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2023年度成長(zhǎng)變化學(xué)生演講稿
成長(zhǎng)變化學(xué)生演講稿
我的心沉醉在藍(lán)色中,于是我變得寧?kù)o了。書(shū)海就是有著那藍(lán)色般的魅力。書(shū)上跳動(dòng)的文字牽動(dòng)我的心。于是我專(zhuān)心去感受,再用藍(lán)色的筆寫(xiě)在藍(lán)色的紙上。以下是工作為大家整理的成長(zhǎng)變化學(xué)生演講稿資料,供應(yīng)參考,歡送你的閱讀。
成長(zhǎng)變化學(xué)生演講稿一
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
男孩誕生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第家庭,從小耳濡目染,不但養(yǎng)成了知書(shū)達(dá)理、勤奮好學(xué)的好品德,而且還有一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,到處不愿落在旁人后面。
今日是月考的日子,男孩早早起床,洗去臉上倦痕,比平常更早來(lái)到學(xué)校。
考場(chǎng)上,男孩有種莫名的緊急,手心仿佛遭受洪災(zāi),紋絡(luò)內(nèi)都布滿了汗水。他的眉頭漸漸擰成一團(tuán),抓耳撓腮。男孩遇到了困難,時(shí)間在一分一秒地消逝,但時(shí)間不等人??荚嚲驮谶@忙亂地答題中完畢了。
男孩考砸了,原來(lái)穩(wěn)居前三的他竟然考了三十二名。虎落平陽(yáng)被犬欺,或許是平常的優(yōu)秀遭到別人的忌妒,他遇到了從未有過(guò)的稱(chēng)贊的眼光,甚至譏諷聲。
男孩很難過(guò),放學(xué)后單獨(dú)走在路上。這時(shí),夕陽(yáng)也遭到了月亮的督促,匆忙躲到了山后面,黑暗覆蓋著大地,加上他郁悶的心情,壓的他有些喘不過(guò)氣。突然一雙有力而且暖和的大手搭在他的肩膀上,男孩抬頭一看,是男孩的父親。男孩哭了,依偎在爸爸的懷里,哭得很難過(guò),引得過(guò)往行人紛紛側(cè)目。
爸爸想批判他,卻又不忍心,想勸慰他,欲言又止。就這樣,無(wú)言地對(duì)視了一會(huì)兒,男孩說(shuō):“爸,對(duì)不起!讓您絕望了?!薄皼](méi)關(guān)系,失敗是勝利之母,加油!”男孩嗯了一聲,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,心情卻照舊沉重。
但男孩已深深地體會(huì)到父親對(duì)他的期望,在這一天,男孩覺(jué)得自己就是一只蠶蛹,下定決心要完成破繭成蝶的蛻變。
成長(zhǎng)變化學(xué)生演講稿二
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,一年又一年,時(shí)間猶如那溪水一般消逝,一去不復(fù)返。
一刺眼,十五年的歲月馬上過(guò)去。我從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、無(wú)憂無(wú)慮的小屁孩,變成了一個(gè)敢作敢為、鍥而不舍、風(fēng)度翩翩的大屁孩。
在這漫長(zhǎng)而又短暫的十五年中,我經(jīng)受了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事;從膽小到膽大;從依靠到獨(dú)立……猶如一只破繭而出的蝴蝶,煥然一新。
秋風(fēng)蕭瑟,秋的早晨來(lái)得如此緩慢,秋的黃昏卻來(lái)得如此快速。初中生活一瞬間就過(guò)去了一半,在這短短的幾年里經(jīng)受了很多,成長(zhǎng)了很多,變化了很多……
在風(fēng)和日麗的那天,我的心情卻猶如電閃雷鳴。在回家的路上,由于頑皮,不當(dāng)心把別人家的花瓶打碎了,立刻心中可怕,開(kāi)頭東張西望,沒(méi)人,抓緊走?;氐郊?,心亂如麻,不停地告知自己,做錯(cuò)事就要敢于擔(dān)當(dāng),不能躲避,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要你敢于擔(dān)當(dāng),沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。
我最終鼓起士氣,在路上,小花小草仿佛懂人心,變得憔悴,無(wú)精打采。我慢吞吞地來(lái)到那戶(hù)人家門(mén)口,心中非常遲疑,究竟敲還是不敲,必需要擔(dān)當(dāng),還是敲吧!我伸出手,想要敲時(shí),手不由自主地停在了空中,由于害怕還是遲疑了,傻傻地盯著那門(mén),心想:門(mén)后面會(huì)是什么樣的人呢?會(huì)不會(huì)很可怕?經(jīng)過(guò)了百般思索還是打算敲,我輕輕地敲著門(mén)。
不久,出來(lái)一位阿姨,溫順地說(shuō):“你有事嗎?”我低下頭慚愧地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我不當(dāng)心把您家的花瓶打碎了?!蓖蝗?,聽(tīng)到一聲笑,她伸出手,輕輕地摩挲著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,碎了就碎了唄,不要緊,你這個(gè)小孩真乖!”“嗯嗯,感謝阿姨,那我就先走啦?!薄班?,回去吧,路上要留意安全哈?!薄班培牛⒁贪莅?。”沒(méi)想到阿姨不僅長(zhǎng)得美麗,性格也那么好!
一路上,我的心情猶如那天上自由拘束的白云,無(wú)憂無(wú)慮。小花小草變得芳香漂亮、精神百倍,鳥(niǎo)兒唱歌著,大樹(shù)伴奏著,蝴蝶蜜蜂伴舞著……
成長(zhǎng)需要蛻變,猶如一棵小樹(shù)只有經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,才能健壯成長(zhǎng),成為一棵挺立的大樹(shù)。人也如此,只有經(jīng)受了挫折,克制了挫折,才會(huì)安康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)變化學(xué)生演講稿三
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
要走了才知道,操場(chǎng)已如此模糊。光線到了它身上,卻閃著不一樣的光點(diǎn)。
猛然醒過(guò)神來(lái),原來(lái)那個(gè)地方已經(jīng)不再屬于我們,歡樂(lè)也一隨風(fēng)逝去,逝去……我們又要去尋找新的天地。
佇立在學(xué)校的一角,望著那條小道,它是我最喜愛(ài)的地方,也是我曾經(jīng)每天都要來(lái)回走的。初三何又不是這樣一條路呢?
道旁的樹(shù)木總是由嫩青到嫩綠,再有嫩綠到翠綠。在初三這條路上,我如同蟬蛹一漸漸蛻變,去擺脫總是會(huì)消失的蛛網(wǎng)。
是磨難讓我從軟弱變頑強(qiáng)。屢次的考試失敗,我的心也跟著痛。然而又是由于失敗我得到了教訓(xùn),總結(jié)了閱歷。失敗告知我,把翅膀上粘著的泥巴用勁拍下來(lái),就可以連續(xù)向前飛。
是海洋,深藍(lán)色的海洋,讓我急躁的心情得以消逝。我的心沉醉在藍(lán)色中,于是我變得寧?kù)o了。書(shū)海就是有著那藍(lán)色般的魅力。書(shū)上跳動(dòng)的文字牽動(dòng)我的心。于是我專(zhuān)心去感受,再用藍(lán)色的筆寫(xiě)在藍(lán)色的紙上。
經(jīng)受一次次蛻變的瞬間,我覺(jué)得特別愉悅,充實(shí)。
初三,成就了我的性格。
初三,堅(jiān)決了我的目標(biāo)。
初三,充實(shí)了我的人生。
將自己蛻變的舊殼掩埋,沒(méi)一次取得勝利都不忘去祭祀。
看著教師和同學(xué)們的眼睛,都布滿了淚花,閃動(dòng)著,感動(dòng)著。
不管中考成績(jī)出來(lái)后會(huì)怎樣,我都會(huì)用尋常的心去對(duì)待。
初三一年,屢次蛻變,我,長(zhǎng)大了,再也不怕風(fēng)雨的追趕。這一年,我得到許多,即使有失去,那也是一種放開(kāi)。
轉(zhuǎn)身,我消逝在校園中,含著淚水。
成長(zhǎng)變化學(xué)生演講稿四
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“木偶也能變成人?!甭?tīng)到這句話,你或許會(huì)滿腹疑問(wèn),但當(dāng)你讀完《木偶奇遇記》這本書(shū),便會(huì)找到滿足的答案。
老木匠蓋比希把一塊奇妙的木頭雕成木偶,并把它當(dāng)成自己的兒子,取名匹諾曹。老木匠特別愛(ài)這個(gè)兒子,然而匹諾曹卻非常調(diào)皮,一心貪玩,被別人騙了一次又一次,經(jīng)受了一次又一次的挫折,最終他在一只大鯨魚(yú)的腹中與老木匠重逢。經(jīng)過(guò)那么多的磨難,加上仙女?huà)寢尩膸兔?,匹諾曹最終長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)懇、和善、勤勞,成為一個(gè)真正的男孩子。
讀完這本童話,我既快樂(lè)又慚愧。快樂(lè)的是通過(guò)這本書(shū),我又收獲了許多學(xué)問(wèn);慚愧的是文中匹諾曹的缺點(diǎn)大多我也有,比方說(shuō)匹諾曹很懶,總想不勞而獲,我也是這樣,平常穿衣服,總是媽媽幫我穿,吃飯時(shí),都是媽媽幫我盛,幫我端,我過(guò)的是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子。
匹諾曹的轉(zhuǎn)變深深地觸動(dòng)了我的心靈,一個(gè)原本懶散、貪玩、調(diào)皮的小木偶,經(jīng)過(guò)不懈努力,蛻變成勤勞、和善、誠(chéng)懇的孩子。我又何嘗不能?
蓋比希對(duì)小木偶的父愛(ài)更是讓我震撼,蓋比希為了讓小木偶讀書(shū),賣(mài)掉了自己唯一的一件外套;蓋比希雖然自己很餓,但還是把全部
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