端午節(jié)學(xué)生心得體會(huì)

PAGE端午節(jié)學(xué)生心得體會(huì)篇一：端午節(jié)感受端午節(jié)感受端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，灑雄黃酒，佩香囊在家鄉(xiāng)，端午不僅僅是因?yàn)橐o(jì)念屈原了，還有包粽子的樂(lè)趣，吃粽子的甜蜜，賽龍舟的振奮端午節(jié)的前一天，媽媽就做好粽子。先要準(zhǔn)備粽子的餡子，餡子各種各樣，有豆沙餡的，蜜棗餡的，肉餡的；要準(zhǔn)備好芭蕉葉子，洗凈葉片，并將它剪成勻稱的葉條。媽媽將糯米洗了，將芭蕉葉一卷，放入糯米，用手稍微一壓就緊了，拿出餡兒按入米里面，隨后纏成一個(gè)菱形，用絲線一捆，小小的粽子就在媽媽的手中誕生了。包好的粽子一蒸，取出來(lái)就可食用了。撕開(kāi)葉片，此時(shí)的粽子，不但有飯團(tuán)的味道，還夾雜著芭蕉葉淡淡的清香，吃在口里清涼還帶點(diǎn)微微的甘甜。端午節(jié)的早晨，媽媽要去買那些鮮綠的艾葉掛在門楣上。今天，每家每戶的門前,必定都要插上艾草辟邪。其實(shí)，懸掛艾草，還可以驅(qū)蟲(chóng)蟻。用完餐，媽媽會(huì)燒那艾草給我們洗洗，聽(tīng)說(shuō)它有去寒濕消炎等作用。這時(shí)候,滿屋都是淡淡的藥香,沁人心脾.令人神輕氣爽。在端午這天，必定是要賽龍舟的，可是爸爸說(shuō)我們這已經(jīng)好久沒(méi)劃了。于是他給我們講往年的龍舟競(jìng)渡?！岸岁?yáng)的下午，小孩們都穿上新衣服，佩帶“香囊”和“蛋兜子”，高高興興地跟著大人們觀看龍舟競(jìng)渡。他們都會(huì)擠去碼頭或者河邊，掌聲，吶喊，尖叫，口哨，鑼鼓讓你聽(tīng)不見(jiàn)你自己在說(shuō)什么。旌旗，浪花，赤裸的黝黑的臂膀，破浪的龍舟讓你目眩神移。紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回。歡聲震地，驚退萬(wàn)人爭(zhēng)戰(zhàn)氣。沒(méi)有親眼目睹的人是沒(méi)有辦法體味當(dāng)中的激動(dòng)和振奮的?！痹谶@天，人們可以放肆地歡笑，小孩可以放肆地玩耍，不用像過(guò)年一樣擔(dān)心明年，也不用考慮明天的打算，它就是一個(gè)平民的節(jié)日，一個(gè)沒(méi)有約束的日子。篇二：小學(xué)生難忘的端午節(jié)作文兩篇端午節(jié)作文：難忘的端午節(jié)小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我難忘的要屬四年級(jí)的那次端午節(jié)了。今天是端午節(jié)。家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)王字，這是為什么呢我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)這是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原和一位楚國(guó)大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割，最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮?，就往里面扔粽子，希望魚(yú)兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥聂兆?。所以就有了吃粽子這個(gè)習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會(huì)比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個(gè)習(xí)俗。那在家門口掛艾草和菖蒲，還有掛香袋和在孩子身上寫(xiě)王字，又是怎么回事原來(lái)是因?yàn)楣艜r(shí)候沒(méi)有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門口掛艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)王字就是蟲(chóng)子中的國(guó)王，蟲(chóng)子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來(lái)咬，就又有這個(gè)習(xí)俗了。這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開(kāi)綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子了!真像一個(gè)粽子精靈披著一件綠色的棉襖呢!我要開(kāi)始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊!這又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜歡粽子呀!可是當(dāng)我一想起屈原便有一種辛酸。這個(gè)端午節(jié)我知道了屈原為了國(guó)家不惜犧牲自己，我也要想像屈原一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人!將來(lái)未國(guó)家做貢獻(xiàn)的人!真是一個(gè)令我難忘的端午節(jié)呀!端午節(jié)的作文600字作文兩千多年前，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。又是一年端午節(jié)，我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。奶奶就不止一次看著我的杰作發(fā)笑：這，這能叫粽子嗎你讓細(xì)線系在什么地方啊我暈!感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的，怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改文火煮30分鐘就可以。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng)，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里解放出來(lái)的時(shí)候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開(kāi)，就可以看到里面金黃松軟的粽肉了，咬一口，美味無(wú)比，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。今年端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺(jué)不是一般的甜蜜。篇三：學(xué)習(xí)心得體會(huì)民俗學(xué)感想段偲5原來(lái)對(duì)中華民俗風(fēng)情沒(méi)有什么明確的認(rèn)識(shí)，只知道它是一門社會(huì)學(xué)科，認(rèn)為它只是講一些無(wú)關(guān)痛癢的中華節(jié)日之類的東西，而且自己對(duì)這類的課程沒(méi)有極大的興趣?？墒?，后來(lái)想了想，“存在即為真理”，學(xué)校開(kāi)設(shè)這一門課程，必有其自身對(duì)學(xué)生的考慮，而且作為一名中國(guó)人，我覺(jué)得有義務(wù)也有必要深入貫徹學(xué)習(xí)中華民俗風(fēng)情，了解它并且來(lái)宣傳弘揚(yáng)它。于是，我抱著試試看的態(tài)度選擇了“中華民俗風(fēng)情”這門課程。可是，開(kāi)課之后，我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的想法錯(cuò)了。和別的課程相比，這門課程相對(duì)來(lái)講比較簡(jiǎn)單，也許其中摻雜著我是一名的緣故吧。每當(dāng)我對(duì)復(fù)雜繁瑣的公式，對(duì)不知結(jié)果的計(jì)算心煩意亂之時(shí)，我總會(huì)選擇借助一些文學(xué)性的東西來(lái)舒緩一下這份不安的情緒?，F(xiàn)在，自從有了這門課程，我想我可以利用它來(lái)調(diào)節(jié)一下自己的情緒，畢竟選修課也是可以幫助我們提高的！學(xué)習(xí)中華民俗風(fēng)情，“姓氏文化”則是必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)了姓氏文化，我知道了姓氏的起源是在西周，以及其后的發(fā)展；學(xué)習(xí)了姓氏文化，我了解到了古今姓氏的種種不同，進(jìn)一步了解到了古今文化的差異；學(xué)習(xí)了姓氏文化，我更深深體會(huì)到了姓氏它所代表的意義，同時(shí)也感受到了古代的嚴(yán)密的等級(jí)制度。學(xué)習(xí)了姓氏文化，我知道了百家姓；學(xué)習(xí)了姓氏文化，我知道了古代人民對(duì)天地萬(wàn)物的崇敬之情；學(xué)習(xí)了姓氏文化，了解了中華姓氏文化的豐富多樣性之后，我覺(jué)得是不是可以用“世間萬(wàn)物即可為姓”這句話來(lái)概括呢在中華民俗風(fēng)情這門課程中，“姓氏文化”必不可少，但是“節(jié)日文化”也不容小歔。說(shuō)起節(jié)日，人們往往回想起除夕節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)等節(jié)日。節(jié)日作為中華民俗一個(gè)重要的組成部分，體現(xiàn)了人們對(duì)祖先的懷念，對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。人們?cè)诠?jié)日里面進(jìn)行各式各樣的活動(dòng)來(lái)烘托節(jié)日的氣氛，渲染節(jié)日氛圍：在除夕晚上和家人、朋友聚在一起吃餃子，看春晚已經(jīng)成為了一種習(xí)慣；在元宵節(jié)邀三五好友，品嘗元宵，觀賞花燈似乎也是一件樂(lè)事；在端午節(jié)劃劃龍舟可以鍛煉身體，又可以緩解平常的工作壓力；在七夕節(jié)和情人一起游玩；在中秋節(jié)和家人在一起品嘗月餅，觀賞月亮也是一件趣事；在重陽(yáng)節(jié)和朋友一起登高，賞菊，喝黃酒也是一件令人向往的事。節(jié)日文化多種多樣，不同的民族有著不同的文化，但它們的意義是相同的：希望未來(lái)可以過(guò)得更好！中華民族向來(lái)是一個(gè)注重禮儀的民族。自唐朝起，中國(guó)就有“禮儀之邦”的美好稱謂。因此，國(guó)人在避諱與禁忌方面尤為注重。原來(lái)的時(shí)候不是很明白“諱”代表的意義，當(dāng)我上課學(xué)習(xí)之后，明白了它是指帝王、圣人、長(zhǎng)官以及所尊者的名字，避諱即體現(xiàn)了臣民對(duì)國(guó)王，常人對(duì)圣人，平民對(duì)上級(jí)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬之情。有時(shí)候，我不得不對(duì)古人的避諱之法感到折服。古人的避諱之法有改字法，空字法，缺筆法。中國(guó)的漢字中到底有多少字是由于這種原因而被創(chuàng)作出來(lái)的呢，我不得而知，只是感嘆于古人的豐富的想象力與創(chuàng)造力。禁忌包括對(duì)祖靈的禁忌，對(duì)天象的禁忌，，對(duì)節(jié)日的禁忌，對(duì)數(shù)字的禁忌，以及對(duì)名號(hào)的禁忌和交往禁忌，行為禁忌，語(yǔ)言禁忌。這其中我感受最深的是交往禁忌和行為禁忌。人與人之間的交往好壞體現(xiàn)著一