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文檔簡介

2022年四川省達州市考研專業(yè)綜合預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.影響人的身體健康,導(dǎo)致疾病或?qū)ξ镌斐陕該p害的因素,稱為()。A.危險因素B.有害因素C.風(fēng)險因素D.隱患

2.多項式x2+x+m能被x+5整除,則此多項式也能被下列多項式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2

3.下列選項中,哪一種說法不正確?()

A.統(tǒng)治階級具有較強的政治意識,并不等于說統(tǒng)治階級同樣有較強的法律意識

B.法律意識可以相對地落后或超越社會存在

C.道德意識的傳播和發(fā)展在一定程度上依賴于法律意識的促進和推動

D.法律思想體系制約整個法律意識的水平

4.根據(jù)國際收支說原理,導(dǎo)致本幣升值的因素是()。

A.外國價格水平上升

B.本國國民收入增加

C.外國利率水平提高D.資本大量流出

5.

6.某遠(yuǎn)期利率協(xié)議的參照利率為LIBOR(倫敦銀行同業(yè)拆借利率),合同利率為4.12%,合同金額為150萬美元,合同期為95天,已知在確定日的LIBOR為4.05%,則()。

A.結(jié)算金為168美元,且名義貸款方要支付結(jié)算金給名義借款方

B.結(jié)算金為168美元,且名義借款方要支付結(jié)算金給名義貸款方

C.結(jié)算金為274美元,且名義貸款方要支付結(jié)算金給名義借款方

D.結(jié)算金為274美元,且名義借款方要支付結(jié)算金給名義貸款方

7.如果貨幣需求對利率的敏感度較低,則()

A.LM曲線為正斜率線,且貨幣政策出現(xiàn)弱效應(yīng)

B.IS曲線為垂直線,且貨幣政策出現(xiàn)強效應(yīng)

C.總需求曲線較為平緩

D.總需求曲線較為陡峭

8.“課程評價之父”是()。

A.泰勒B.斯滕豪斯C.赫爾巴特D.杜威

9.以下項目的變動會使基礎(chǔ)貨幣減少的是()。

A.流通中的現(xiàn)金增加B.財政部存款的增加C.彌補財政赤字的稅收融資D.彌補財政赤字的債券發(fā)行

10.若生產(chǎn)要素的價格和數(shù)量變化方向相同,則該行業(yè)是()。

A.成本遞增行業(yè)B.成本不變行業(yè)C.成本遞減行業(yè)D.以上情況都有可能

11.在國際收支理論中,哈伯格條件比馬歇爾—勒納條件更具現(xiàn)實意義,這是因為()。

A.哈伯格條件考慮到了國際資本流動的影響

B.哈伯格條件考慮到了國外對本國貨幣貶值的回應(yīng)

C.哈伯格條件考慮到了貶值通過收入變動對國際收支的影響

D.哈伯格條件同時考慮到了進口需求彈性和出口需求彈性的影響

12.普魯士強迫義務(wù)教育法案的典型代表,并為德國公立初等教育的興起奠定了基礎(chǔ)的是

A.《初等學(xué)校及教師通則》B.《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》C.《國民教育論》D.《進一步普及知識的法案》

13.“教育獨立”作為一種思潮,萌發(fā)于五四之前,發(fā)展興盛于20世紀(jì)20年代。下列關(guān)于教育獨立的基本要求的說法錯誤的是

A.教育經(jīng)費獨立B.教育行政獨立C.教育學(xué)術(shù)和內(nèi)容獨立D.教育與政黨獨立

14.在安全生產(chǎn)工作中,通常所說的“三違”現(xiàn)象是指()。

A.違反作業(yè)規(guī)程、違反操作規(guī)程、違反安全規(guī)程

B.違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律

C.違規(guī)進行蜜全培訓(xùn)、違規(guī)發(fā)放勞動防護用品、違規(guī)消減安全技措經(jīng)費D.違反規(guī)定建設(shè)、違反規(guī)定生產(chǎn)、違反規(guī)定銷售

15.洛克認(rèn)為培養(yǎng)紳士的途徑是()。

A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.實科教育

16.將5個相同的球放入位于一排的8個格子中,每格至多放一個球,則3個空格相連的概率是()。

17.某股票每年分配股利2元,最低報酬率(即折現(xiàn)率)為16%,則根據(jù)零增長模型,該股票的價值為()。

A.0.32元B.2.32元C.17.24元D.12.5元

18.標(biāo)志著布雷頓森林體系崩潰開始的事件是()。

A.互惠信貸協(xié)議B.黃金雙價制C.尼克松政府的新經(jīng)濟政策D.史密森協(xié)議

19.在班杜拉看來,學(xué)會的行為未必表現(xiàn)出來,這取決于

A.注意過程B.保存過程C.動機過程D.動作再現(xiàn)過程

20.距離債券到期時間的長短與債券價格的波動幅度之間的關(guān)系是()。

A.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度減少,并且是以遞增的速率減少

B.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度減少,并且是以遞減的速率減少

C.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度增加,并且是以遞增的速率減少

D.隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度增加,并且是以遞減的速率減少

21.下列關(guān)于表述法的效力的選項哪個是正確的?()

A.法律不經(jīng)公布,就不具有效力

B.一切法律的效力級別高低和范圍大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所規(guī)定的

C.“法律僅僅適用于將來,沒有溯及力”,這項規(guī)定在法學(xué)上被稱為“從新原則”

D.法律生效后,應(yīng)該使一國之內(nèi)的所有公民知曉,所謂“不知法者得免其罪”

22.朱熹在總結(jié)前人教育經(jīng)驗和自己教育實踐的基礎(chǔ)上,基于對人的心理特征的初步認(rèn)識,把一個人的教育分為“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個階段,其中小學(xué)的任務(wù)是

A.教事B.明理C.識字D.通辭章

23.當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)與利率呈正相關(guān)時,期貨價格與遠(yuǎn)期價格的關(guān)系是()。

A.期貨價格低于遠(yuǎn)期價格B.期貨價格等于遠(yuǎn)期價格C.期貨價格高于遠(yuǎn)期價格D.無法確定

24.下列機構(gòu)中,具備法人資格的是()。

A.某政法大學(xué)法律系B.某省財政廳C.某縣政府D.某公司的分公司

25.以下闡述符合由市場配置資源的經(jīng)濟學(xué)意義的是()。

A.社會的每個成員都能得到他想要的任何東西

B.稀缺的物品將被賣給那些出價最高的人

C.政府必須決定每個人應(yīng)得到多少物品

D.要得到急需的物品必須排隊

二、多選題(10題)26.訴訟時效中止的事由包括()。

A.權(quán)利人提出請求B.提起訴訟C.因不可抗力不能行使請求權(quán)D.權(quán)利人死亡尚未找到繼承人

27.南京國民政府的法律體系由()組成。

A.基本法典B.解釋例C.關(guān)系法規(guī)D.判例

28.根據(jù)刑法規(guī)定,下列人員中不得假釋的為()。

A.累犯B.因犯強奸罪被判處無期徒刑的C.因犯搶劫罪被判處9年有期徒刑的D.觸犯任一危害國家安全罪的

29.關(guān)于唐朝刑法適用原則的表述,正確的有()。

A.公罪從重,私罪從輕B.類推制度就是指“輕其所輕,重其所重”C.犯“十惡”者,不適用“八議”D.共同犯罪,刑不累加

30.下列關(guān)于憲法監(jiān)督制度的表述正確的是()。

A.全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)自治區(qū)的自治條例屬于事先監(jiān)督

B.全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)

C.我國的憲法監(jiān)督體制以附帶性審查為主

D.全國人民代表大會常務(wù)委員會對省人大制定的地方性法規(guī)的撤銷屬于事后監(jiān)督

31.監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)包括()。

A.照顧被監(jiān)護人的生活B.管理被監(jiān)護人的財產(chǎn)C.代理被監(jiān)護人進行民事活動D.對被監(jiān)護人進行管理和教育

32.大陸法系與英美法系的區(qū)別在于()。

A.大陸法系只有制定法才是正式法律淵源,而英美法系則只有判例法才是正式的法律淵源

B.大陸法系國家法的基本分類是公法和私法,而英美法系無此分類

C.在訴訟程序上,大陸法系國家一般采用糾問制,而英美法系則一般采用抗辯制

D.大陸法系在法律職業(yè)教育方面突出法學(xué)理論,而英美法系的法律職業(yè)教育注重處理案件的實際能力

33.下列()屬于全國人大的輔助性工作機構(gòu)。

A.財政經(jīng)濟委員會B.外事委員會C.調(diào)查委員會D.香港特別行政區(qū)基本法委員會

34.憲法是根本大法,是因為()。

A.它規(guī)定一國的根本制度B.它是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)C.它集中體現(xiàn)各種政治力量的對比關(guān)系D.它的效力高于一般法律

35.行賄罪以行為人“謀取不正當(dāng)利益”為條件,根據(jù)司法解釋,下列情況中,哪些屬于“謀取不正當(dāng)利益”?()

A.謀取非法利益

B.采取不正當(dāng)?shù)氖侄嗡〉玫睦?/p>

C.要求他人或者單位提供違法的幫助或者方便條件所取得的利益

D.通過不正當(dāng)手段所取得的不確定的利益

三、判斷題(3題)36.故障類型是故障出現(xiàn)的狀態(tài),也是故障的表現(xiàn)形式。

A.是B.否

37.IS曲線右移動會增加總需求并降低利率。

A.是B.否

38.“三不放過”是指原因分析不清,不放過;責(zé)任者和職工沒有受到教育,不放過;責(zé)任者沒有受到處理,不放過。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述不可抗力事件的特征。(中央黨校2009年研)

40.阮籍《詠懷詩》的主要內(nèi)容。(中國人民大學(xué)2007年、中國人民大學(xué)2003年)

41.判斷:債權(quán)和物權(quán)一樣,是種財產(chǎn)權(quán),也是一種支配權(quán)。(北科2010年研)

42.簡析過錯推定責(zé)任與過錯責(zé)任原則的異同。(中財2004年研)

43.談?wù)剬μK軾“以詩為詞”的看法。(華東師范大學(xué)2004年)

五、案例分析題(2題)44.被告人甲某,男,1967年生,曾在1991年7月因犯盜竊罪而被處7年有期徒刑,1996年1月被依法適用假釋。

被告人乙某,男,1976年生,曾因故意傷害罪于1998年10月被判有期徒刑3年、緩期4年執(zhí)行。

被告人丙某,男,1985年8月生,系某中學(xué)學(xué)生。

2001年4月的一個星期天,甲、乙、丙三人共謀前往丁家行竊。甲、乙二人入戶,丙在門口負(fù)責(zé)“望風(fēng)”。恰逢戶主丁(女)外出回家,在門口放哨的丙給室內(nèi)的甲、乙二人發(fā)出“有人,快跑尸的信號之后,急忙逃走。丁進家,甲、乙二人來不及躲避,甲便從臥室竄出,捂住丁的嘴將其按倒在地。乙從地上揀起一個酒瓶朝丁頭上砸了一下,見酒瓶破碎后,又從地上揀起一把菜刀,用刀背朝丁的脖子、背部連砍兩下,致丁當(dāng)場昏迷,然后攜帶物品及現(xiàn)金人民幣800多元倉皇逃走。被害人花去醫(yī)療費、護理費、營養(yǎng)費5300元,造成誤工損失費1800元。經(jīng)法醫(yī)鑒定構(gòu)成輕傷。另甲主動交待曾經(jīng)在1986年元月即春節(jié)期間乘到親戚家串門之機奸淫了鄰居家一11歲幼女的犯罪事實。

45.甲的兒子對C公司是否享有損害賠償請求權(quán)?請說明理由。

參考答案

1.B

2.C解析:令f(x)=x2+x+m,則f(-5)=25-5+m=0,

即,n=-20。從而f(x)=x2+x-20=(x+5)(x-4)

即所求為x-4。

3.D法律思想體系是法律意識的高級階段,它以理性化、理論化和體系化為特征,是人們對法律現(xiàn)象進行理性認(rèn)識的產(chǎn)物,也是人們對法律現(xiàn)象的自覺反映形式。法律思想體系反映而非制約整個法律意識的水平。

4.A

5.A

6.D解析:遠(yuǎn)期利率協(xié)議是買賣雙方同意從未來某一商定的時期開始在某一特定時間內(nèi)按協(xié)議利率借貸一筆數(shù)額確定、以具體貨幣表示的名義本金的協(xié)議。遠(yuǎn)期利率協(xié)議的買方是名義借款人,其訂立遠(yuǎn)期利率協(xié)議的主要目的是為了規(guī)避利率上升的風(fēng)險。遠(yuǎn)期利率協(xié)議的賣方則是名義貸款人,其訂立遠(yuǎn)期利率協(xié)議的主要目的是為了規(guī)避利率下降的風(fēng)險。之所以稱為“名義”,是因為借貸雙方不必交換本金,只是在結(jié)算日根據(jù)利率協(xié)議和參考利率之間的差額以及名義本金額,由交易一方付給另一方結(jié)算金。

一般來說,實際借款利息是在貸款到期時支付的,而結(jié)算金則是在結(jié)算日支付的,因此結(jié)算金并不等于因利率上升而給買方造成的額外利息支出,而等于額外利息支出在結(jié)算日的貼現(xiàn)值,具體計算公式如下:

中,rr表示參照利率;rk表示合同利率;A表示合同金額;D表示合同期天數(shù);B表示天數(shù)計算慣例(如美元為360天,英鎊為365天)。

在遠(yuǎn)期利率協(xié)議下,如果參照利率低于合同利率,那么名義借款方就要支付名義貸款方一筆結(jié)算金,以補償買方在實際借款中因利率上升而造成的損失。

因此,本題的正確選項為D。

7.D

8.A泰勒是美國著名的課程理論家,并提出了課程目標(biāo)評價模式,被稱為“課程評價之父”。B項斯滕豪斯、C項赫爾巴特及D項杜威均不符合題意,故本題的正確答案是A。

9.B[參考答案]B

[分析]

流通中的現(xiàn)金增加會使基礎(chǔ)貨幣增加;財政部存款的增加會使基礎(chǔ)貨幣減少;彌補財政赤字的稅收融資和債券發(fā)行均對基礎(chǔ)貨幣沒有影響。因此,本題的正確選項為B。

10.A[參考答案]A

[分析]

生產(chǎn)要素的價格和數(shù)量變化方向相同,意味著隨著供給的增加,生產(chǎn)成本相應(yīng)增加,從而市場價格上升,這表明只有在高于以前的長期平均成本和價格上才會出現(xiàn)產(chǎn)量的擴大,從而該行業(yè)為成本遞增行業(yè)。因此,本題的正確選項為A。

11.C解析:出口和自主性進口的變動除了直接帶來國際收支的變動外,還會通過國民收入的變化,導(dǎo)致誘發(fā)性進口的變動,從而進一步影響國際收支狀況?;诖耍怨?A.C.Harberger)為代表的西方學(xué)者將貶值由彈性論所說的需求替代效應(yīng)與這一收入效應(yīng)結(jié)合起來,修正了貶值能夠改善國際收支的條件。這一條件不再是馬歇爾—勒納條件,而是更嚴(yán)格的哈伯格條件(Harbergercondition):

ηx+ηm>1+m

式中,m表示本國的邊際進口傾向。

顯然,哈伯格條件比馬歇爾—勒納條件更具現(xiàn)實意義,因為它考慮了貶值通過收入的變動對國際收支所產(chǎn)生的影響,并且出口供給彈性無窮大的假定更接近于非充分就業(yè)的現(xiàn)實。因此,本題的正確選項為C。

12.A本題考查的是德國的近代教育中的初等教育。《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》又稱《國富論》,是英國著名的古典政治經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng).斯密的著作;《國民教育論》是法國法學(xué)家拉夏洛泰的著作,其中他闡釋了國家主義教育思想;《進一步普及知識的法案》是美國教育對公共教育制度的探求的典型代表之一?!冻醯葘W(xué)校及教師通則》是普魯士強迫義務(wù)教育法案的典型代表,它為德國公立初等教育的興起奠定了基礎(chǔ)。因此,答案為A。

13.D“教育獨立”作為一種思潮,萌發(fā)于五四之前,發(fā)展興盛于20世紀(jì)20年代。由于軍閥混戰(zhàn),經(jīng)濟凋敝,教育經(jīng)費預(yù)算僅為1.2%,且經(jīng)常被侵占挪用,導(dǎo)致教育事業(yè)難以為繼。為維持教育的正常進行,教育界發(fā)起了向北洋政府爭取教育經(jīng)費獨立的斗爭,進而形成了內(nèi)容廣泛的教育獨立思潮,并成立了“全國教育獨立運用會”。教育獨立的基本要求有:(1)教育經(jīng)費獨立;(2)教育行政獨立;(3)教育學(xué)術(shù)和內(nèi)容獨立;(4)教育脫離宗教而獨立。因此,答案為D。

14.B

15.A洛克認(rèn)為教育的主要目的是培養(yǎng)紳士,而紳士的培養(yǎng)絕對不能通過學(xué)校教育,認(rèn)為只能通過家庭教育來培養(yǎng)。B項學(xué)校教育、C項社會教育及D項實科教育均不符合題意,只有A項家庭教育符合題意,故本題的正確答案是A。

16.D

17.D[參考答案]D

[分析]

零增長模型的表達式為:

18.B

19.C班杜拉通過實驗發(fā)現(xiàn)兒童雖然沒有將觀察到的行為表現(xiàn)出來,但是當(dāng)告知兒童如果能夠?qū)⑾鄳?yīng)的行為陳述出來或表現(xiàn)出來就會獲得獎勵時,他們就能夠做出此前沒有表現(xiàn)出來的行為。班杜拉由此認(rèn)為,動機過程會影響學(xué)會的行為是否表現(xiàn)出來。因此,答案為C。

20.B[參考答案]B

[分析]

隨著債券到期時間的臨近,債券價格的波動幅度減少,并且是以遞減的速率減少。因此,本題的正確選項為B。

21.A45.A[解析]A項所述的是法的時間效力,法律須經(jīng)公布后始得生效.它表述了一個重要的民主原則,即不經(jīng)公布的法,公民可以不遵守,以防止國家機關(guān)濫用法的名義任意地懲治處于弱勢的民眾,該項正確,為應(yīng)選項..B項中,規(guī)定解決法律之間效力級別高低和范圍大小的規(guī)范應(yīng)為根本法——憲法,而不是基本法律,故該項錯誤.C項中,法律無溯及力的含義是:新法對過去不生效,舊法仍然對過去起作用,這是從舊原則而非從新原則,故該項錯誤.D項中,前半句正確,但后半句錯誤.公民是不能因不知法而被免罪的,法對人的效力是以屬人主義、屬地主義、保護主義等原則為標(biāo)準(zhǔn)的,而不是以是否知曉為標(biāo)準(zhǔn).當(dāng)然,沒有公布是法律不具有管轄權(quán)的理由,但是不知曉并不構(gòu)成免除管轄的條件.由此可知,本題正確答案應(yīng)為A.

22.A關(guān)于小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,朱熹指出,因為小學(xué)兒童“智識未開”,思維能力很弱,所以他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是“知之淺而行之小者”,力求淺近、具體。為此,他提出以“教事”為主的思想。他說“小學(xué)是事,如事君、事父、事兄、處友等事,只是教他依此規(guī)矩做”。強調(diào)讓兒童在日常生活中,通過具體行事,懂得基本的倫理道德規(guī)范,養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,學(xué)到初步的文化知識技能。因此,他在《小學(xué)書題》中說道:“古者小學(xué),教人以灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié),愛親、敬長、隆師、親友之道?!痹凇洞髮W(xué)章句序》中又說:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié),禮樂射御書數(shù)之文。”希望兒童通過“學(xué)其事”,在實際活動中得到鍛煉,增長才干,成為“圣賢坯璞”。

23.C[參考答案]C

[分析]

根據(jù)羅斯(S.A.Ross)等著名經(jīng)濟學(xué)家證明,當(dāng)無風(fēng)險利率恒定,且對所有到期日都不變時,交割日相同的遠(yuǎn)期價格和期貨價格應(yīng)相等。但是,當(dāng)利率變化無法預(yù)測時,遠(yuǎn)期價格和期貨價格就不相等。至于兩者誰高則取決于標(biāo)的資產(chǎn)價格與利率的相關(guān)性。當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)與利率呈正相關(guān)時,期貨價格高于遠(yuǎn)期價格。這是因為當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)價格上升時,期貨價格通常也會隨之升高,期貨合約的多頭將因每日結(jié)算制而立即獲利,并可按高于平均利率的利率將所獲利潤進行再投資。而當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)價格下跌時,期貨合約的多頭將因每日結(jié)算制而立即虧損,而它可按低于平均利潤的利率從市場上融資以補充保證金。相比之下,遠(yuǎn)期合約的多頭將不會因利率的變動而受到上述影響。因此,在這種情況下,期貨多頭比遠(yuǎn)期多頭更具吸引力,期貨價格自然就大于遠(yuǎn)期價格。因此,本題的正確選項為C。

24.C解析:此題考查法人資格的認(rèn)定。A項某政法大學(xué)法律系只是大學(xué)的一個分支機構(gòu),其只能以某大學(xué)的名義,而不能以自己的名義對外為民事行為或承擔(dān)民事責(zé)任,因此,某政法大學(xué)法律系不具有法人資格。B項某省財政廳只是省政府的職能部門,不能以自己的名義為民事行為或承擔(dān)民事責(zé)任,不是法人。C項某縣政府有自己的獨立經(jīng)費和職能部門,能夠以自己的名義對外為民事行為,承擔(dān)民事責(zé)任。因此,某縣政府為法人。D項某公司的分公司屬于分支機構(gòu),在法律上沒有獨立性,不具有法人資格,其只能以總公司的名義進行活動,并由總公司承擔(dān)其行為后果。所以,某公司的分公司不是法人。

25.B解析:經(jīng)濟學(xué)研究的基本前提之一就是經(jīng)濟資源的稀缺性,即存在著經(jīng)濟資源的客觀有限性與經(jīng)濟主體主觀需要之間的矛盾。因此,選項A的闡述不符合由市場配置資源的經(jīng)濟學(xué)意義。

在純粹意義上的市場經(jīng)濟體系下,生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn),是由價格機制決定的。具體來講,生產(chǎn)什么東西取決于消費者的“貨幣選票”,即消費者每天作出的購買這種物品而不是那種物品的決策;如何生產(chǎn)取決于生產(chǎn)要素的價格和不同生產(chǎn)者之間的競爭,在這種競爭中,最便宜的生產(chǎn)方法,由于其成本低、效率高,必然會代替費用高的生產(chǎn)方法;為誰生產(chǎn)則取決于生產(chǎn)要素市場的供給與需求,即取決于工資、地租、利息和利潤的大小。在市場經(jīng)濟中,作為一個消費者,他通過價格制度反映出他的需求;作為生產(chǎn)要素的所有者,他試圖得到盡可能高的回報。當(dāng)某一種商品相對稀缺時,消費者之間就會展開競爭,從而使物價抬高,這就會增加生產(chǎn)要素的收益和生產(chǎn)這種商品的廠商的利潤。其結(jié)果是更多的生產(chǎn)要素被吸引到這個行業(yè),供給量按照消費者的意愿得到了增加。反之,如果消費者不需要某種商品,其價格就會下降,生產(chǎn)要素的收益就會減少,資源就會轉(zhuǎn)移到別的行業(yè),其結(jié)果是供給量就會按照消費者的意愿減少。因此,選項B的闡述符合由市場配置資源的經(jīng)濟學(xué)意義。

市場經(jīng)濟的根本特征就是由市場機制決定經(jīng)濟資源的分配,選項C的闡述是計劃經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟資源配置方式。

在市場經(jīng)濟體制下,存在著市場供給自發(fā)平衡的調(diào)節(jié)機制,對于供不應(yīng)求的商品來說,其價格會在供求規(guī)律的支配下上升,同時使市場對該商品的需求降低,直至該商品的供給達到新的均衡。因此,選項D的闡述也不符合由市場配置資源的經(jīng)濟學(xué)意義。

綜上所述,本題的正確選項為B。

26.CD解析:民法通則規(guī)定,能引起訴訟時效中止的事由包括不可抗力以及其他阻礙權(quán)利人行使請求權(quán)的情況。A、B項均為訴訟時效中斷的事由。D項權(quán)利人死亡尚未找到繼承人,是阻礙權(quán)利人行使權(quán)利的客觀情況,也是能引起訴訟時效中止的事由。故選C、D。

27.ABCD解析:南京國民政府的法律體系包括以下幾層次:構(gòu)成“六法”體系的核心是憲法、民法、刑法和程序法等基本法典?!瓣P(guān)系法規(guī)”是指圍繞基本法典而制定的低位階法規(guī),如條例、細(xì)則、辦法等。這些關(guān)系法規(guī),作為一種補充,與各自的基本法典一起構(gòu)成了一個完整的法律部門。構(gòu)成“六法”體系的另一重要層次的是“最高法院”依照法定程序作成的判例和“司法院大法官會議”作出的解釋例和決議。

28.AB解析:根據(jù)《刑法》第81條第2款的規(guī)定,不得適用假釋的犯罪分子有兩類:一是累犯;二是因殺人、爆炸、搶劫、強奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。選項C、D不屬于刑法規(guī)定的不得假釋的犯罪分子。

29.CD考查要點是唐朝的刑法適用原則。唐律規(guī)定“緣公事致罪,而無私曲者”的行為為公罪,即官吏因公事而犯的罪。對“不緣公事,私自犯者”,或者“雖緣公事,意涉阿曲”的行為定為“私罪”,即官吏因私事或者假公濟私而犯的罪。公罪從輕懲處,私罪從重懲處。可見,A項表述錯誤?!短坡墒枳h.名例律》規(guī)定:“諸斷罪而無正條者,其應(yīng)出罪者,則舉重以明輕;其應(yīng)入罪者,則舉輕以明重。”這就是有關(guān)類推制度的規(guī)定,該規(guī)定稱為“輕重相舉”或者“舉輕以明重,舉重以明輕”?!拜p其所輕,重其所重”是指在有違倫常教化犯罪的處刑上明顯偏輕;而對于直接危害封建統(tǒng)治、封建君主的犯罪,處刑都普遍加重。這是明朝的刑法適用原則。注意:不要把“舉輕以明重,舉重以明輕”混淆記憶成“輕其所輕,重其所重”??梢姡珺項表述錯誤。按照唐律規(guī)定,犯“十惡”者,不在議、請、減、贖之列,即“十惡”大罪不適用“八議”。因此,C項表述正確。唐朝對于共同犯罪,采取“以重者論”的原則,即采取重罪吸收輕罪、刑不累加的處斷原則。因此,D項表述正確。

30.ABD解析:憲法規(guī)定,全國人民代表大會常務(wù)委員會有下列職權(quán):撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的地方性法規(guī)和決議。依照我國憲法規(guī)定,全國人大及其常委會監(jiān)督憲法的實施。我國的憲法監(jiān)督制度是將憲法監(jiān)督權(quán)賦予國家最高權(quán)力機關(guān)及其常設(shè)機關(guān)。附帶性審查是指司法機關(guān)在審理案件過程中因提出對所適用的法律、法規(guī)和法律性文件是否違憲的問題,而對該法律、法規(guī)和法律性文件所進行的合憲性審查。這種附帶性審查與憲法的司法化相聯(lián)系,與我國的憲法監(jiān)督體系不同。憲法規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟和文化的特點,制定自治條例和單行條例。自治條例和單行條例報全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效。該條文的規(guī)定是一種事先監(jiān)督和預(yù)防性監(jiān)督。事后監(jiān)督是指法律、法規(guī)和法律性文件頒布實施以后,由有關(guān)機關(guān)對其是否合憲所做的審查,它往往發(fā)生在人們對有關(guān)法律、法規(guī)的合憲性產(chǎn)生懷疑,或者因特定機關(guān)、組織、個人提出合憲性審查的情況下。

31.ABCD解析:根據(jù)《民通意見》第10條規(guī)定,監(jiān)護人的監(jiān)護職責(zé)包括:保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活,管理和保護被監(jiān)護人的財產(chǎn),代理被監(jiān)護人進行民事活動,對被監(jiān)護人進行管理和教育,在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或者與他人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟。

32.BCD解析:首先產(chǎn)生于歐洲大陸后來又?jǐn)U大到拉丁族和日耳曼各國的大陸法系和以英國普通法為基礎(chǔ)發(fā)展起來的英美法系在宏觀上的主要區(qū)別在于:(1)法律淵源傳統(tǒng)上,大陸法系以制定法為主要淵源,而英美法系以判例法為正式法律淵源。(2)法典編纂傳統(tǒng)上,大陸法系的基本法一般采取系統(tǒng)的法典形式,而英美法系的制定法大多是單行的法律和法規(guī)。(3)法律結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)上,大陸法系法律的基本結(jié)構(gòu)是在公法和私法的分類基礎(chǔ)上建立,英美法系的基本結(jié)構(gòu)是在普通法和衡平法的基礎(chǔ)上建立的。(4)法律適用傳統(tǒng)上,大陸法系重法律解釋,英美法系重法律判例。(5)訴訟程序傳統(tǒng)上,大陸法系傾向于職權(quán)主義,英美法系傾向于當(dāng)事人主義。(6)職業(yè)教育傳統(tǒng)上,大陸法系突出法學(xué)理論,而英美法系注重處理案件的實際能力。對照以上幾點可以看出,本題的正確答案應(yīng)是B、C、D,而選項A則犯了絕對化的錯誤,大陸法系主要以制定法為法律淵源,但不是只以制定法為法律淵源,同理,英美法系主要以判例法為法律淵源,但不是只以判例法為法律淵源,故選項A不正確。

33.AB考查要點是全國人大專門委員會。全國人大專門委員會包括民族委員會、法律委員會、財政經(jīng)濟委員會、教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會、外事委員會和華僑委員會、內(nèi)務(wù)司法委員會、環(huán)境與資源保護委員會、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委員會。因此,A項、B項是正確的;C項、D項是錯誤的。

34.ABCD解析:憲法是一國的根本大法,因為:在內(nèi)容上它規(guī)定一國的最根本、最重要問題。它規(guī)定一國的根本制度,如國家的國體、政體、國家機構(gòu)等。同時,因為憲法首要的任務(wù)是確認(rèn)、規(guī)定一國的國體,國體集中體現(xiàn)一國各階級政治力量的對比關(guān)系,它是統(tǒng)治階級取得勝利后確保革命成果的法律化文件,是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)。

35.AC解析:根據(jù)有關(guān)司法解釋,“謀取不正當(dāng)利益”,是指謀取違反法律、法規(guī)、國家政策和國務(wù)院各部門規(guī)章規(guī)定的利益,以及要求國家工作人員或者有關(guān)單位提供違反法律、法規(guī)、國家政策和國務(wù)院各部門規(guī)章規(guī)定的幫助或者方便條件。據(jù)此,只有選項AC屬于“謀取不正當(dāng)利益”,而選項B、D則否。

36.Y

37.N畫圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下,IS右移會增加總需求,但是同時也會帶來利率的上升。

38.N“三不放過”是指原因分析不清,不放過;責(zé)任者和職工沒有受到教育,不放過;沒有防范措施,不放過。

39.所謂不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。因不可抗力造成他人損害的一般不承擔(dān)民事責(zé)任但法律另有規(guī)定的除外。不可抗力事件具有以下特征:(1)不能預(yù)見指根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)水平一般對事件的發(fā)生沒有預(yù)知的能力。(2)不能避免指當(dāng)事人客觀上不能阻止這一意外情況的發(fā)生。(3)不能克服指當(dāng)事人已經(jīng)盡最大努力和采取一切可以采取的措施仍不能克服由此造成的損害后果它表明某事件的發(fā)生及其損害后果具有必然性。所謂不可抗力,是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。因不可抗力造成他人損害的,一般不承擔(dān)民事責(zé)任,但法律另有規(guī)定的除外。不可抗力事件具有以下特征:(1)不能預(yù)見,指根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)水平,一般對事件的發(fā)生沒有預(yù)知的能力。(2)不能避免,指當(dāng)事人客觀上不能阻止這一意外情況的發(fā)生。(3)不能克服,指當(dāng)事人已經(jīng)盡最大努力和采取一切可以采取的措施,仍不能克服由此造成的損害后果,它表明某事件的發(fā)生及其損害后果具有必然性。

40.阮籍的《詠懷詩》充滿苦悶、孤獨的情緒其詩或者寫時光飛逝、人生無常如:“懸車在西南羲和將欲傾。流光耀四海忽忽至夕冥?!?其十八)“朝陽不再盛白日忽西幽。去此若俯仰如何似幾秋?!?其三十二)或者寫樹木花草由繁華轉(zhuǎn)為憔悴比喻世事的反復(fù)如:“嘉樹下成蹊東園桃與李。秋風(fēng)吹飛藿零落從此始。繁華有憔悴堂上生荊杞?!?其三)“天天桃李花灼灼有輝光。悅懌若九春磬折似秋霜?!?其十二)“清露為凝霜華草成蒿萊?!?其五十)“不見日夕華翩翩飛路旁?!?其五十三)或者寫鳥獸蟲魚對自身命運之無奈如孤鳥、寒鳥、孤鴻、離獸等意象經(jīng)常出現(xiàn)在詩中特別是春生秋死的蟋蟀、蟪蛄成為詩人反復(fù)歌詠的對象(如其十四、其二十四、其七十一)?;蛘咧苯涌畤@人生的各種深創(chuàng)巨痛如少年之忽成丑老(如其四、其五、其六十五)功名富貴之難保(如其十三、其五十三、其五十九)以女色事人之不可靠(如其二二十、其二十七、其三十)?;蛞约讶擞骼硐雽懺娙诵碾m悅之而無由交接表現(xiàn)了理想不能實現(xiàn)的痛苦如其十九。阮籍的《詠懷詩》充滿苦悶、孤獨的情緒,其詩或者寫時光飛逝、人生無常,如:“懸車在西南,羲和將欲傾。流光耀四海,忽忽至夕冥?!?其十八)“朝陽不再盛,白日忽西幽。去此若俯仰,如何似幾秋。”(其三十二)或者寫樹木花草由繁華轉(zhuǎn)為憔悴,比喻世事的反復(fù),如:“嘉樹下成蹊,東園桃與李。秋風(fēng)吹飛藿,零落從此始。繁華有,憔悴,堂上生荊杞。”(其三)“天天桃李花,灼灼有輝光。悅懌若九春,磬折似秋霜?!?其十二)“清露為凝霜,華草成蒿萊?!?其五十)“不見日夕華,翩翩飛路旁?!?其五十三)或者寫鳥獸蟲魚對自身命運之無奈,如孤鳥、寒鳥、孤鴻、離獸等意象經(jīng)常出現(xiàn)在詩中,特別是春生秋死的蟋蟀、蟪蛄,成為詩人反復(fù)歌詠的對象(如其十四、其二十四、其七十一)。或者直接慨嘆人生的各種深創(chuàng)巨痛,如少年之忽成丑老(如其四、其五、其六十五),功名富貴之難保(如其十三、其五十三、其五十九),以女色事人之不可靠(如其二二十、其二十七、其三十)。或以佳人喻理想,寫詩人心雖悅之而無由交接,表現(xiàn)了理想不能實現(xiàn)的痛苦,如其十九。

41.這種說法是錯誤的。債權(quán)和物權(quán)均屬財產(chǎn)權(quán)但物權(quán)是支配權(quán)債權(quán)是請求權(quán)。債權(quán)的實現(xiàn)必須請求他人為一定行為或不為一定行為無法對權(quán)利的客體直接支配。這種說法是錯誤的。債權(quán)和物權(quán)均屬財產(chǎn)權(quán),但物權(quán)是支配權(quán),債權(quán)是請求權(quán)。債權(quán)的實現(xiàn)必須請求他人為一定行為或不為一定行為,無法對權(quán)利的客體直接支配。

42.過錯責(zé)任原則又稱過失責(zé)任原則它以行為人的過錯作為歸責(zé)的根據(jù)和最終要件。過錯推定責(zé)任原則是指為了保護相對人或受害人的合法權(quán)益法律規(guī)定行為人只有在證明自己沒有過錯的情況下才可以不承擔(dān)責(zé)任。(1)二者的相同點二者的本質(zhì)都是過錯責(zé)任原則都以行為人的過錯為承擔(dān)責(zé)任的前提依過錯程度確定責(zé)任范圍即在混合過錯的情況下考慮加害人和受害人之間的過錯程度并進行比較通過適用過錯相抵規(guī)則確定加害人和受害人的責(zé)任范圍;在共同過錯的情況下考慮共同侵權(quán)人的過錯程度或者數(shù)人在無意思聯(lián)絡(luò)而共同實施侵權(quán)行為的情況下考慮各侵權(quán)人的過錯從而確定各自與其過錯相適應(yīng)的民事責(zé)任。(2)二者的不同點①二者在舉證責(zé)任的分配上不同。過錯責(zé)任原則采取“誰主張誰舉證”的原則因此受害人需就其主張負(fù)舉證責(zé)任;在過錯推定責(zé)任中舉證責(zé)任發(fā)生了倒置受害人無需就行為人的過錯負(fù)舉證責(zé)任被告只有證明自己沒有過錯或者存在法律規(guī)定的抗辯事由才可以免責(zé)。②過錯的輕重對責(zé)任的影響不同。過錯責(zé)任原則將過錯區(qū)分為不同的程度據(jù)此確定行為人責(zé)任的大小與輕重;在過錯推定的情況下由于行為人的過錯是被推定的過錯本身具有一定的或然性因而難以確定過錯的程度。所以在過錯推定責(zé)任中過錯程度對責(zé)任的大小及輕重沒有影響。③過錯責(zé)任嚴(yán)格區(qū)分受害人的過錯與行為人的過錯在混合過錯中根據(jù)當(dāng)事人雙方的過錯程度確定雙方各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。由于在過錯推定責(zé)任中難以確定行為人的過錯程度所以也就無法對行為人與受害人雙方的過錯程度進行比較。在適用過錯推定的特殊侵權(quán)行為中即使能夠證明受害人對于損害的發(fā)生也有過錯也不能因此而免除行為人的責(zé)任除非損害完全是由受害人的故意引起的。過錯責(zé)任原則,又稱過失責(zé)任原則,它以行為人的過錯作為歸責(zé)的根據(jù)和最終要件。過錯推定責(zé)任原則,是指為了保護相對人或受害人的合法權(quán)益,法律規(guī)定行為人只有在證明自己沒有過錯的情況下,才可以不承擔(dān)責(zé)任。(1)二者的相同點二者的本質(zhì)都是過錯責(zé)任原則,都以行為人的過錯為承擔(dān)責(zé)任的前提,依過錯程度確定責(zé)任范圍,即在混合過錯的情況下,考慮加害人和受害人之間的過錯程度并進行比較,通過適用過錯相抵規(guī)則確定加害人和受害人的責(zé)任范圍;在共同過錯的情況下,考慮共同侵權(quán)人的過錯程度,或者數(shù)人在無意思聯(lián)絡(luò)而共同實施侵權(quán)行為的情況下,考慮各侵權(quán)人的過錯,從而確定各自與其過錯相適應(yīng)的民事責(zé)任。(2)二者的不同點①二者在舉證責(zé)任的分配上不同。過錯責(zé)任原則采取“誰主張誰舉證”的原則,因此受害人需就其主張負(fù)舉證責(zé)任;在過錯推定責(zé)任中,舉證責(zé)任發(fā)生了倒置,受害人無需就行為人的過錯負(fù)舉證責(zé)任,被告只有證明自己沒有過錯或者存在法律規(guī)定的抗辯事由才可以免責(zé)。②過錯的輕重對責(zé)任的影響不同。過錯責(zé)任原則將過錯區(qū)分為不同的程度,據(jù)此確定行為人責(zé)任的大

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