




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
節(jié)速度勢(shì)函數(shù)和流函數(shù)
速度勢(shì)函數(shù)速度流函數(shù)二維流動(dòng)的表示2021/5/91一、速度勢(shì)函數(shù)①定義(速度勢(shì)函數(shù)的引入及存在條件)流體運(yùn)動(dòng)無旋流動(dòng)渦旋流動(dòng)否則,則稱之為渦旋流動(dòng):如果在流體域內(nèi)渦度為零,即:
無旋流動(dòng);2021/5/92據(jù)矢量分析知識(shí),任意一函數(shù)的梯度,取旋度恒等于零:對(duì)于無旋流動(dòng),必定存在一個(gè)函數(shù)滿足如:
或無旋流動(dòng),其速度矢總可以用函數(shù)的梯度來表示,把函數(shù)叫做速度的(位)勢(shì)函數(shù),可以用這個(gè)函數(shù)來表示無旋流動(dòng)的流場(chǎng)。
通常將無旋流動(dòng)稱為有勢(shì)流動(dòng)或勢(shì)流。2021/5/93而引進(jìn)了勢(shì)函數(shù)后:②引入勢(shì)函數(shù)的優(yōu)點(diǎn)流速矢描述流體運(yùn)動(dòng)含有三個(gè)變量;需要給定三個(gè)變量刻畫流體的運(yùn)動(dòng)情況。只要一個(gè)變量(勢(shì)函數(shù))就可以來描述流體運(yùn)動(dòng),大大地減少了描寫流體運(yùn)動(dòng)所需的變量,簡(jiǎn)化了問題。2021/5/94由流速場(chǎng)與勢(shì)函數(shù)的關(guān)系可知:流速矢與等位勢(shì)面相垂直,由高位勢(shì)流向低位勢(shì),等位勢(shì)面緊密處,位勢(shì)梯度大,相應(yīng)的流速大;等位勢(shì)面稀疏處,位勢(shì)梯度小,相應(yīng)的流速小。③用勢(shì)函數(shù)來描述流體運(yùn)動(dòng)對(duì)于某一固定時(shí)刻=常數(shù)為一空間曲面,稱為等勢(shì)函數(shù)面或者等位勢(shì)面。上式取不同常數(shù)不同的等位勢(shì)面等位勢(shì)面族。2021/5/95例1-6-1
已知流體作無旋運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的等勢(shì)函數(shù)線分布如圖所示(其中,<<)的,請(qǐng)判斷并在圖中標(biāo)出A、B兩處流體速度的方向,并比較A、B
兩處流速的大小。2021/5/96④勢(shì)函數(shù)的求解 假如流體的散度為:
根據(jù)勢(shì)函數(shù)的定義有:
其中,為三維拉普拉斯算子。 可以看出,如果給定D,通過求解泊松(Poisson)方程,即可求得勢(shì)函數(shù)。2021/5/97求解勢(shì)函數(shù)的具體方法(僅考慮二維的情況):(2)如已知速度場(chǎng),可以先求出D,然后再求解泊松方程,最終得到勢(shì)函數(shù)。
(1)如已知D,直接求解泊松(Poisson)方程,可得勢(shì)函數(shù)。2021/5/98①定義及存在條件
二、速度流函數(shù)考慮二維無輻散流動(dòng),即滿足:其流線方程為:無輻散流輻散流流體運(yùn)動(dòng)引入流體散度的概念之后,可將流體運(yùn)動(dòng)分為:2021/5/99根據(jù)格林積分公式(平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件)可知,滿足無輻散條件下:流速與該函數(shù)滿足:矢量形式:2021/5/910 積分以上的全微分形式,可以得到:
=常數(shù)上式所描述的曲線就是流線,當(dāng)然,它也是函數(shù)的等值線。將以上引進(jìn)的函數(shù)稱之為流函數(shù),而流線也就是等流函數(shù)線。對(duì)某一固定的時(shí)刻:一空間曲線--流線方程積分曲線。流速與該函數(shù)的關(guān)系---曲線的切線方向與流速矢的方向是相吻合的。2021/5/911(2)表征流體通量
在流體中任取一條有向曲線AB,順著該有向曲線流體自右側(cè)向左側(cè)的通量Q:曲線法向方向的單位矢量定義為: 而:②引入流函數(shù)的優(yōu)點(diǎn)流速在曲線法向方向上的分量(1)減少表征流動(dòng)的變量AB2021/5/912引用流函數(shù),并考慮:或表明:經(jīng)過兩點(diǎn)為端點(diǎn)的任何曲線的流體通量,決定于該兩點(diǎn)的流函數(shù)差,而與曲線的長(zhǎng)度和形狀無關(guān)。
用流函數(shù)可以來方便地表征無輻散場(chǎng)的流體通量。2021/5/913同樣,求解流函數(shù)的方法為:(1)已知渦度,直接求解泊松(Poisson)方程;(2)已知速度場(chǎng),先求出渦度,然后求解泊松方程。(3)表征流體渦度 由渦度的定義 ,可得到用流函數(shù)來表示的渦度表達(dá)式: 可見,對(duì)流函數(shù)取拉普拉斯運(yùn)算即可得到流體的渦度。2021/5/914三、二維流動(dòng)一般二維流動(dòng),既不滿足無旋條件,也不滿足無輻散條件,流動(dòng)是有旋有輻散的。此時(shí),其渦度和散度均不為零,即滿足:
①無輻散渦旋流②無旋輻散流①②2021/5/915上式為大氣動(dòng)力學(xué)中廣泛采用的形式。
2021/5/916習(xí)題1-6-1
已知二維流速場(chǎng)為:分別求勢(shì)函數(shù)和流函數(shù)存在的條件。
習(xí)題1-6-2
請(qǐng)問是否存在既滿足無輻散條件又滿足無旋條件的流動(dòng)?如存在,請(qǐng)舉例說明。
①②課后習(xí)題2021/5/917習(xí)題1-6-3
請(qǐng)證明無輻散的平面無旋流動(dòng):(1)流函數(shù)和勢(shì)函數(shù)都是調(diào)和函數(shù)(滿足二維拉普拉斯方程)(2)等勢(shì)函數(shù)線和等流函數(shù)線正交。習(xí)題1-6-4平面流動(dòng)的流線方程為:;由流函數(shù)全微分;當(dāng)取常值時(shí),也可以得到試問兩式是否等價(jià)?請(qǐng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年羊羊大戰(zhàn)幼兒園大班標(biāo)準(zhǔn)教案
- 高中數(shù)學(xué) 第一章 相似三角形的判定及有關(guān)性 1.1 平行線等分線段定理教學(xué)實(shí)錄設(shè)計(jì) 新人教A版選修4-1
- 2025年朔州貨運(yùn)上崗證考試題
- 2025年上海貨運(yùn)從業(yè)資格證試題庫(kù)和答案解析
- 第3課+古代西亞、非洲文化高二下學(xué)期歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修3
- “成于大氣 信達(dá)天下”-成信校史課程知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春成都信息工程大學(xué)
- 導(dǎo)言課 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)
- Unit5 Section A(1a-2c)教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
- 廣東省陽(yáng)江市高新區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試題(解析版)
- 廣東省江門市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試題(一)(解析版)
- 監(jiān)理工程師個(gè)人工作總結(jié)模板(3篇)
- 中國(guó)女排演講ppt
- GB/T 12928-2008船用中低壓活塞空氣壓縮機(jī)
- 沖壓工藝及沖壓質(zhì)量
- PS 第7章-路徑和矢量圖形課件
- 立體構(gòu)成-線立體課件
- 住院總崗位職責(zé)
- 眼科常用藥課件
- 中藥封包療法課件
- 初中體育與健康人教7~9年級(jí)第7章 球類正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)及教案
- 展示空間設(shè)計(jì)(案例)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論