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文檔簡介

學(xué)期:12一13T

課程:健美

教師:郭建強(qiáng)

職稱:副教授

體育課程上課進(jìn)度表

(2012--2013學(xué)年第一學(xué)期)

課頁

主要內(nèi)容

次碼

1、簡要概述解剖學(xué)的知識,器材使用及安全知識2、初步掌握肩部各肌群

1

的鍛煉方法3、恢復(fù)學(xué)生身體素質(zhì)(1000m跑)

1、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容2、學(xué)習(xí)胸部肌的鍛煉方法3、素質(zhì):學(xué)習(xí)肩、腰、腹、

2

腿部柔韌素質(zhì)。

1、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容2、學(xué)習(xí)臂部肌肉的訓(xùn)練3、素質(zhì)(1)跑的專門性練

3

習(xí)(2)50m跑(3)多級跳

1、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容2、學(xué)習(xí)背腹部肌肉訓(xùn)練3、有氧素質(zhì)訓(xùn)練(1200m變

4

速跑)

51、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容2、學(xué)習(xí)腿部肌肉訓(xùn)練3、素質(zhì)(上肢力量)

61、學(xué)習(xí)胸、肩、肱三頭肌的組合訓(xùn)練并練習(xí)2、素質(zhì):肩、腰、腿部柔韌

71、學(xué)習(xí)背、肱二頭肌、前臂的組合訓(xùn)練并練習(xí)2、素質(zhì)(1000m跑)

8基礎(chǔ)理論+專項(xiàng)理論

1、學(xué)習(xí)腿部、腹部組合訓(xùn)練并練習(xí)2、素質(zhì)(1)跑的專門性練習(xí)(2)50

9

跑(3)多級跳

1、復(fù)習(xí)胸、肩、肱二頭肌的組合訓(xùn)練并練習(xí)2、有氧素質(zhì)訓(xùn)練(1200m變

10

速跑)

111、復(fù)習(xí)背、肱二頭肌、前臂的組合訓(xùn)練并練習(xí)2、素質(zhì)

121、復(fù)習(xí)腿部、腹部組合訓(xùn)練并練習(xí)2、素質(zhì)(1)1000m跑(2)俯臥撐。

13復(fù)習(xí)考核內(nèi)容

14復(fù)習(xí)考核內(nèi)容

15健美專項(xiàng)技術(shù)考試

16健美專項(xiàng)技術(shù)考試

17理論考試

18機(jī)動(dòng)

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常州大學(xué)體育課(健美)教案

周次一課次1日期任課教師郭建強(qiáng)

教學(xué)內(nèi)容1、初步了解肩部肌肉的鍛煉方法;2、提高學(xué)生的柔韌素質(zhì);3、了解解剖

學(xué)的相關(guān)知識及各器材的使用方法

課的任務(wù)1、使學(xué)生明確健美課的教學(xué)任務(wù),考核方法、標(biāo)準(zhǔn);2、初步掌握肩部各肌

群的鍛煉方法:3、恢復(fù)學(xué)生身體素質(zhì);4、了解解剖學(xué)的知識及器材使用方法

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分I'Hj時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

一、集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服

組織形式:

裝,互致問好,自我介紹;

XXXXXX

開二、課前動(dòng)員;

XXXXXX

始三、講解本選項(xiàng)課的上課要求、

30’20,小

部學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核辦法等;

分四、解剖學(xué)有關(guān)知識、器械使

教學(xué)要求:整隊(duì)快靜齊

用方法、保護(hù)措施等;

認(rèn)真聽講

五、安排見習(xí)生。

一、徒手操:1、組織形式:

1、頭頸運(yùn)動(dòng)每XXXXXX

2、振臂運(yùn)動(dòng)12,節(jié)4中XXXXXX

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)X8

準(zhǔn)

4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)拍△

12’5、腹背運(yùn)動(dòng)2、教法、要求:講解示范

6、弓步運(yùn)動(dòng)后聽口令完成練習(xí);按動(dòng)

7、側(cè)壓腿作要領(lǐng)完成各練習(xí),動(dòng)作

8、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要到位、有幅度、有力度,

9、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)充分活動(dòng)好各關(guān)節(jié)

10、跳躍運(yùn)動(dòng)(胯下?lián)粽疲?/p>

隊(duì)形XXXX

一、介紹3—5部健身器材的使

XXXX

用方法,主要功能介紹。

XXXX

二、肩部肌肉的鍛煉法。(三角

XX▲XX

基肌、斜方肌、背闊肌、前踞肌

本和大圓?。?/p>

43’教法:

部1、胸前提拉杠鈴,把杠鈴從自

121、教師示范講解(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作

分然下垂提拉到胸部處,注意:

X4要領(lǐng))。

上體固定不動(dòng)。(30~40kg)

2、請3名學(xué)生按教師示范

重點(diǎn):挺胸緊腰

動(dòng)作出列示范,教師進(jìn)行

難點(diǎn):提拉快放下時(shí)慢

評價(jià)。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

93、學(xué)生按統(tǒng)一口令徒手練

h■習(xí)。

4、學(xué)生分4-6人一組練習(xí),

2、頸后推舉杠鈴要領(lǐng):杠鈴置教師巡回指導(dǎo)。

于肩上,從頭后推起挺胸緊

腰。5、保護(hù)與幫助:采用雙人

與單人保護(hù)。

12

X4

6、教師小結(jié)(動(dòng)作認(rèn)真,注

it1意安全)。

12

3、啞鈴前平舉X4

動(dòng)作要領(lǐng):

坐姿和站姿均可。上體正

直,挺胸收腹,塌腰,兩手掌心

12

基向下,握啞鈴屈肘,然后將啞鈴X4

本向前平舉至眼睛高度,稍停下放

43'

啞鈴還原。推舉

廬O,

4、啞鈴側(cè)平舉

動(dòng)作要領(lǐng):【蜜閡

站立式或坐式均可進(jìn)行。兩

2X

手持啞鈴下垂于體前,上體正

30

直,兩肘微屈,兩手持鈴向兩側(cè)

提起,1稍停后再慢慢下f落還原。

W丁

動(dòng)作要點(diǎn):

向兩側(cè)上方舉起時(shí),肘和腕部

要始終微屈,這樣有利于三角

肌的收縮。并注意上體不要前

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

后左右擺動(dòng)。

5、俯身飛馬推舉

要領(lǐng):上體前弓成90°,兩臂

伸直,分別向兩側(cè)舉起略高于*r

肩。

6、推舉

要領(lǐng):坐姿,正直(啞鈴、杠

鈴)屈肘停于肩部:主要鍛煉塔

本t=3

5,肱三頭肌,斜方肌,前踞肌。

重點(diǎn):挺胸緊腰

難點(diǎn):提拉快放下時(shí)慢

三、身體素質(zhì)訓(xùn)練隊(duì)形:

1:加速跑步30mXXX

2:集體慢跑1200m▲-30m

XXX

教法:教師先示范講解,

學(xué)生按統(tǒng)一口令練習(xí)

一、放松整理活動(dòng),調(diào)整呼吸。

組織形式:

二、見習(xí)生歸隊(duì),講評本課教

XXXXXX

學(xué)情況,以表揚(yáng)為主;

結(jié)XXXXXX

三、宣布下次課內(nèi)容及課前準(zhǔn)

5'小

部備。△

分四、布置作業(yè):查閱課本,掌教學(xué)要求:

握肩部肌肉的鍛煉法,下1.認(rèn)真聽講;

次課上提問。2.充分放松。

五、整理器材,師生再見。

場地器材健身房、山徑場_______________________________________________________

課后小結(jié)練習(xí)密度28-30%

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常州大學(xué)體育課(健美)教案

周次二課次2日期任課教師郭建強(qiáng)

教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容2、2、學(xué)習(xí)胸部肌肉群的鍛煉方法并練習(xí)3、素質(zhì):

學(xué)習(xí)肩、腰、腹部、腿部柔韌素質(zhì)的鍛煉方法

課的任務(wù)1、使胸部胸大肌和前踞肌等得到鍛煉,擴(kuò)展胸部,增強(qiáng)心肺功能,矯正含胸,

增加胸圍度;2、使學(xué)生柔韌素質(zhì)得到提高。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

組織形式:

一、集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服

開XXXXXX

裝,互致問好

始XXXXXX

3,二、宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及要3,小

分△

三、安排見習(xí)生。

教學(xué)要求:整隊(duì)快靜齊

一、慢跑3,1、慢跑組織:

400MX1XXXXXXX

小一

1

中2、要求:慢跑速度由慢到

二、徒手操練習(xí):9,組織

XXXXX

準(zhǔn)

1、頭頸運(yùn)動(dòng)XXXXX

12,2、振臂運(yùn)動(dòng)每XXXXX

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)節(jié)4中

4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)X8A

5、體側(cè)運(yùn)動(dòng)拍教法:

6、體前屈講解、示范每節(jié)操的

7、弓箭步壓腿動(dòng)作要領(lǐng)后,聽口令完成。

8、側(cè)弓步壓腿要求:

9、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)1、嚴(yán)格按動(dòng)作要領(lǐng),做

10、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)好每節(jié)徒手操的動(dòng)作。

2、充分活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)

損傷的發(fā)生。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

一、復(fù)習(xí)肩部肌群鍛練方法15,8~10組織:

1、直立提拉杠鈴次X按橫排隊(duì)列10------12

采用杠鈴、啞鈴或曲鈴進(jìn)行2組人一大組,再分成5------6

練習(xí)。人一小組分項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)內(nèi)

2、頸前、后推舉杠鈴10次容的練習(xí)。

(亦可采用啞鈴做練習(xí))X2

組教法:

1、對新動(dòng)作進(jìn)行講解

部和示范動(dòng)作要領(lǐng)。

JU?12、分別請1——2名

3、啞鈴側(cè)平舉10次學(xué)生出列,按教師示范動(dòng)

(亦可采用杠鈴片做練習(xí))X2作練習(xí),并進(jìn)一步講解示

組范動(dòng)作要領(lǐng)。

3、教師巡回指導(dǎo),并

4、啞鈴前平舉10次中進(jìn)行個(gè)別糾正。

(亦可采用杠鈴片做練習(xí))X24、分組按順時(shí)針方向

組進(jìn)行輪換練習(xí)。

基5、俯立飛鳥10次要求:

本動(dòng)作要領(lǐng):X21、按每個(gè)不同的動(dòng)作

70'

部兩腳左右開立略比肩寬,組要領(lǐng)認(rèn)真完成練習(xí)。

上體前屈斜立,挺胸立腰,兩2、根據(jù)每個(gè)不同個(gè)

分大

手持啞鈴,拳眼向前,直臂放體,用不同重量進(jìn)行練習(xí)。

松下垂于腿前,然后兩肘微屈,3、相互幫助,及時(shí)糾

兩臂向兩側(cè)提舉至最高點(diǎn),稍正動(dòng)作,注意安全,做好

停再慢慢放下還原。保護(hù)與幫助。

動(dòng)作要點(diǎn):

兩手持鈴時(shí)要使肘和腕部保護(hù)與幫助:

微屈。練習(xí)采用單人或自我

保護(hù)的方法進(jìn)行練習(xí)。

隊(duì)形XXXX

二、學(xué)習(xí)胸部肌肉鍛煉方法40'

并練習(xí)

1、俯臥撐12次

XX▲XX

要領(lǐng):兩手五指向前支撐地X3

教法:

面,間距略寬于肩,兩臂伸直,組

1、教師示范講解(強(qiáng)調(diào)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

兩腿并攏,腳尖點(diǎn)地,始終保中作要領(lǐng))。

持挺胸收腹緊腰。以胸大肌力2、請3名學(xué)生按教師示

量上下降。范動(dòng)作出列示范,教師進(jìn)

2、臥推杠鈴(啞鈴、屈杠)10次行評價(jià)。

要領(lǐng):杠鈴垂直向上推起至杠X2偏3、學(xué)生按口令統(tǒng)一徒手

鈴處于肩關(guān)節(jié)的垂線上,使胸組練習(xí)

大肌處于“頂峰收縮”。稍停,4、學(xué)生分4-6人一組練

以胸大肌張緊力控制住,把杠習(xí),教師巡回指導(dǎo)

鈴慢慢放下至原位。(30-405、保護(hù)與幫助:采用雙

kg)人與單人保護(hù)。(注意自我

重點(diǎn):推起時(shí)肘關(guān)節(jié)伸直。保護(hù))

難點(diǎn):推起時(shí)快放下時(shí)慢:6、教師小結(jié)(動(dòng)作認(rèn)真,

3、仰臥飛鳥(壺鈴、啞鈴)10次注意安全)。

要領(lǐng):仰臥在長凳上,兩腳踏X2

實(shí)地面,軀干成“橋形”,上背組

部和臀部觸及凳面,胸部和軀(仰臥飛鳥圖)

干用力向上挺起。兩手持鈴向

體側(cè)慢慢屈肘落下,用胸大肌

基的力量將啞鈴上下。藏下

本4、坐姿夾胸飛鳥10次

70'

部要領(lǐng):正坐在靠椅上,使頭部X2

分和上背部緊貼著背墊上,兩臂組八

向后展開,并托在托墊上,以

胸大肌張緊力控制住。然后,

以胸大肌的收縮力,使兩臂向曠

內(nèi)夾緊,直至胸大肌處于“頂

峰收縮”位,慢慢使兩臂向兩

側(cè)展開還原。

5、仰臥屈臂上拉10次

要領(lǐng):仰臥在長凳上,兩腳踏X2

實(shí)地面,上背部和臀部觸及凳組

面,胸部和軀干用力向上挺起。

二、柔韌素質(zhì)5XXXX

1、壓肩中XXXX

2、側(cè)拉偏▲

3、后倒(雙杠)小教法:教師與一名學(xué)生示

4、正壓腿范并講解

5、側(cè)壓腿學(xué)生按統(tǒng)一口令練習(xí)。

6、后壓腿

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

一、放松整理活動(dòng),調(diào)整呼吸。

二、見習(xí)生歸隊(duì),講評本課教組織形式:

學(xué)情況。XXXXXX

結(jié)三、宣布下次課內(nèi)容(基礎(chǔ)理XXXXXX

5'論)及課前準(zhǔn)備。5,小

部△

分四、布置作業(yè):①結(jié)合書本復(fù)習(xí)教學(xué)要求:

胸部肌的鍛煉方法;②預(yù)習(xí)1、充分放松;

教科書(新)1-2章、5-6章。2、認(rèn)真聽講。

四、整理器材,師生再見。

場地器材健身房田徑場______________________________________________________

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常州大學(xué)體育課(健美)教案

周次四課次3日期任課教師郭建強(qiáng)

教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容2、學(xué)習(xí)臂部肌群的鍛煉方法并練習(xí)

3、素質(zhì):(1)跑的專門性練習(xí)(2)50M跑(3)多級跨步跳

課的任務(wù)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握發(fā)展胸部肌群的練習(xí)方法2、使學(xué)生了解臂部肌肉的

練習(xí)方法3、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

組織形式(圖4-1):

開一、集合整隊(duì),檢查人數(shù)、服裝,XXXXX

始互致問好

3,3,小

部二、宣布本次課教學(xué)內(nèi)容及要求2

分三、安排見習(xí)生。

教學(xué)要求:快、靜、齊

一、徒手操:10'

1、頭頸運(yùn)動(dòng)小組織形式(圖4-3):

2、振臂運(yùn)動(dòng)到

XoXoXoXoX

3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)每中

XoXoXoXo>

準(zhǔn)4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)節(jié)

備5、體側(cè)運(yùn)動(dòng)4x8A

12,

部6、體前屈拍

分7、弓箭步壓腿圖4-3

8、側(cè)弓步壓腿教學(xué)要求:

9、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)動(dòng)作到位;

10、活動(dòng)腕、踝關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)有力:

二、原地跑步2,中充分活動(dòng)。

一、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容10'請3~5名學(xué)生示范,教

中師評述。

隊(duì)形XXXX

基XXXX

70,二、學(xué)習(xí)臂部肌群的鍛煉方法并40'各XXXX

練習(xí)10XX▲XX

分主要是肱二頭肌、肱三頭肌X3中教法:

及前臂肌群的鍛煉方法和練習(xí)偏1、教師示范講解(強(qiáng)調(diào)

(-)肱二頭肌的練習(xí)方法大動(dòng)作要領(lǐng))。

1、站立(坐姿)啞鈴彎舉2、請3名學(xué)生按教師

要領(lǐng):上臂保持固定不動(dòng),以肘示范動(dòng)作出列示范。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

關(guān)節(jié)為軸彎起前臂,停頓1~23、統(tǒng)一集體徒手練習(xí)。

秒,還原成開始姿勢。4、學(xué)生分4-6人一組練

重點(diǎn):挺胸緊腰習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

難點(diǎn):彎起時(shí)快放下時(shí)慢5、保護(hù)與幫助:采用

4H單人保護(hù)。

6、教師小結(jié)(動(dòng)作認(rèn)真,

注意安全)。

2、站立(坐姿)杠鈴彎舉要求:

動(dòng)作要領(lǐng):1、按每個(gè)不同的動(dòng)

兩腳自然站立,上體正直,作要領(lǐng)認(rèn)真完成練習(xí)。

兩手中握杠鈴于體前,直臂下

垂,上臂緊貼體側(cè)并微前移,然

后以肱二頭肌的力量屈肘關(guān)節(jié),中1w

使肱二頭肌完全收縮,稍停,兩

臂慢慢伸肘下放還原。

動(dòng)作要點(diǎn):

在整個(gè)動(dòng)作過程中,上體與偏2、根據(jù)每個(gè)不同個(gè)

上臂不得移動(dòng),手臂自然彎曲;體,用不同重量進(jìn)行練

基肱二頭肌收縮的同時(shí)可使軀干習(xí)。

本稍微后仰。下放時(shí)動(dòng)作要慢。

70'

部3、雙手側(cè)平拉力器彎舉大

要領(lǐng):上臂始終保持與地面平1

分-^8

行。肱二頭肌收縮,牽引拉力器,

至“頂峰收縮”時(shí)稍停,慢慢還1

原。

重點(diǎn):挺胸緊腰

難點(diǎn):夾胸時(shí)快放下時(shí)慢

4、俯坐單臂彎舉

后得3、相互幫助及時(shí)糾

正動(dòng)作,注意安全,做好

保護(hù)與幫助。

5、托板彎舉

要領(lǐng):與其它彎舉相同、可用杠

鈴、啞鈴及各種重錘、拉力器。/1

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

(-)肱三頭肌的練習(xí)方法

1、頸后臂上拉

動(dòng)作要領(lǐng):*

自然站立,兩手窄握(正或

反均可)杠鈴,兩臂伸直,上臂r

固定不動(dòng),慢慢屈肘,使杠鈴下

落至頭后最低點(diǎn),接著肱三頭肌中

用力,兩臂伸肘上舉還原。

動(dòng)作要點(diǎn):

兩手持鈴向頸后彎曲,直至

極限時(shí),再伸直成開始姿勢。上偏|

臂始終垂直于地面并盡量靠近ICItL

■外創(chuàng)央).嫉

側(cè)。

2、重錘下壓

要領(lǐng):略含胸收腹,兩腿微屈,大1

兩臂完全彎曲,重錘握把應(yīng)位于

胸前上方,繩子盡量靠近身體,羽

上臂緊貼體側(cè)。

3、單臂頸后上拉

70,4、俯立臂屈伸

5、雙杠雙臂屈伸

6、臥推(窄握)

重點(diǎn):挺胸緊腰

難點(diǎn):推起時(shí)快放下時(shí)慢

(三)前臂肌群的鍛煉方法

各種負(fù)重的手腕屈伸、旋內(nèi)

旋外

三、素質(zhì)訓(xùn)練20,大組織:

(1)小步跑(米)30x2XXXXXX

(2)高抬腿(米)30x2

XXXX義X

(3)后蹲跑(米)30x2▲

(4)擺臂50x2教師先示范講解,學(xué)生統(tǒng)

(5)50跑(米)50x2一按口令練習(xí)。

(6)多級跨步跳(米)10x2

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

部時(shí)

教學(xué)內(nèi)容組織教法

分間時(shí)次強(qiáng)

間數(shù)度

組織形式(圖4-7):

一、放松整理活動(dòng),調(diào)整呼吸。XXXXX

XXXXX

結(jié)二、見習(xí)生歸隊(duì),講評本課教學(xué)

束情況。

5,5'?。___

部三、宣布下次課內(nèi)容及課前準(zhǔn)

分圖4-7

備、布置作業(yè)。

教學(xué)要求:

四、整理器材,師生再見。

1、充分放松;

2、認(rèn)真聽講。

場地器材健身房田徑場__________________________________________________

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常州大學(xué)體育課(健美)教案

周次四課次4日期任課教師郭建強(qiáng)

教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)上一次課的內(nèi)容;2、學(xué)習(xí)背腹部肌群的鍛煉方法并練習(xí)___________

3、素質(zhì):1200米變速跑

課的任務(wù)1、使學(xué)生初步掌握背腹部肌肉訓(xùn)練的方法并鍛煉;2、發(fā)展學(xué)生有氧耐力素

質(zhì);3、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容,進(jìn)一步體會(huì)和掌握臂部肌肉的練習(xí)方法和手段

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