父母讀書感言

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦父母讀書感言父母讀書感言怎么寫

讀書的高境界就在于,要有自己新的體味、新的發(fā)覺和新的理解。父母讀書感言怎么寫？下面是為大家收集收拾的父母讀書感言，歡迎閱讀。

父母讀書感言怎么寫一書籍是人類長進(jìn)的階梯。一個(gè)不愛讀書的人他的精神生活是乏味的，一個(gè)沒有藏書的家庭這個(gè)家是沒有品嘗的，業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件歡樂的事情。

孩子小理解能力有限，這就需要家長陪孩子讀書，在家長的指導(dǎo)下，在業(yè)余時(shí)光大量閱讀謁上書，以此增強(qiáng)孩子讀書的愛好，培養(yǎng)閱讀能力，進(jìn)展孩子的共性和長處。

陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明了每一個(gè)故事都是人們專心編織的夢(mèng)，大概是美妙的，大概是殘酷的，但都是不容錯(cuò)過的出色。輕輕說一聲“芝麻，開門”幻想國度里走出了癡情的美人魚，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話，愛與才智之光在他們身上閃爍，每一個(gè)故事都是童年的一個(gè)美夢(mèng)，活潑、純真是永久的特色，在這里讓孩子的幻想裝上絢麗的雙翼縱情飛行。

陪孩子讀《十萬個(gè)為什么》讓孩子明了了許多道理，通過讀書讓孩子開闊了視野，拓寬了思路，增加了讀書的愛好。

陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的外形、特點(diǎn)和

生活習(xí)性，讓孩子在讀作品的同時(shí)，通過語言綻開想像，反復(fù)回味，找到作品中的描寫和現(xiàn)實(shí)中的聯(lián)系，達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。

讀書是歡樂的，讓孩子們?cè)趯W(xué)問的海洋中遨游吧，學(xué)問會(huì)轉(zhuǎn)變他們自己，轉(zhuǎn)變世界。

父母讀書感言怎么寫二陪同著孩子一每天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時(shí)，我們感觸更多的是困窘。教導(dǎo)的過程是不停嘗試、探究的過程，也談不上什么閱歷，只是教導(dǎo)孩子過程中的一些體味，和大家一起共享。

書是人類最好的伴侶，讀書的益處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，卻不是一件簡(jiǎn)單的事，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，焦急不得。有人說，孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。用“自己的興趣讀書，培養(yǎng)孩子的讀書興趣”，是激發(fā)孩子讀書愛好，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的辦法。父母是孩子的榜樣，是實(shí)實(shí)在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不擇時(shí)機(jī)地結(jié)合書中內(nèi)容溝通交流看書的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。同時(shí)，為孩子營造一個(gè)家庭書香環(huán)境。

讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不行言。引用《閱讀的媽媽》中的一段話：“你或許擁有無限的財(cái)寶，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你

永久不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的才智從哪里來?從媽媽講的故事中來，從書本中來。有空的時(shí)候，我會(huì)很喜愛?給孩子讀讀書。在家里擺放書的時(shí)候，最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書，以便孩子隨時(shí)隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里，受到書的熏陶，久而久之，孩子就會(huì)愛上書。在培養(yǎng)孩子讀書愛好的過程中，我常常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里，很多的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己愛慕的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會(huì)給孩子一種劇烈的熏染。常在書邊逛，自會(huì)沾書香。有時(shí)回家的時(shí)候再買上一兩本。

現(xiàn)在，我們的孩子已經(jīng)升入學(xué)校二年級(jí)，他們開頭有對(duì)學(xué)問需求的盼望，他們的思維開闊，他們有對(duì)心靈深處夢(mèng)想的向往。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，就等于在孩子的心里安裝了一臺(tái)成長發(fā)動(dòng)機(jī)，孩子將來的成長力氣將會(huì)是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧!

父母讀書感言怎么寫三我是國際小學(xué)一(1)班莊臣成的家長，教師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書，以前孩子在稚嫩園的時(shí)候教師說多陪孩子讀書的時(shí)候我還不以為然，現(xiàn)在不可了，孩子上一年級(jí)了，學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以，自從孩子上一年級(jí)后，只

要沒有特別的事情，晚上下班回來我就陪孩子一起讀書，還是很有收獲的。

第一，可以協(xié)助孩子復(fù)習(xí)功課，協(xié)助孩子打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)還有助于與孩子交流。雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了，但在有的時(shí)候依舊存在一些不懂的問題，碰到此類問題，我就靠著自身功底，協(xié)助孩子舉一反三，使孩子加深對(duì)復(fù)雜問題的理解，使孩子做到融會(huì)貫穿。通過近一段時(shí)光與孩子一起讀書，特殊是協(xié)助孩子解決一些在他看來十分困難的問題，逐步取得了孩子的相信，孩子真正把家長當(dāng)成了伴侶，無話不說、無話不講，家長的話也立即顯靈，事半功倍，孩子的學(xué)習(xí)成果較上期有顯然好轉(zhuǎn)，孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長此以往，孩子會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，練就自立的學(xué)習(xí)品質(zhì)，走上正確的自立學(xué)習(xí)道路，做家長的可以省卻好多棘手事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立即能理解我們所講的內(nèi)容，但我信任會(huì)有那么一天的!好期盼那一天的到來啊!

其次，可以跟著孩子學(xué)習(xí)好多學(xué)問。其實(shí)，現(xiàn)在的同學(xué)課本設(shè)計(jì)得十分科學(xué)、內(nèi)容十分豐盛。就三字經(jīng)來說，課文都是精挑細(xì)選，即敘述了做人、做事的道理，又有出色的語言描述，經(jīng)典古文，下有語法解釋，教孩子的時(shí)候，讀一句再把下面的解釋講一遍，孩子就能理解多了，背起來也容易多了!不僅孩子讀來深受教益，家長讀來也深受啟發(fā)和教導(dǎo)。

與孩子一起讀書，可以補(bǔ)家長過去受教導(dǎo)之不足，增長學(xué)問面，訂正錯(cuò)別字，學(xué)會(huì)漢字正確發(fā)音，提高自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語，我們那時(shí)候到了初中的時(shí)候才學(xué)這門課，而他們從一年級(jí)就開頭了，我原來還不安他們會(huì)不會(huì)吧ABC和aoe搞混了，現(xiàn)在看來應(yīng)當(dāng)不會(huì)的!英語并沒有開頭就教孩子26個(gè)英文字母我覺得設(shè)計(jì)得很有知識(shí)，孩子究竟年齡太小，有時(shí)很難轉(zhuǎn)過彎來。

第三，陪孩子讀書，要自己讀書，這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。有的孩子自制力強(qiáng)，從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一有時(shí)光就樂此不疲，甚至家長逼著他歇息。但是，大部分狀況是，孩子自制力差，家長不催促，孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個(gè)自制力較差的，常常需要家長催促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書，孩子看到我在看書，也就自覺的關(guān)掉電視，自覺地去仿照，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此，家長要主動(dòng)讀書，按照自己愛好興趣，挑選自己喜愛?的書，認(rèn)仔細(xì)真地去讀，既拓展學(xué)問面，提高自身涵養(yǎng)，又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼?！?，就像講故事一樣，孩子聽得還仔細(xì)，理解能力好似提高了無數(shù)，從這點(diǎn)說明孩子對(duì)感愛好的事物，是特殊敏感的!他會(huì)專心的去理解這內(nèi)容，全部我們平常要讓孩子對(duì)不感愛好的事物產(chǎn)生奇怪???心，然后在