量。我在一二班級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是連續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美妙的回憶吧!我熱忱開(kāi)朗、喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸說(shuō),在將來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。盼望大家支持我。

在這堂班隊(duì)課上,我來(lái)參與這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng),而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也知道,班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的,沒(méi)有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。

你們認(rèn)真想想,每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明白什么?是班集體賜予我們這個(gè)動(dòng)力;每位同學(xué)都勇往直前,努力拼搏,這說(shuō)明白什么?也是班集體賜予我們的信念;大家努力學(xué)習(xí),每天向上,最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班,這說(shuō)明白什么?是班集體的競(jìng)爭(zhēng)力,每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。

而在這么多的職位中,班長(zhǎng)是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長(zhǎng),帶著大家努力向上,是做班長(zhǎng)的榮耀。

身為班長(zhǎng),理應(yīng)起到帶頭作用,為班集體無(wú)私地奉獻(xiàn),管理班集體中的日常事務(wù),維持紀(jì)律,站在班級(jí)的第一線(xiàn),帶動(dòng)全班進(jìn)展。同時(shí),班長(zhǎng)也是老師的助理,同學(xué)的幫手。當(dāng)老師需要關(guān)心時(shí),班長(zhǎng)理應(yīng)為老師減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時(shí),班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂(yōu)解難。

假如我當(dāng)選了,我將不負(fù)眾望,主動(dòng)開(kāi)展工作,擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。假如我當(dāng)選了,我會(huì)關(guān)心同學(xué)們提升成果,充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班集體,個(gè)個(gè)都神采奕奕,脫穎而出。

假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,這只能夠說(shuō)明我力量不夠,我會(huì)更加努力,在下次的競(jìng)選中,爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。

以上都是我心中的想法,盼望大家能夠?yàn)槲彝渡险滟F的一票。感謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬重的同學(xué)們:

大家好!今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信念,膽子也很小。的別在上課時(shí),老師提問(wèn)我總生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但如今的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的熬煉,讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、主動(dòng)樂(lè)觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成果,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增添同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員,組織成果好的同學(xué),主動(dòng)去關(guān)心成果稍欠抱負(fù)的同學(xué),讓大家的成果共同提高,由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺(jué)得,我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是:能管理好班級(jí)的紀(jì)律,能關(guān)心成果有需要的同學(xué)。

盼望大家能夠投我神圣的一票,感謝大家!

陳佩瑩

XX.04.07

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今日能參與這次班長(zhǎng)競(jìng)選,我既興奮又驕傲!

我叫鄧逸菲,今年11歲,是個(gè)獨(dú)特活波的女孩。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做好這份工作,請(qǐng)同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)給自己立下“仔細(xì)團(tuán)結(jié)、公正寬容”這條八字準(zhǔn)則。

首先是仔細(xì)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)仔細(xì)對(duì)待這份工作。我會(huì)每天都早些到班,檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成;假如老師或?qū)W校有通知的話(huà),我還會(huì)第一時(shí)間通知同學(xué),讓大家按要求完成……

其次是團(tuán)結(jié)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我不會(huì)特立獨(dú)行,而是多聽(tīng)取別人的建議,和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)、紀(jì)律、衛(wèi)生,讓五〔6〕班成為一個(gè)友愛(ài)互助的大家庭。

做為班長(zhǎng),公正是最重要的。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我不會(huì)由于哪位同學(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯(cuò)不懲處。在我的字典里,沒(méi)有徇私舞弊這一條,有力量的、就提拔,沒(méi)力量的就下任。公正、公正、公開(kāi),人人公平。

最終,是寬容。做為班長(zhǎng),不能一味地懲處,要恩威并濟(jì),才能使人心服口服。有人犯了錯(cuò),假如情有可原,我會(huì)放他一馬,但假如他認(rèn)為我是脆弱可欺那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,假如他一而再再而三地觸犯我的底線(xiàn),那我會(huì)翻倍懲處。

假如我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會(huì)再接再厲,下屆再選。

最終,我再次真誠(chéng)地盼望同學(xué)們支持我,給我當(dāng)班長(zhǎng)的這個(gè)機(jī)會(huì)。

感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

大家好,我是來(lái)自三附小的王熙燦,今日我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

我是一位活潑開(kāi)朗的男孩子,并且還帶有一點(diǎn)恰到好處的幽默感。

我認(rèn)為作為班長(zhǎng),不肯定要特殊嚴(yán)峻。太過(guò)刻板的話(huà),不僅令人生厭,還會(huì)在同學(xué)們中失去威信,讓人不想去親近。

當(dāng)班長(zhǎng)肯定要有領(lǐng)導(dǎo)力量和耐煩,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些力量我都擁有。假如,大隊(duì)輔導(dǎo)員突然讓每個(gè)班上交讀書(shū)征文和節(jié)日手抄報(bào),那么我就能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們,讓同學(xué)們既不會(huì)反感,又能得到熬煉。

假如我有幸競(jìng)選勝利,我首先要帶著同學(xué)們努力學(xué)習(xí),大家互幫互助,一齊把學(xué)習(xí)成果搞上去。然后,和同學(xué)們一起參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

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