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文檔簡介
2023年度小學年度工作總結(全文完整)
小學年度工作總結5篇
時間如流水般匆忙流淌,一段時間的工作已經完畢了,這是一段寶貴的工作時間,我們收獲良多,需要仔細地為此寫一份工作總結。你所見過的工作總結應當是什么樣的?以下是我編寫整理的小學年度工作總結5篇,歡送閱讀,盼望大家能夠喜愛。
小學年度工作總結
篇1xx小學20xx年教科研工作總結堅持科研興教戰(zhàn)略,是深化教育改革,全面推動素養(yǎng)教育,促進學校進展的動力支持。一年來,學校教科研工作以建立具有鮮亮圍棋教育特色的一體化學習型學校為中心,圍繞“科研興教,鑄造名師,加快教師專業(yè)化進展”的主題,在新課程教育理念的指引下,切實提升學校辦學水平,努力實現(xiàn)學生學習方式的變革。一年來,在市教科所的指導下,依靠全體教師,開展以課題討論和理論學習為重點,以課堂教學為抓手的教育科研活動,扎扎實實開展工作,取得了精彩的成績。
一、健全組織標準治理
為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,進一步標準我校教育科研治理,調整充實學??蒲薪M,健全“分管校長——教科室——科研組——課題組”的科研治理網絡。科研組成員主要來自各課題組,是學校教科研的骨干力氣??蒲薪M定期召開會議,學習教育理論,了解教育動態(tài),關注教改熱點,編寫、總結先進的教科研信息,每周進行“教學論壇”活動,定期開展課題討論觀摩活動,擔當
/14培育青年教師的任務,積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,以此帶動廣闊教師參加教育科研。
一年來,學校擔當嵊州市級以上課題31項。為加強課題的過程治理,學校要求各課題組根據所制訂的實施方案,依據實際狀況,適當人員分工,落實討論任務,定期進行集體討論活動,撰寫課題心得和討論個案,重視過程性資料、專題性資料、效果性資料的編寫與整理,為課題的順當結題打好根底。
二、加強學習開展活動培育隊伍
高素養(yǎng)的教師隊伍是開展根底教育新課程改革,全面推動素養(yǎng)教育的根本保證。一年來,學校加強了教師的教育理論學習。上半年完成了浙江省教師連續(xù)教育的“教科研專題培訓”,從下半年起,每周的教職工會議上進行“教學論壇”活動,主要由?!懊麕煿ぷ魇摇迸c“科研組”成員主持,把教育理論的前沿動態(tài),教育改革的新理念傳遞到每一位教師。經過實踐檢驗,效果比擬明顯。
學校連續(xù)實施“青春閃光”工程,組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務學習。一年來的學習重點有“走進新課標”系列講座、“英特爾將來教育”培訓、“推陳出新,讓課堂活起來”科研節(jié)系列活動等。通過學習和培訓和科研節(jié)等活動,在校園內營造了根底教育新課程改革的良好氣氛,大大促進了新課程改革的順當實施。
為拓寬科研視野,了解學習新的教育理念,學校邀請了特級教師
/14王燕驊教師來我校進展了《課堂預設的實時生成》專題講座,并邀請杭州天長小學的教科室主任徐華昆教師現(xiàn)場課堂教學、說課、講評,使教師們收益非淺。
三、總結閱歷爭創(chuàng)佳績
把課題討論落實到課堂教學中,是開展學校教科研的首要途徑。在課堂教學中開展教育科研,從而總結出來的閱歷是最具有生命活力的。
一年來,有不少教師的文章在各級發(fā)表、獲獎。特殊值得一提的是在市教科所組織的嵊州市20xx學年教育科研優(yōu)秀成果評比和市20xx暑期文章評比中獲得了精彩的成績。
向科研要質量,以科研促進展已成為廣闊教師的共識。
面對信息時代的學校教科研工作,要仔細搞討論,要不斷開拓創(chuàng)新,為提高學校教育質量獻計獻策,為促進學生的更好進展而努力。新的一年,我們將向更高的目標邁進。
xx小學
小學年度工作總結
篇220xx年是“五五“普法的第四年,為了更好地綻開“五五“普法工作,依據我?!拔逦濉捌辗ǖ穆男谢I劃,聯(lián)合本年度黌舍工作的實際,在工作中連續(xù)貫徹以教導傳授工作為中間,以加強師生員工的法制見解為先導,以進步師生員工的法律意識為重擔,以增進教導均衡成長,黌舍穩(wěn)固,依法行政為目標,凸起重點,狠抓落實,珍視依法辦理,加大力大舉度綻開“五五“普法教導工作。為
/14我校教導傳授良性成長供應了精良的法治環(huán)境。一年來,具體做了以下幾方面的工作:
1、加強帶著,安康構造。黌舍行政一班人高度珍視普法教導工作,把綻開“五五“普法工作擺上緊急的議事日程,建立了以Xx校長為組長的普法工作帶著小組。帶著小組當真教育,和諧全校的普法教導工作。構成了緊急帶著親身抓,分擔帶著具體抓,齊抓共管的工作模樣。
2、抓教職工的普法教導。教職工學法是黌舍“五五“普法教導東西的重中之重,他們的法治意識,法制化外表程度直接感化黌舍依法治校,依法治教和黌舍安定穩(wěn)固。我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內容。依據上級要求,當真完畢了教職工法律標準學問測驗,獲得了優(yōu)秀的成績。富有利用禮拜一例會進修的機遇,把學法作為政治外表學
習的一項緊急內容,經過議定外表進修,進步了全部教職工學法用法的自發(fā)性。
3、抓少年兒童的普法宣揚教導。針對當前青少年違法犯罪較為凸起,已慢慢成社會和家庭存眷的社會題目,我們針對兒童易于接納,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教導常抓不懈的前提下,全方位集體促成宣揚教導工作。我校少年兒童普法宣揚教導工作以思維操行講堂教導為主陣地,富有利用黌舍的宣揚窗,黑板報,紅領巾播送站,觀看DVD,進展專題法制教導講座等方法,向門生宣揚相干的法律標準,如:《未成年人保衛(wèi)法》,《消防法》,《門路交通安定法》等。并經過議定班會反復進修,強調。
/14我校把每一年的十二月作為“法制宣揚教導月”,全年共構造法制專題講座2場,交通安定法宣揚專場1場,門生觀看交通安定教導影視片2場,黌舍出了兩期法制宣揚櫥窗,召開法制安定教導主題班會12次,參與門生20xx余人。黌舍配備了法制副校長,聯(lián)合工作實際,關聯(lián)身邊產生的案件以案說法,使全部門生收獲頗豐。
四,延長門生策劃家長的普法教導。我校聯(lián)合黌舍獨生后代占主體職位處所及其在家庭中的緊急職位處所的實際,富有利用一個小門生策劃一個家庭學法,守法,廣闊家長的法律意識有了差異程度的進步,獲得了必定的結果。
5、強化工作方法,周全總結我校以往普法的成績和閱歷,當真綻開“五五“普法工作。同時聯(lián)合本身實際,探討訂定好普標準劃。對本單位普法依法辦理工作進展了一次周全當真查抄,分析,對工作中存在的題目獲得了準時辦理。同時,當真總結閱歷,培育和覺察典范,周全促成普法依法辦理各項工作的落實。完畢自查自糾工作,搞好“五五“普法開開工作。
總之,20xx年“五五“普法宣揚教導工作在上級主管局部的高度珍視下和各級帶著的大力大舉贊成下,各黌舍的盡力互助下,立異載體求真務實,獲得了必定成績,呈現(xiàn)了一些亮點,但也存在著一些不敷的地方。緊急是:仍有個別教師對普法工作珍視程度不一,導致普法工作方法不敷到位,存在走過場的現(xiàn)象。
普法工作面廣,量大,人員少,適應新局勢的`成長遇有較多的堅苦,/14特殊是如何進一步進步普法工作的質量和結果,有待于我們進一步摸索和盡力。
小學年度工作總結
篇3一、領導重視,思想領先,熟悉統(tǒng)一,目標明確。
我校領導非常重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作規(guī)劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作規(guī)劃,并予以審議;學期完畢聽取總結匯報。對于學校進行和參與的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初幫助教研組制訂體育工作規(guī)劃,學期完畢幫忙他們進展工作總結,平常則共同探討,解決體育教學中所消失的問題。學校領導還親自催促全?!皟刹佟⒁徽n”的進展,以推動學校的體育工作進一步進展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的熟悉不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
1、建立鼓勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進展播送操評分考核以外,還對各班參與體育活動,參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評比文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,常常可以觀察
/14班主任教師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強治理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程治理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細對待,加強治理。學校要求教研組做到學期有規(guī)劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積存。分管領導定期檢查。要求體育教師依據學校場地器材條件,仔細備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生把握根本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學規(guī)劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓熬煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延長的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生把握根本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師但凡學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學規(guī)劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
/14三、建立一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學討論和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有規(guī)劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的根本保證。我們的做法是:
⑴集體參加制訂學校體育工作規(guī)劃,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,編寫好各種資料,發(fā)覺問題,共同分析,探討解決方法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運發(fā)動、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的規(guī)劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運發(fā)動的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績:1、全期組織了八次集體備課.開展了新教師的匯報課。
2、勝利的主辦了我校其次十六屆運動會.3、為學校體育代表隊充實了新的力氣,去其他學校進展了兩次
/14運發(fā)動的選拔。
4、組織了全體體育教師學習新課程標準,轉變了上課的質量,5、組織了我校其次次體育熬煉標準的測試,全校99﹪的學生到達了合格標準。
6、組織教師積極參加學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。
7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進展了課間操競賽評比。
小學年度工作總結
篇4一年的時間就這樣匆忙忙忙地過去了,回憶一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光芒的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進展總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生效勞,向德藝雙馨的教師邁進。
一、思想政治學習,師德修養(yǎng)方面
一年來,我端正工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),始終嚴格要求自己,重視政治學習,積極涌躍參與學校組織的各種形式的學習,通過學習提高思想熟悉,提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),并聽從工作安排。20xx年20xx年,我?guī)迥昙墧?shù)學教學工作及班主任工作,同時還擔當數(shù)學教研組工作,力求在平凡的崗位上磨練自己,奉獻自己。
二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高教學效果
/14教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探究教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,詳細表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,精確把握難重點。在制定教學目的時,特別留意學生的實際狀況。教案編寫仔細,并不斷歸納總結閱歷教訓。
2、注意課堂教學效果。針對低年級學生特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注意講練結合。在教學中留意抓住重點,突破難點。3、堅持參與校內外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的教師請教并常常在一起爭論教學問題。聽公開課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,仔細準時,力求做到全批全改,重在訂正,準時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起
調動學生的積極性。
在教學中敬重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種嬉戲、競賽等教學手段,充
/14分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和共性得以自由安康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活潑了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。做好后進生轉化工作作為教師,應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)覺其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的確定,而后進生轉化勝利與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我始終注意抓好后進生轉化工作。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但我知道,成績只能代表過去,這些成績只會成為自己前進的動力,我將不斷追求,用似火的青春,熱誠的心靈,辛勤地耕耘,不斷地成長,用愛滋潤每一個學生,讓他們安康歡樂地成長。
小學年度工作總結
篇520xx年,我校德育工作以小學生日常行為標準教育為抓手,以學生的日常行為標準教育為根底,加強對學生的思想道德、行為標準和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注意實效“地開展德育工作,圍繞校園文化建立,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培育舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、重視德育隊伍建立,強化德育意識。
11/141、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作規(guī)劃,對本班的班級治理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進展總結,并對下階段工作做出部署,學期末寫出工作總結。每月依據學校檢查對班主任工作進展考核。
2、加強了德育討論,召開了以班級文化建立和班級治理為主題的班主任閱歷溝通會。
3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每月定期對他們進展培訓,使他們能真正成為教師的小幫手,在升旗儀式、播送站治理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4、加強少先隊陣地建立。加強了對校園播送站建立、利用國旗下的講話和各班宣傳欄對學生進展教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
二、加強了對學生的行為標準教育
以學生為主體,從行為標準教育入手,培育全面進展的具有現(xiàn)代意識的小學生。
1、堅持不懈地抓好了《守則》、《標準》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)省糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進展《小學生守則》和《小學生日常行為標準》的教育,利用播送站對學生進展宣傳。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的清掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢
12/14查的“三評”每天公布,每周分發(fā)三評的流淌紅旗。
3、加強了班級制度建立。依據本班狀況制定了《班規(guī)》和班級評價方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級標準和課堂常規(guī),細化了班級治理,把每一項制度落到了實處。
4、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀學問,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建立。
三、以
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