脾氣倔的孩子怎么教育

第頁脾氣倔的孩子怎么教育脾氣倔的孩子怎么教育一家長一定要控制好自己的情緒,不能對孩子發(fā)脾氣,因?yàn)槟鹈叭?、怒不可遏的樣子反而?huì)成為孩子亂發(fā)脾氣的榜樣。下面是我為大家整理的脾氣倔的孩子怎么教育，希望對大家有幫助。

1、避免情緒失控

當(dāng)孩子出現(xiàn)倔強(qiáng)、抵抗的行為時(shí)，父母應(yīng)避免使用權(quán)威的口語或方式來教訓(xùn)孩子，而應(yīng)拿出一點(diǎn)"辦法'來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒;然后試著和他講道理，教他學(xué)會(huì)尊重別人;并學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

2、轉(zhuǎn)移注意力

當(dāng)您感覺到孩子開始浮躁不安時(shí)，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉(zhuǎn)移他馬上突發(fā)的情緒。

3、離開現(xiàn)場

父母的干預(yù)越多，孩子倔強(qiáng)的脾氣可能越激烈。當(dāng)孩子在發(fā)脾氣時(shí)，有時(shí)是帶點(diǎn)試探的性質(zhì)。父母表現(xiàn)得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會(huì)影響到其他人的狀況下，就試試讓他哭個(gè)夠，等他寧靜下來后，再去處理。

4、適當(dāng)使用隔離法

孩子變得不可理喻時(shí)，可以把他帶到一個(gè)寧靜的地方，告訴他："如果你不生氣了，再過來和大家一起玩。'但必須注意隔離處的安全性，且不能是會(huì)讓孩子感到恐懼的地方。

5、滿足必須求

當(dāng)孩子正努力組合一張拼圖或搭積木時(shí)，父母卻要他盡快去洗澡，這時(shí)候，孩子通常會(huì)表現(xiàn)出不愿意的態(tài)度。其實(shí)關(guān)于孩子的這種保持，反而是值得表揚(yáng)的，假設(shè)父母硬要孩子放棄，孩子反而容易養(yǎng)成半途而廢的性格。

脾氣倔的孩子怎么教育二

1、暫離現(xiàn)場，讓孩子先冷靜下來

家長應(yīng)注意，在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，一定要先控制自己的情緒，讓自己冷靜下來。要知道，當(dāng)孩子看到你也發(fā)火了，恐怕孩子的火氣可能會(huì)更大，這樣，場面就更加不好"收拾'了，這也是很多家長覺得自己孩子'太倔"的原因。

一般孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候，是不會(huì)聽家長的教育和勸告的，而脾氣很倔的孩子，必定更不會(huì)。因此，最好的辦法就是暫時(shí)離開現(xiàn)場，讓孩子在可控的、安全的范圍內(nèi)盡情發(fā)泄，發(fā)泄之后孩子自己會(huì)冷靜，待孩子寧靜之后，家長再跟孩子慢慢講道理。

2、盡可能站在孩子角度看問題

要想教育好抵抗、倔強(qiáng)期的孩子，一定要站在他的角度看事情，盡可能尊重孩子的看法，不要過分干涉。有時(shí)一些事情從成人的角度看可能覺得不好，但是，孩子不一定能理解，畢竟孩子沒有經(jīng)歷過成年，但是我們經(jīng)歷過童年。有些事情孩子體驗(yàn)一下未必不好，此外，他做不好的話，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長可以正確示范一遍給他看。

3、多和孩子〔溝通〕，了解其真實(shí)想法

孩子倔強(qiáng)性格的形成，有很大部分原因是因?yàn)楹⒆映砷L階段沒有溝通和交流的對象，碰到事情無法處理，也無處訴說，只會(huì)自己發(fā)脾氣。在孩子成長階段，家長多和孩子做一些交流，了解孩子內(nèi)心的想法。讓孩子有表達(dá)看法的機(jī)會(huì)，幫助孩子試著去了解不合理的原因并去探究合理的條件，建立自我約束的行為。

4、提前和孩子定好規(guī)矩，讓其有心理準(zhǔn)備

家長想要終止孩子正在進(jìn)行的游戲，但是又不想讓孩子產(chǎn)生反感、抗拒的情緒，最好的辦法是提前和孩子商量好游戲的時(shí)間，并且在游戲快結(jié)束時(shí)提前告知，讓孩子心里有個(gè)準(zhǔn)備。比如，可以在孩子看電視、玩游戲的之前就給孩子協(xié)商好看的時(shí)間。在預(yù)按時(shí)間結(jié)束前五分鐘到十分鐘的時(shí)候告知一下，然后每一兩分鐘告知一次。這樣孩子提前有個(gè)心理準(zhǔn)備，當(dāng)游戲終止時(shí)候孩子也不會(huì)反應(yīng)過激。

脾氣倔的孩子怎么教育三

避免情緒失控

當(dāng)孩子出現(xiàn)倔強(qiáng)、抵抗的行為時(shí)，父母應(yīng)避免使用權(quán)威的口語或方式來教訓(xùn)孩子，而應(yīng)拿出一點(diǎn)"辦法'來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒;然后試著和他講道理，教他學(xué)會(huì)尊重別人;并學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

離開現(xiàn)場

父母的干預(yù)越多，孩子倔強(qiáng)的脾氣可能越激烈。當(dāng)孩子在發(fā)脾氣時(shí)，有時(shí)是帶點(diǎn)試探的性質(zhì)。父母表現(xiàn)得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會(huì)影響到其他人的狀況下，就試試讓他哭個(gè)夠，等他寧靜下來后，再去處理。

適當(dāng)使用隔離法

孩子變得不可理喻時(shí)，可以把他帶到一個(gè)寧靜的地方，告訴他："如果你不生氣了，再過來和大家一起玩。'但必須注意隔離處的安全性，且不能是會(huì)讓孩子感到恐懼的地方。

面對面溝通

父母有時(shí)不免會(huì)主觀認(rèn)為，孩子應(yīng)該聽話、順從，而不應(yīng)該抵抗。其實(shí)，無妨把專利、命令的語言溝通形式改為雙向的溝通，讓孩子有表達(dá)看法的機(jī)會(huì)，試著去了解其不合理的原因并去探究合理的條件，建立自我約束的行為。

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孩子為什么會(huì)嘴硬

孩子犯倔，犯擰，不馴服，實(shí)質(zhì)是性格倔強(qiáng)，有主意，與父母的意志發(fā)生背離，保持自己的感覺造成的。

做父母的首先要合計(jì)，自己是否也屬于控制欲望很強(qiáng)的人，通常來說，"擰'孩子都有"擰'父母，這里，先天的因素占有很大的影響，因此，家長不能認(rèn)為全是孩子的錯(cuò);但也有父母都很隨和而孩子非常倔強(qiáng)的，這種狀況就很有可能是后天父母嬌慣造成的，那就更是父母的教育不得法占主要原因。關(guān)于這兩種情況，父母都要注意把握對孩子的評價(jià)和態(tài)度。

最常見的不正確的做法就是平常對孩子干涉過多。絮絮叨叨的勸告，無端的訓(xùn)斥，會(huì)使孩子感到厭煩，而不認(rèn)真對待父母的指令，甚至把所有指令都當(dāng)成耳邊風(fēng)，有時(shí)還會(huì)頂幾句嘴，明知自己不對，還為自己辯解，因?yàn)樗盐兆詈髮ψ约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)的接受，他才會(huì)覺得自己是個(gè)有價(jià)值的人，在這個(gè)時(shí)候，他要展示他的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)，最后一點(diǎn)權(quán)利，因此，他會(huì)采用報(bào)復(fù)的方式。如不向大人讓步，從而用來取得更大的勢力范圍。

如何理解嘴硬的孩子

倔強(qiáng)的孩子讓人感到難以〔管理〕，難以溝通，影響孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知，會(huì)影響智力和非智力的發(fā)展，影響他的人際關(guān)系，因?yàn)檫@樣的孩子常常讓自己處在一個(gè)高危的心理環(huán)境中生活，隨時(shí)都會(huì)有沖突因他而起，而最終的受害者是他自己。因此，嘴硬孩子的父母一定要注意培養(yǎng)孩子隨和的社會(huì)性。

但同時(shí)，這種孩子也有可愛的一面，他有很大的優(yōu)勢，我們的家長無妨也欣賞一下自己嘴硬的孩子，他們個(gè)性強(qiáng)，有自己的主意，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣，有氣勢，不怕懲處，有管理和支配能力，想保持自己的主意，控制別人和事物的發(fā)展，至少不容易受欺負(fù)，這都證實(shí)嘴硬不是完全不好。

怎樣教育嘴硬的孩子

孩子不同的執(zhí)拗行為可以有不同的原因和目的，懂得孩子行為背后的心理動(dòng)機(jī)對癥下藥，才干避免不必要的緊張和沖突，最有效地教育孩子。很多家長慣于用批評，懲處，說教來使孩子接受錯(cuò)誤，其實(shí)還有更有效的幫助孩子克服嘴硬行為的方法。

多注意孩子的必須求，也就