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文檔簡介
2021年黑龍江省哈爾濱市統(tǒng)招專升本管理學(xué)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()
A.核心層B.精神層C.顯現(xiàn)層制度層D.顯現(xiàn)層
2.控制的基礎(chǔ)是()
A.明確問題性質(zhì)B.分析偏差原因C.制定控制標(biāo)準(zhǔn)D.采取矯正措施
3.2003年5月,SARS疫情尚未解除時,我國政府頒布了《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》,這對以后的公共衛(wèi)生事件管理來說,這屬于()
A.事前控制B.事中控制C.事后控制D.直接控制
4.認(rèn)為環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)與組織規(guī)模是影響組織設(shè)計的因素的學(xué)者是()
A.伯恩斯B.斯托克C.西拉季D.勞倫斯
5.組織變革的過程不包括()
A.解凍B.協(xié)調(diào)C.變革D.再凍結(jié)
6.下列關(guān)于扁平型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點的陳述中,不正確的是()
A.信息溝通和傳遞速度較快B.信息失真度較低C.有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性D.為下屬提供了更多的提升機(jī)會
7.統(tǒng)計分析表明,關(guān)鍵的事總是少數(shù),一般的事常是多數(shù),這意味著控制工作應(yīng)該()
A.突出重點,強(qiáng)調(diào)例外B.靈活、及時和適度C.客觀、精確和具體D.協(xié)調(diào)計劃和組織工作
8.給同工不同酬現(xiàn)象以解釋的道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)力至上道德觀C.公平公正道德觀D.社會契約道德觀
9.主張對激勵進(jìn)行針對性的刺激,只看員工的行為及其結(jié)果之間的關(guān)系,而不是突出激勵的內(nèi)容和過程,這是()
A.強(qiáng)化理論B.過程理論C.期望理論D.公平理論
10.根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,下列因素中可以激勵員工的是()
A.報酬、成就、認(rèn)可、責(zé)任B.報酬、工作條件、良好的工作關(guān)系C.成就、責(zé)任、良好的人際關(guān)系和成長D.成長、成就、責(zé)任
11.企業(yè)成功與產(chǎn)品質(zhì)量的真諦全在于誠信,這句話在管理中強(qiáng)調(diào)的是()
A.公平正義B.倫理道德C.效率效益D.守時誠信
12.關(guān)于控制頻度,說法不正確的是()
A.過于頻繁的衡量,會增加控制的費(fèi)用
B.檢查和衡量的次數(shù)過少,則可能使許多重大的偏差不能及時發(fā)現(xiàn)
C.以什么樣的頻度,在什么時候?qū)δ撤N活動的績效進(jìn)行衡量,這取決于被控制活動的性質(zhì)
D.管理人員可以在他們方便的時候,而不是在工作績效仍在控制中進(jìn)行衡量
13.人員配置的根本目的是()
A.使個人能力水平與崗位要求相適應(yīng)
B.為任何人找到發(fā)揮才能的崗位
C.通過個體之間取長補(bǔ)短,形成整體優(yōu)勢
D.保持所有成員的身心健康
14.諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主西蒙認(rèn)為,管理就是決策,這實際上意味著()
A.管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性都是由決策的復(fù)雜性而導(dǎo)致的
B.對于管理者來說只要善于決策就一定能獲得成功
C.管理首先需要的就是面對復(fù)雜的環(huán)境做出決策
D.決策的能力對于管理的成功具有重要的作用
15.按照亨利·明茨伯格的管理者角色理論,管理者直接對所在單位的成敗負(fù)責(zé),則這位管理者扮演的角色就是()
A.領(lǐng)導(dǎo)者B.混亂駕馭者C.掛名首腦D.企業(yè)家
16.在計劃工作中,制定彈性計劃是運(yùn)用計劃工作的()
A.改變航道原理B.許諾原理C.限定因素原理D.靈活性原理
17.最先主張把計劃職能和執(zhí)行職能分開的管理學(xué)家是()
A.法約爾B.孔茨C.西蒙D.泰羅
18.日本企業(yè)發(fā)明的準(zhǔn)時制庫存系統(tǒng),其目標(biāo)是()
A.實現(xiàn)零庫存B.減少庫存成本C.轉(zhuǎn)嫁庫存風(fēng)險D.增加庫存量
19.英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密提出的哪一理論成為科學(xué)管理的重要理論基礎(chǔ)()
A.勞動分工B.差別計件工資制度C.均衡生產(chǎn)D.成本計量
20.對某復(fù)雜問題進(jìn)行系統(tǒng)分析,從而得到最滿意的行動方案,可能需要做這樣一些工作:(1)對方案進(jìn)行分析、比較、評價;(2)選擇滿意方案;(3)闡明問題現(xiàn)狀;(4)提出可行備選方案;(5)明確決策目標(biāo)。你認(rèn)為正確的分析思路與程序應(yīng)該是()
A.(5)(3)(4)(1)(2)
B.(3)(4)(1)(2)(5)
C.(5)(4)(3)(1)(2)
D.(3)(5)(4)(1)(2)
二、填空題(10題)21.如果決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,則這樣的決策被稱為____決策
22.美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵理論》論文中提出了____理論
23.通過灌輸組織文化和開展技術(shù)知識培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)增強(qiáng)其更新知識、共同完成組織目標(biāo)的熱情,這屬于激勵方式中的____
24.公平理論認(rèn)為人們將通過兩個方面的比較來判斷其所獲報酬的公平性,即____比較和____比較
25.____是最基本也是最常用的一種數(shù)學(xué)規(guī)劃
26.兩位美國管理學(xué)家提出了管理方格圖理論,在圖里,有一種能使員工個人需要與組織目標(biāo)進(jìn)行最有效的結(jié)合,它是方格中的____
27.無論是激勵還是動機(jī),都包含三個關(guān)鍵要素:努力、組織目標(biāo)和____
28.組織變革的阻力來自個人阻力和團(tuán)隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團(tuán)隊阻力包括____的影響和____的影響
29.組織結(jié)構(gòu)是指組織的基本架構(gòu),是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所做的制度性安排。組織結(jié)構(gòu)的三個維度(即組織結(jié)構(gòu)的三個特性)是指復(fù)雜性、規(guī)范性和____
30.個體差異、____差異、結(jié)構(gòu)差異是產(chǎn)生組織沖突的三大原因
三、判斷題(10題)31.財務(wù)控制的歷史最長,技術(shù)方法最成熟,它對經(jīng)濟(jì)活動至關(guān)重要,隱私也是企業(yè)控制的重點問題()
A.否B.是
32.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是物質(zhì)層和精神層的物質(zhì)載體()
A.否B.是
33.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家李維特認(rèn)為,產(chǎn)品在壽命周期中通常要經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范時期和精細(xì)期()
A.否B.是
34.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)是關(guān)鍵路線()
A.否B.是
35.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個環(huán)節(jié)()
A.否B.是
36.在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標(biāo)準(zhǔn)()
A.否B.是
37.古人云:運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外這里的運(yùn)籌帷幄反映了管理中的決策職能()
A.否B.是
38.戰(zhàn)略環(huán)境分析是為戰(zhàn)略決策和選擇服務(wù)的。用孫子的語言,環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、己和顧客,其中地指一般環(huán)境()
A.否B.是
39.職位豐富化是工作的橫向擴(kuò)展()
A.否B.是
40.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任不能隨著權(quán)力的下放而相應(yīng)的全部轉(zhuǎn)移給下級()
A.否B.是
四、案例分析(5題)41.試述目標(biāo)管理的優(yōu)缺點
42.藍(lán)天機(jī)電公司
藍(lán)天機(jī)電公司是一家小型民營企業(yè),主要從事機(jī)電產(chǎn)品的制造。該公司設(shè)有財務(wù)部、生產(chǎn)部、產(chǎn)品開發(fā)部、市場部和辦公室五個部門,同時還設(shè)有兩個生產(chǎn)車間和一個包裝車間??偨?jīng)理藍(lán)天是一個辦事果斷、能力很強(qiáng)的人,公司的生產(chǎn)、運(yùn)作都是他親自指揮。他還任命了兩個副總經(jīng)理,副總洪宏負(fù)責(zé)新產(chǎn)品開發(fā)和市場銷售,另一名副總白燕負(fù)責(zé)辦公室。幾年來,公司的經(jīng)營狀況良好并取得較快發(fā)展。
今年春節(jié)過后公司開工的第一天下午,藍(lán)總經(jīng)理如常到車間巡視工人生產(chǎn)情況。來到第一車間,他發(fā)現(xiàn)新招來的小黃在操作機(jī)床時,沒有按規(guī)范要求操作,當(dāng)即給予了糾正,并要求車間主任要加強(qiáng)對新員工的培訓(xùn)。其他車間一切正常。在他返回辦公室的路上,產(chǎn)品開發(fā)部的李工程師急切地向他走來,李工程師委屈地向他訴說了剛才受到洪副總的訓(xùn)斥,原因是今天上午產(chǎn)品開發(fā)部王經(jīng)理讓他去參加市機(jī)電新產(chǎn)品展銷會而未能完成洪副總交辦的任務(wù),因此受到了洪副總的批評,藍(lán)總經(jīng)理安慰了他后便回到辦公室,開始審閱上個月的生產(chǎn)報表,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的不合格品率出現(xiàn)上升趨勢,于是他決定第二天召開有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會議,提出解決產(chǎn)品質(zhì)量問題的辦法。
問題
請畫出藍(lán)天機(jī)電公司的組織結(jié)構(gòu)圖,并說明屬于哪種組織結(jié)構(gòu)形式,這種結(jié)構(gòu)有何優(yōu)點?
43.保羅在1971年從美國中西部的一所名牌大學(xué)拿到會計專業(yè)的學(xué)士學(xué)位后,到一家大型的會計師事務(wù)所的芝加哥辦事處工作,由此開始了他的職業(yè)生涯。9年后,他成了該公司的最年輕的合伙人。公司執(zhí)行委員會發(fā)現(xiàn)了他的領(lǐng)導(dǎo)才能和進(jìn)取心,遂在1983年指派他到紐約的郊區(qū)開辦了一個新的辦事處。其工作最主要的是審計,這要求有關(guān)人員具有高度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱呼,并鼓勵下屬人員參與決策制定。對長期的目標(biāo)和指標(biāo),每個人都很了解,但實現(xiàn)這些目標(biāo)的辦法卻是相當(dāng)不明確的。
辦事處發(fā)展得很迅速。到1988年,專業(yè)人員達(dá)到了30名。保羅被認(rèn)為是成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員。
保羅在1989年初被提升為達(dá)拉斯的經(jīng)營合伙人。他采取了幫助他在紐約工作時取得顯著成效的同種富有進(jìn)取心的管理方式。他馬上更換了幾乎全部的25名專業(yè)人員,并制定了短期的和長期的客戶開發(fā)計劃。職員人數(shù)增加的相當(dāng)快,為的是確保有足夠數(shù)量的員工來處理預(yù)期擴(kuò)增的業(yè)務(wù)。很快,辦事處有了約40名專業(yè)人員。
但在紐約成功的管理方式并沒有在達(dá)拉斯取得成效。辦事處在一年時間內(nèi)就丟掉了最好的兩個客戶。保羅馬上認(rèn)識到辦事處的人員過多了,因此決定解雇前一年剛招進(jìn)來的12名員工,以減少開支。
他相信挫折只是暫時性的,因而仍繼續(xù)采取他的策略。在此后的幾個月時間里又增雇了6名專業(yè)人員,以適應(yīng)預(yù)期增加的工作量。但預(yù)期中的新業(yè)務(wù)并沒有接來,所以又重新縮減了員工隊伍。在1991年夏天的那個黑暗的星期二,13名專業(yè)人員被解雇了。
伴隨著這兩次裁員,留下來的員工感到工作沒有保障,并開始懷疑保羅的領(lǐng)導(dǎo)能力。公司的執(zhí)行委員會了解到問題后將保羅調(diào)到新澤西的一個辦事處,在那里他的領(lǐng)導(dǎo)方式顯示出很好的效果。
問題
保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源是什么?
44.通用公司采用的新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點是什么?
45.如果你作為A公司的總經(jīng)理,請結(jié)合目標(biāo)管理過程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上問題?
五、論述題(2題)46.論述期望理論的主要觀點和啟示
47.試析馬斯洛需要層次理論的主要觀點,對管理者有何啟示?
六、材料題(2題)48.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
49.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)
2.C控制包括確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效、糾正偏差三個步驟,其中,確立標(biāo)準(zhǔn)是控制的基礎(chǔ)和前提
3.AA題干中對以后的……,顯然屬事前控制
4.C西拉季認(rèn)為,影響組織設(shè)計的因素有五個,即環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、組織規(guī)模與生命周期
5.B組織變革的過程包括:解凍→變革→再凍結(jié)
6.DD本題考查扁平型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點:①由于管理的層次比較少,信息的溝通和傳遞速度比較快,信息的失真度較低;②上級主管對下屬的控制也不會太呆板,這有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性。D選項為下屬提供更多的提升機(jī)會屬于錐型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點
7.AA關(guān)鍵的事總是少數(shù),一般的事常是多數(shù)意味著控制工作應(yīng)該突出重點,強(qiáng)調(diào)例外
8.DD社會契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府都能接受的社會契約所進(jìn)行的管理行為,就是善的
9.AA強(qiáng)化理論把強(qiáng)化分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化,主張對激勵進(jìn)行針對性的刺激,只看員工的行為及其結(jié)果之間的關(guān)系
10.DD赫茨伯格的雙因素理論又稱保健—激勵理論。該理論認(rèn)為,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。其中,激勵因素包括成就、承認(rèn)、工作本身、責(zé)任、晉升、成長等
11.BB企業(yè)管理一方通過倫理道德的有效合理運(yùn)作,建立企業(yè)的人文力體系,從而形成企業(yè)的倫理精神,構(gòu)筑作為企業(yè)靈魂的企業(yè)精神
12.D
13.AA人員配置的根本目的是使個人能力水平與崗位要求相適應(yīng)
14.DD本題考查對管理就是決策的理解
15.A本題目考察的是亨利·明茨伯格對管理者角色劃分的內(nèi)容,考生應(yīng)理解記憶
16.DD本題考查計劃的原理。制定彈性計劃運(yùn)用計劃工作的靈活性原理。注意區(qū)分靈活性原理和改變航道原理,靈活性原理是使計劃本身具有適應(yīng)性,而改變航道原理是使計劃執(zhí)行過程中具有應(yīng)變能力
17.DD計劃職能與執(zhí)行職能相分離,屬于泰羅科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容之一
18.AA日本企業(yè)發(fā)明的準(zhǔn)時制庫存系統(tǒng),其目標(biāo)是實現(xiàn)零庫存
19.A英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密在其代表作《國富論》中提出的勞動分工是科學(xué)管理理論的重要理論基石
20.DD本題實際考查決策的程序:闡明問題現(xiàn)狀,明確決策目標(biāo),提出可行備選方案,對方案進(jìn)行分析、比較、評價,選擇滿意方案
21.時間敏感型
22.需要層次
23.培訓(xùn)教育激勵
24.橫向、縱向
25.線性規(guī)劃
26.(9,9)型
27.需要
28.利益、心理、組織結(jié)構(gòu)變動、人際關(guān)系調(diào)整
29.集權(quán)性
30.溝通
31.Y
32.N×物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是精神層和制度層的物質(zhì)載體
33.N×創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范期和精細(xì)期屬于組織生命周期
34.N×網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)圖
35.N×組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個有機(jī)聯(lián)系的過程
36.Y√在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標(biāo)準(zhǔn)
37.N運(yùn)籌帷幄反映的是管理的計劃職能
38.N×戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、已和顧客。其中,天是指外部一般環(huán)境;地指企業(yè)競爭所處的行業(yè)環(huán)境;彼指企業(yè)競爭對手;己指企業(yè)自身條件,顧客指企業(yè)為之提供產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)者
39.N×職位豐富化是對工作的縱向擴(kuò)展。工作內(nèi)容多樣化是對工作的橫向擴(kuò)展
40.Y√本題考查對授權(quán)的理解。注意:授權(quán)不授責(zé)
41.目標(biāo)管理的優(yōu)缺點優(yōu)點:(1)使組織的目標(biāo)性增強(qiáng),有助于績效的改進(jìn);(2)有助于改進(jìn)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工;有助于調(diào)動員工的主動性、積極性、創(chuàng)造性,具有激勵作用。缺點:(1)目標(biāo)難以確定;(2)目標(biāo)管理的人性假設(shè)不一定存在;(3)目標(biāo)的商定和宣講可能增加管理成本;(4)存在著不靈活的危險;(5)獎懲不一定兌現(xiàn),削弱了目標(biāo)管理的效果
42.藍(lán)天機(jī)電公司的組織結(jié)構(gòu)圖:這種結(jié)構(gòu)屬于直線職能結(jié)構(gòu)。其優(yōu)點是:這種結(jié)構(gòu)分工精細(xì)、任務(wù)明確,各個部門的職責(zé)具有明顯的界限。這種結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較高,在外部環(huán)境變化不大的情況下,易于提高集團(tuán)的效率
43.保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利來源是法定權(quán)利和個人權(quán)利(或職位權(quán)力與非職位權(quán)力)。法定權(quán)利是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的崗位權(quán)利,它以服從為前提,具有明顯的強(qiáng)制性。它隨職務(wù)的授予而開始,以職務(wù)的免除而終止。在領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利構(gòu)成中居主導(dǎo)地位,是領(lǐng)導(dǎo)開展領(lǐng)導(dǎo)活動的前提和基礎(chǔ)。它包括法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎勵權(quán)。個人權(quán)利,即領(lǐng)導(dǎo)者以自身的威信影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量,自身影響力不具有法定性質(zhì),它包括專長權(quán)、感召權(quán)
44.事業(yè)部制的優(yōu)點:①權(quán)力下放使高層集中精力于戰(zhàn)略決策上。②各事業(yè)部自主權(quán)大,提高對市場的靈敏度,提高企業(yè)經(jīng)營適應(yīng)能力。③各事業(yè)部集中從事某一方面經(jīng)營活動,實現(xiàn)高度專業(yè)化,使企業(yè)容納差異化比較大的事業(yè)部。事業(yè)部經(jīng)理對特定產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)營負(fù)責(zé)。④調(diào)動了事業(yè)部經(jīng)理的積極性、主動性。⑤有利于培養(yǎng)多面手的高層管理人才。事業(yè)部制的缺點:①容易造成機(jī)構(gòu)重疊,管理人員膨脹,管理費(fèi)用增加。②各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng),容易忽視整體利益,各事業(yè)部之間關(guān)系協(xié)調(diào)困難。③對公司總部的管理工作要求較高,否則容易發(fā)生失控。④對事業(yè)部一級的管理人員水平要求較高
45.目標(biāo)管理的過程簡要包括:①制定目標(biāo);②明確組織的作用;③執(zhí)行目標(biāo);④評價結(jié)果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標(biāo)并開始新的目標(biāo)管理循環(huán)。結(jié)合A公司存在的問題,首先在制定目標(biāo)時,應(yīng)全面,根據(jù)總目標(biāo)制定各分目標(biāo)。注意各部門目標(biāo)的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調(diào)整目標(biāo)的期限,在目標(biāo)出現(xiàn)問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應(yīng)明確且責(zé)任分明
46.期望理論是由美國心理學(xué)家弗魯姆提出并形成的。期望理論認(rèn)為,只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個人帶來有吸引力的結(jié)果時,個人才會采取特定的行動。主要觀點有:。期望理論的啟示是:管理人員的責(zé)任是幫助員工滿足需要,同時實現(xiàn)組織目標(biāo)。管理者必須盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求之間的對稱性。為了提高激勵,管理者可以明確員工個體的需要,界定組織提供的結(jié)果,并確保每個員工有能力和條件(時間和設(shè)備)得到這些結(jié)果
47.①需要層次理論是美國著名心理學(xué)家和行為學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出來的。需要層次理論主要試圖回答這樣的問題:決定人的行為的尚未得到滿足的需要有些什么內(nèi)容。他認(rèn)為,人是有需要的動物,需要產(chǎn)生了人們的動機(jī),需要是激勵人們工作的因素。②馬斯洛的需要層次論有兩個基本出發(fā)點。一個基本論點是:人是有需要的動物,其需要取決于他已經(jīng)得到了什么,還缺少什么,只有尚未滿足的需要能夠影響行為。換言之,已經(jīng)得到滿足的需要不再起激勵作用。另一個基本論點是:人的需要都有輕重層次,某一層需要得到滿足后,另一層需要才出現(xiàn)。③在這兩個論點的基礎(chǔ)上,馬斯洛認(rèn)為,在特定的時刻,人的一切需要如果都未能得到滿足,那么滿足最主要的需要就比滿足其他需要更迫切。只有前面的需要得到充分的滿足后,后面的需要才顯示出其激勵作用。④馬斯洛認(rèn)為,每個人其實都有五個層次的需要:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。⑤馬斯洛還將這五種需要劃分為高低兩級。生理的需要和安全的需要稱為較低級需要,而社交的需要、尊重的需要與自我實現(xiàn)的需要稱為較高級的需要。高級需要是從內(nèi)部使人得到滿足,低級需要則主要是從外部使人得到滿足。馬斯洛的需要層次論會自然得到這樣的結(jié)論,在物質(zhì)豐富的條件下,幾乎所有員工的低
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