初高中英語銜接課件

初高中英語銜接

專題一：名詞考點(diǎn)集匯，講解和訓(xùn)練

一、名詞的數(shù)

1.單數(shù)和復(fù)數(shù)

可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加詞尾“-S”構(gòu)成，其主要

變法如下：

(1)一般情況在詞尾加-s,例如：book-books,girl—girls,boy—>boys,

pen一pens,doctor一doctors,boy一boys。

(2)以s,x,ch,sh,結(jié)尾的詞加?es,例如：bus-buses,class-classes

box一boxes,watch—watches,brush—brushes。

(3)以ce,se,ze,(d)ge結(jié)尾的名詞加s,例如：orange—orangeso

(4)以輔音母加y結(jié)尾的詞變“y"為“i”再加-es,例如:city—>cities,factory—>factories,

country-^countries,family—>familieso但要注意的是以元音字母加y結(jié)尾的名詞的復(fù)

數(shù)形式只加s,如：boy-boys,day-days。

(5)以o結(jié)尾的詞多數(shù)都加?es。例如:hero~^heroes,potato—>potatoes,tomato-tomatoes,

但詞末為兩個(gè)元音字母的詞只加?s。例如：zoo^zoos,radio-radios,還有某些外來

詞也只加?s,例如：photo-^photos,piano-^pianoso

(6)以f或fe結(jié)尾的詞，多數(shù)變f為v再加?es,例如：knife-^knives,lea^leaves,

haUhalves。

復(fù)數(shù)詞尾s(或es)的讀音方法如下表所示。

復(fù)數(shù)詞尾s(或es)的讀音方法

情況讀法例詞

在舊[譏k]田等清輔音后fs]cups,hats,cakes

在[S]⑵皿d3][F]等音后glasses,pages,oranges,

[iz]

buses,watches,faces

在[b][d][g][v]等濁輔音后[zlbeds,dogs,cities,knives

(7)少數(shù)名詞有不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式，例如：man—>men,woman—?women,tooth—>teeth,

foot—>feet,child-children,mouse-^mice。

【注意】與man和woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是.men和?women。例如：an

Englishman,twoEnglishmeno但German不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為Germans；man,woman

等作定語時(shí)，它的單復(fù)數(shù)以其所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定，如：menworkers,women

teacherso

有個(gè)別名詞單復(fù)數(shù)一樣，例如：Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。但當(dāng)fish表

示不同種類的魚時(shí)，可以加復(fù)數(shù)詞尾。

(8)單數(shù)形式但其意為復(fù)數(shù)的名詞有：people,police等。

(9)數(shù)詞+名詞作定語時(shí)，這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式，中間加連字符。例如an8-year-old

girl,aten-milewalko

(10)還有些名詞僅有復(fù)數(shù)形式,如：trousers,clothes,chopsticks,glasses,goods,ashes,

scissors,compasses。

(11)只用作單數(shù)的復(fù)數(shù)形式的名詞有：

-1-

科學(xué)名詞：physics,mathematics/maths

游戲名稱：bowls

專有名詞：theUnitedStates,NiagaraFalls

其他名詞：news,falls

2.不可數(shù)名詞“量”的表示方法

在英語中，不可數(shù)名詞如果要表示“量的概念”，可以用以下兩種方法：

（1）用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少，例如：

Therichmanhasalotofmoney.

Thereissomemilkinthebottle.

Isthereanywaterintheglass?

Idon'tlikewinterbecausethererstoomuchsnowandice.

（2）用apieceof這類定語，例如：

apieceofpaperapieceofwoodapieceofbread

abottleoforangeaglassofwater（milk）acupoftea

acupofteaabagofricethreebagsofrice

如果要表示“兩杯茶”、“四張紙”這類概念時(shí)，在容器后加復(fù)數(shù)，例如：

twocupsoftea

fourpiecesofpaper

threeglassesofwater

不可數(shù)名詞也可用alotof,lotsof,some,any,much等來修飾。

二、名詞的所有格

名詞所有格，用來表示人或物的所有，以及領(lǐng)屬關(guān)系。

1.表示有生命的名詞的所有格其單數(shù)形式是加's,其復(fù)數(shù)形式是C例如：astudentsroom,

students*rooms,father'sshoeso

2.如其結(jié)尾不是s的復(fù)數(shù)形式仍加，s,如：Children'sDayo

3.在表示時(shí)間、距離、長度、重量、價(jià)格、世界、國家等名詞的所有格要用1例如：atwenty

11

minutes*walk,tenmiles*journey,aboat'slength,twopoundsweight,tendollarswortho

4.無生命名詞的所有格則必須用of結(jié)構(gòu)，例如：amapofChina,theendofthisterm,thecapital

ofourcountry,thecoloroftheflowerso

5.雙重所有格,例如：afriendofmyfather's。

【注意】如果兩個(gè)名詞并列，并且分別有’s,貝裝示“分別有"，例如John'sandMary*rooms

（約翰和瑪麗各有一間,共兩間）；Tom'sandMary'sbikes（兩人各自的自行車）。

兩個(gè)名詞并列，只有一個(gè)‘s,則表示"共有”,例如:JohnandMary'sroom（約翰和

瑪麗共有一間）；TomandMary，smother（即Tom與Mary是兄妹）。

【演練】1.—Wherehaveyoubeen,Tim?

一I'vebeento.

A.theHenryhouseB.theHenryfamily

C.TheHenry'shomeD.Henry's

2.InEngland,ifisinthemiddleoftheday,theeveningmealiscalledsupper.

A.foodB.lunchC.breakfastD.dinner

3.Youlookedforittwice,butyouhaven'tfoundit.Whynottry.

A.threetimesB.athirdtimeC.thethirdtimeD.once

4.Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem?

Certainly.

-2-

A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwater

C.somebottleofwaterD.somebottleofwaters

5.Mikehurtoneofhisintheaccidentyesterday.

A.toothB.feetC.handD.ear

6.Thereissomeontheplate.

A.cakesB.meatC.potatoD.pears

7.InEngland,thelastnameisthe.

A.familynameB.middleC.givennameD.fullname

8.TheyaregoingtoflytoBeijing.

A.GermenB.GermanyC.GermanysD.Germans

9.Thehastwo.

A.boys;watchesB.boy;watchC.boy;watchesD.boys;watch

10.Thelittlebabyhastwoalready.

A.toothB.toothsC.teethD.teeths

11.What'syourforbeinglateagain?

A.ideaB.keyC.excuseD.news

12.-It'sdangeroushere.We'dbettergooutquickly.

ButIthinkweshouldletgooutfirst.

A.womanandchildrenB.womenandchild

C.womanandchildD.womenandchildren

13.■一YoucanseeMr.Smithifthereisasign""onthedoorofhisshop.

Thanks.

A.ENTRANCEB.BUSINESSHOURS

C.THISSIDEUPD.NOSMOKING

14.Aretheygoingtohaveapicnicon?

A.Children'sDayB.Childrens9sDay

C.ChildrensDayD.ChildrenDay

15.Wherearethestudents?Aretheyin?

A.theRoom406B.Room406C.the406RoomD.406Room

【練習(xí)答案】

l.D2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.D9.C10.Cll.C12.D13.B14.A15.B

-3-

專題二：形容詞、副詞考點(diǎn)集匯，講解和訓(xùn)練

1.形容詞的用法

（1）形容詞在句中作定語，表語，賓語補(bǔ)足語。例如：

Ourcountryisabeautifulcountry.（作定語）

Thefishwentbad.（作表語）

Wekeepourclassroomcleanandtidy.（作賓語補(bǔ)足語）

（2）形容詞修飾something,anything,nothing,everything等不定代詞時(shí)，形容詞放在名詞后面。

Ihavesomethingimportanttotellyou.

Isthereanythinginterestinginthefilm.

（3）用and或or連接起來的兩個(gè)形容詞作定語時(shí)一般把它們放在被修飾的名詞后面。起

進(jìn)一步解釋的作用。

Everybody,manandwoman,oldandyoung,shouldattendthemeeting.

Youcantakeanyboxaway,bigorsmall.

（4）the+形容詞表示一類人或物

Therichshouldhelpthepoor.

2.副詞的用法

（1）副詞在句中可作狀語，表語和定語。

Hestudiesveryhard,（作狀語）

Lifehereisfullofjoy.（作定語）

Whenwillyoubeback?（作表語）

副詞按其用途和含如豆為下面五類：

1）時(shí)間副詞時(shí)間副詞通常用來表示動作的時(shí)間。常見的時(shí)間副詞有：nowtoday,

tomorrow,yesterday,before,late,early,never,seldom,sometimes,often,usually,always等。例

如：Heoftencomestoschoollate.

Whatarewegoingtodotomorrow?

HeisneverbeentoBeijing.

2）地點(diǎn)副詞地點(diǎn)副詞通常用來表示動作發(fā)生的地點(diǎn)。常見的地點(diǎn)副詞有：here,there,

inside,outside,home,upstairs,downstairs,anywhere,everywhere,nowhere,somewhere,down,

up,off,on,in,out等。例如：

Imetanoldfriendofmineonmywayhome.

Hewentupstairs.

Putdownyournamehere.

3）方式副詞方式副詞一般都是回答“怎樣的？”這類問題的，其中絕大部分都是由一個(gè)

形容詞加詞尾-ly構(gòu)成的，有少數(shù)方式副詞不帶詞尾?ly,它們與形容詞同形。常見的方式副

詞有：anxiously,badly,bravely,calmly,carefully,proudly,rapidly,suddenly,successfully,

angrily,happily,slowly,warmly,well,fast,slow,quick,hard,alone,high,straight,wide等。仞!）

如：

Theoldmanwalkedhomeslowly.

Pleaselistentotheteachercarefully.

Thebirdsareflyinghigh.

-4-

Herunsveryfast.

4)程度副詞程度副詞多數(shù)用來修飾形容詞和副詞，有少數(shù)用來修飾動詞或介詞短語。

常見的程度副詞有：much,(a)little,abit,very,so,too,enough,quite,rather,pretty,greatly,

completely,nearly,almost,deeply,hardly,partly等。例如：

Herpronunciationisverygood.

Shesingsquitewell.

Icanhardlyagreewithyou.

5)疑問副詞是用來引導(dǎo)特殊疑問句的副詞。常見的疑問副詞有：how,when,where,why

等。例如：

Howareyougettingalongwithyourstudies?

Wherewereyouyesterday?

Whydidyoudothat?

(2)副詞在句中的位置

1)多數(shù)副詞作狀語時(shí)放在動詞之后。如果動詞帶有賓語，則放在賓語之后。例如：

MrSmithworksveryhard.

ShespeaksEnglishwell.

2)頻度副詞作狀語時(shí)，通常放在行為動詞之前，情態(tài)動詞，助動詞和be動詞之后。例如：

Heusuallygetsupearly.

I'veneverheardhimsinging.

Sheisseldomill.

3)程度副詞一般放在所修飾的形容詞和副詞的前面，但enough作副詞用時(shí):通常放在被

修飾詞的后面。例如：

Itisaratherdifficultjob.

Herunsveryfast.

Hedidn'tworkhardenough.

4)副詞作定語時(shí)，一般放在被修飾的名詞之后。例如：

Onmywayhome,Imetmyuncle.

Thestudentstherehavealottimetodotheirownresearchwork.

(3)部分常用副詞的用法

1)very,much

這兩個(gè)副詞都可表示“很”，但用法不同。Very用來修飾形容詞和副詞的原級，而

much用來修飾形容詞和副詞的比較級。例如：

Sheisaverynicegirl

I'mfeelingmuchbetternow.

Much可以修飾動詞，而very則不能。例如：

Idon'tliketheideamuch.

Theydidnottalkmuch.

2)too,either

這兩個(gè)副詞都表示“也''，但t。。用于肯定句，either用于否定句。例如：

Shecandance,andIcandance,too.

Ihaven'treadthebookandmybrotherhasn'teither.

3)already,yet

already一般用于語肯定句，yet一般用于否定句。例如：

Hehasalreadyleft.

-5-

Haveyouheardfromhimyet?

Hehasn'tansweredyet.

4)so,neither

so和neither都可用于倒裝句，但so表示肯定，neither?表示否定。

例如：

MybrotherlikesfootballandsodoI.

Mybrotherdoesn'tlikedancingandneitherdoI.

3.形容詞和副詞的比較級和最高級

(1)兩個(gè)人或事物的比較時(shí)(不一定每一方只有一個(gè)人或一個(gè)事物)，用比較級。

Ourteacheristallerthanweare.

Theboysinherclassaretallerthantheboysinyourclass.

(2)most同形容詞連用而不用the,表示“極彳艮,非常，十分”。

It'smostdangeroustobehere.

在這兒太危險(xiǎn)。

(3)“The+形容詞比較級…,the+形容詞比較級…”表示“越…就越…”。

Themoreyoustudy,themoreyouknow.

(4)“形容詞比較級+and+形容詞比較級”，表示“越來越。

It'sgettinghotterandhotter.

(5)主語+謂語(系動詞)+as+形容詞原形+as+從句。表示兩者對比相同。

Thisboxisasbigasmine.

(6)the+形容詞，表示某種人。

Healwayshelpsthepoor.

(7)形容詞和副詞最高級用于三個(gè)或三個(gè)以上的人和物進(jìn)行比較。

ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.

【演練】

1.Therearemanyyoungtreeson___sidesoftheroad.

A.everyB.eachC.bothD.all

2.-It'ssocoldtoday.

■一Yes,it's___thanitwasyesterday.

A.morecoldB.morecolderC.muchcolderD.cold

3.LittleTomhas___friends,soheoftenplaysalone.

A.moreB.alittleC.manyD.few

4.Sheisn'tso___atmathsasyouare.

A.wellB.goodC.betterD.best

5.Peterwrites_ofthethree.

A.betterB.bestC.goodD.well

6.Heis___enoughtocarrytheheavybox.

A.strongerB.muchstrongerC.strongD.thestrongest

7.Ibought___exercise-bookswith___money.

A.afew;afewB.afew;alittle

C.alittle;afewD.alittle;alittle

8.Theboxis___heavyforthegirl___carry.

A.too;toB.to;tooC.so;thatD.no;to

9.Theiceinthelakeisaboutonemeter___.It'sstrongenoughtoskateon.

-6-

A.longB.highC.thickD.wide

10.WuLinran___fasterthantheotherboysinthesportsmeeting.

A.soB.muchC.veryD.too

11.Jonelookssotodaybecauseshehasgotan"A"inhermathstest.

A.happyB.happilyC.angryD.angrily

12.Thesmileonmyfather'sfaceshowedthathewaswithme.

A.sadB.pleasedC.angryD.sorry

13.—Mum,couldyoubuymeadresslikethis?

-Certainly,wecanbuyonethanthis,butthis.

A.abetter;betterthanB.aworse;asgoodas

C.acheaper;asgoodasD.amoreimportant;goodas

14.--Thisdigitalcameraisreallycheap!

——Thethebetter.Tmshortofmoney,yousee.

A.cheapB.cheaperC.expensiveD.moreexpensive

15.IfyouwanttolearnEnglishwell,youmustuseitasaspossible.

A.oftenB.longC.hardD.soon

16.Paulhasfriendsexceptme,andsometimeshefeelslonely.

A.manyB.someC.fewD.more

17.EnglishpeopleuseMr.Beforeaman'sfirstname.

A.neverB.usuallyC.oftenD.sometimes

18.■一OnemoresatellitewassentupintospaceinChinainMay.

■--Right.Thegovernmentspokethat.

A.highlyforB.highof

C.wellofD.highlyof

19.—Rememberthis,children.carefulyouare,mistakesyouwillmake.

—Weknow,MissGao.

A.Themore;themoreB.Thefewer;themore

C.Themore;thefewerD.Theless;theless

20.1havetodotoday.

A.anythingimportantB.somethingimportant

C.importantnothingD.importantsomething

【練習(xí)答案】

l.C2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.B11.A12.B13.C14.B15.A16.C17.A18.D

19.C20.B

專題三：動詞考點(diǎn)集匯，講解和訓(xùn)練

-7-

1.動詞的時(shí)態(tài)

英語時(shí)態(tài)用共有十六種時(shí)態(tài)，其中常用的有8種，它們是：一般現(xiàn)在時(shí)、?般過去時(shí)一、

一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)和過去將來時(shí)。

（1）一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法

1）經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，常與表示頻度的時(shí)間狀語連用。

時(shí)間狀語：every',sometimes,at…，onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2）客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3）表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.

【注意】此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時(shí)，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時(shí)。

例：Columbusprovedthattheearthisround..

4）現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。

Idon'twantsomuch.

5）某些動詞如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般現(xiàn)在

時(shí)句中可用來表示將來肯定會發(fā)生的動作。

Thetraincomesat3o'clock.

6）在時(shí)間狀語從句或條件狀語從句中，一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。

Filhelpyouassoonasyouhaveproblem.

TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.

（2）一般過去時(shí)的用法：

表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的動作或情況，通常一般過去式帶有表示動作

時(shí)間狀語的詞，詞組或從句，如yesterday,t:hedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文

清楚時(shí)可以不帶時(shí)間狀語。

Iworkedinthatfactorylastyear.

【注意】

1）過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作，也可用usedto或would加動詞原形來表達(dá)，例如：

IusedtogofishingonSundays.

2）“usedto”也可用于表示過去曾經(jīng)存在過的狀態(tài)。例如：

Thisriverusedtobeclean.

（3）一般將來時(shí)的用法

1）表示將來的動作或狀態(tài)。例如：

1shallattendthemeetingtomorrow.

2）表示將來反復(fù)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：

HewillgotoseehismothereverySaturdays.

3）表示將來的意愿，決心，許諾，命令等時(shí)常用win,征求對方意見，主語是第一人稱

時(shí),常用shall。

Iwilldomybesttocatchupwiththem.

ShallIopenthedoor?

4）be+going+動詞不定式。也是一種將來時(shí)句型，表示打算，計(jì)劃，最近

或?qū)硪鞯哪呈隆?/p>

1amgoingtoBeijingnextweek.

-8-

5）be+動詞不定式。表示有職責(zé)，義務(wù)，可能，約定，意圖等。

Thereistobeameetingthisafternoon.

Wearetomeettheguestsatthestation.

6）beabout+動詞不定式，表示馬上，很快作某事。

Theyareabouttoleave.

（4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法

1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法表示說話者說話時(shí)正在發(fā)生或者進(jìn)行的動作，它注重

現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作，而不管動作從什么時(shí)間開始，到什么時(shí)間結(jié)束。

Whatareyoudoingnow?

Iamlookingformykey.

2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示目前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動作（但說話時(shí)這個(gè)動作不一

定在進(jìn)行）。

Thestudentsarepreparingfortheexamination.

3）某些動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示即將發(fā)生的動作，這些動詞有arrive,

come,leave,start等。

TheyaregoingtoHongKongtomorrow.

【注意】.

有些動詞一般不可以用于進(jìn)行時(shí)態(tài)

①表示狀態(tài)的動詞，尤其是靜態(tài)動詞，如：be,have

②表示認(rèn)識、知覺和情感的動詞，如：know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer

等。

（5）現(xiàn)在完成時(shí)的用法

1）現(xiàn)在完成時(shí)表示在說話之前已經(jīng)完成或剛完成的動作。

Ihaveboughtaten-speedbicycle.

Theyhavecleanedtheclassroom.

2）現(xiàn)在完成時(shí)表示動作從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在，或者還有可能持續(xù)下去的動作或狀態(tài)。

現(xiàn)在完成時(shí)常與for和since引導(dǎo)的短語或從句連用。

Wehavelivedheresince1976.

Theyhavewaitedformorethantwohours.

【注意】一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別

過去時(shí)表示過去某時(shí)發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強(qiáng)調(diào)動作；現(xiàn)在完成時(shí)

為過去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響；一般過去時(shí)常與具體的時(shí)間

狀語連用。

試比較：

1sawthisfilmyesterday.（強(qiáng)調(diào)看的動作發(fā)生過了，不涉及現(xiàn)在）

1haveseen由isfilm.（強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。）

（6）過去進(jìn)行時(shí)的用法

表示過去某時(shí)正在進(jìn)行的狀態(tài)或動作。例如：

IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.

【注意】過去進(jìn)行時(shí)和一般過去時(shí)都是過去發(fā)生的事情，但過去進(jìn)行時(shí)側(cè)重表示過去某

一時(shí)刻正在進(jìn)行的動作或所處的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)動作的連續(xù)進(jìn)行，而一般過去時(shí)則表示單純的過

去事實(shí)，例如：

Theywerebuildingahouselastmonth.（上個(gè)月正在建造，建造好與否不知）

Theybuiltanewhouselastmonth.（上個(gè)月建造好了，動作已經(jīng)完成）

-9-

（7）過去完成時(shí)的用法

過去完成時(shí)表示過去某一時(shí)刻或某一動作之前完成的動作或所處的狀態(tài)，過去完成時(shí)常

和by,before等詞組成的短語和從句連用。

Wehadalreadylearnedtwothousandwordsbytheendoflastyear.

Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.

（8）過去將來時(shí)的用法

過去將來時(shí)表示從過去某個(gè)時(shí)間看將要發(fā)生的動作或存在地狀態(tài)，過去將來時(shí)較多地被

運(yùn)用在賓語從句中。例如：

Theyweregoingtohaveameeting.

ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation.

2.動詞的語態(tài)語態(tài)有兩種：主動語態(tài)和被動語態(tài)。

主語是動作的發(fā)出者為主動語態(tài)；主語是動作的接受者為被動語態(tài)。

（1）被動語態(tài)

1）被動語態(tài)最基本的句型結(jié)構(gòu)是：be+及物動詞過去分詞

2）被動語態(tài)中的謂語動詞一定要是及物動詞

因?yàn)楸粍泳渲械闹髡Z是動作的承受者，某些短語動詞如lookafter,thinkof,takecareof,

workout,laughat等，也可用于被動語態(tài)。

Thechildrenweretakengoodcareofbyher.

【注意】短語動詞中的介詞或副詞變成被動語態(tài)時(shí)不可遺漏。

3）主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)要加“to”的情況

若賓語補(bǔ)足語是不帶to的不定式，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時(shí)，該不定式前要加“to”。此

類動詞為感官動詞，如：feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,

watch等。例如：

Theteachermademegooutoftheclassroom.

Iwasmadetogooutoftheclassroom（bytheteacher）.

4）主動形式表示被動意義

如wash,clean,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等動詞雖然用做主動

形式卻表示被動的意義。例如：

Thefoodtastesgood.

3.非謂語動詞

對非謂語動詞的考點(diǎn)是：感官動詞后不定式作賓語補(bǔ)足語和動詞ing形式作賓語補(bǔ)足語的

用法；一些特殊動詞的動詞不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí)不帶to,但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時(shí)就要帶to；有

些動詞既可接不定式也可接動詞ing形式作賓語，但表達(dá)的意思不同。這些都是歷年中考的重

點(diǎn)。

（1）非謂語動詞的形式

非謂語動詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動詞形式，而不是作謂語的動

詞形式。動詞的非謂語形式分為動名詞，分詞，動詞不定式。

（2）不定式作賓語補(bǔ)足語

Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.

（3）不定式作目的狀語

Heransofastastocatchthefirstbus.

（4）用不定式和分詞作補(bǔ)足語都可以的動詞

這樣的動詞有感官動詞如：see,hear,look,notice,observe,feel等，使役動詞如：have,

make,leave,keep,get等。接不定式表示動作的完整性，真實(shí)性；+doing表示動作的連

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續(xù)性，進(jìn)行性。

Isawhimworkinthegardenyesterday.

昨天我看見他在花園里干活了。(強(qiáng)調(diào)“我看見了”這個(gè)事實(shí))

Isawhimworkinginthegardenyesterday.(強(qiáng)調(diào)“我見他正干活”這個(gè)動作)

昨天我見他正在花園里干活、

(5)用不帶to不定式的情況

使役動詞如：let,have,make等和感官動詞如：see,watch,hear,listento,smell,feel,

find等后作賓補(bǔ)，省略to。在被動語態(tài)中則to不能省掉。

(6)接動名詞與不定式意義不同

1)stoptodo停止，中斷做某事后去做另一件事。

stopdoing停止做某事。

2)forgettodo忘記要去做某事。(未做)

forgetdoing忘記做過某事。(已做)

3)remembertodo記得去做某事。(未做)

rememberdoing記得做過某事。(已做)

4)trytodo努力，企圖做某事。

trydoing試驗(yàn)，試著做某事。

5)goontodo做了一件事后，接著做另一件事。

goondoing繼續(xù)做原來做的事。

6)meantodo打算、想

meandoing意味著

4.容易混淆的常用動詞的辨析

(1)say,speak,talk,tell的用法。

1)say表示講話，作為及物動詞使用，后跟賓語或賓語從句。

Hesaidhewouldgothere.

It'stimetoleave.Wehavetosaygoodbyetoyou.

2)speak表示“講話”，一般作為不及物動詞使用，而有時(shí)作為及物動詞后面跟上各種

語言作為賓語。

DoyouspeakEnglish?

MayIspeaktoMrPope,please?

3)talk表示“談話”，是不及物動詞,與to,about,with等連用,才可賓語。

Whatareyoutalkingabout?

MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.

4)tell表示“告訴，講述”是及物動詞，可以帶雙賓語或復(fù)合賓語。

Shetoldusaninterestingstoryyesterday.

MyteachertoldmethatwewouldhaveanEnglishexamthenextmonth.

(2)look,see,watch和watch的用法。

l)look強(qiáng)調(diào)“看”這個(gè)動作，是不及物動詞，常與at連用，然后接賓語。

Look!Thegirlisswimminginthelake.

Lookatthepicturecarefully.Canyoufindsomethingunusual?

2)see指“看見”某物，強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。

Theycan'tseethewordsontheblackboard.

DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday?

3)watch指的是“觀看”，“注視”之意。

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ThetwinsarewatchingTVnow.

Hewillgotowatchavolleyballmatch.

4)read指“看書”、“看報(bào)”、“閱讀”之意。

Don'treadinthesun.

IliketoreadnewspaperswhenIamfree.

(3)borrow,lend和keep的區(qū)別。

l)borrow意思為“借入”，常常與from連用，是非延續(xù)性動詞，表示瞬間即能完成的

動作。

Meimeiborrowedabookfromthelibraryjustnow.

MayIborrowyourdictionary?

2)lend是“借出”之意，常常與to連用，同borrow一樣，是非延續(xù)性動詞，只表示

瞬間即能完成的動作。

UncleWanyhaslenthiscartoMrLi.

Couldyoulendusyourradio,please?

3)keep是“保存”的意思，動作可以延續(xù)。

Howlongcantherecorderbekept?

Thefarmerkeptthepatfortwoweeks.

(4)bring,take,carry和get的用法。

1)bring意思為“拿來”、“帶來”。指將某物或某人從別處“帶來”。

Bringmethebook,please.

MayIbringJimtoseeyounextSaturday?

2)take意思是“拿走”，“帶走”，把某物或某人從這里“帶來”或“拿到”某處之意。

Itlookslikerain.Takearaincoatwithyou.

Mothertookthelittlegirltothenextroom.

3)carry是“帶著、搬運(yùn)、攜帶”的意思，指隨身攜帶，有背著、扛著、抱著、提著

的含義，不表明來去的方向。

Doyoualwayscarryahandbag?

Theboxisheavy.Canyoucarryit?

4)get是去某處將某物拿回來。

Pleasegotomyofficetogetsomechalk.

Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome?

(5)wear,puton和dress的區(qū)別

1)wear是“穿著”“戴著”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴

首飾等，強(qiáng)調(diào)“穿著”的狀態(tài)。

Tomalwayswearsblackshoes.

Hewearsaraincoatevenwhenitisfine.

Shedoesn'tliketoweararedflowersinherhair.

2)puton是“穿上”“戴上”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。著重于穿戴的

動作。

It'scold.You'dbetterputonyourcoat.

Heputonhishatandwentoutoftheroom.

3)dress可以作及物動詞和不及物動詞，有“穿著"''打扮”的意思。作“穿著”解時(shí)，

只用于穿衣服，不用于穿鞋、戴帽、戴手套。作為及物動詞用時(shí)，它的賓語是人，不是

衣服。dresssb.(給某人穿衣服)，而wear作“穿著”用時(shí)，也是及物動詞，但它的賓語

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是物，不是人，即wearsth.(穿著衣物)。

Shealwaysdresseswell.

Getupanddressquickly.

Maryisdressingherchild.

(6)take,spend和use的用法。

1)take指做某事用多少時(shí)間，句型是：Ittakes/took/willtake+sb.+sometime+todosth.

Ittookmethreedaystofinishthework.

Itwilltakeyouawhileweektotravelthoughttheforest.

IttakesonlyonehourtoflytoShanghai.

2)spend指某人在某事(物)上花費(fèi)時(shí)間或錢。句型是：

Someonespends+money/time+onsomething(in)doingsth.

Shespentmorethan500yuanonthatcoat.

Hedidn'tspendmuchtimeonhislessons.

Hespentmuchtime(in)correctingstudents1exercises.

Motherspentherevenings(in)washingclothes.

3)use表示使用工具、手段等。

Doyouknowhowtousethecomputer?

Shallweuseyourcar?

⑺reach,get和arrive的區(qū)別。

1)reach是及物動詞，后面要直接跟表示地點(diǎn)的名詞作賓語。

Afterthetrainhadleft,theyreachedthestation

Wereachedthetopofthemountainatlast.

2)get是不及動詞，常與to連用，再接名詞，后面接表示地點(diǎn)的副詞時(shí)、不用to,getto

常用于口語中。

Whenthestudentsgottothecinema,thefilmhadbegun.

Mysisterwascookingwhenmothergothome.

3)arrive是不及物動詞，表示到達(dá)一個(gè)小地方時(shí)，用arriveat,到達(dá)一個(gè)大地方時(shí)用

arrivein。

Thesoldiersarrivedatasmallvillage

TheforeignerswillarriveinShanghaitomorrow.

【演練】

1.Listen!SomeofthegirlsaboutHarryPotter.Let'sjointhem.

A.aretalkingB.talk

C.willtalkD.talked

2.Ourteacher,MissChen,Englishontheradiothedaybeforeyesterday.

A.teachesB.taught

C.willteachD.hadtaught

3.1don'tthinkIyouinthatdressbefore.

A.haveseenB.wasseeing

C.sawD.see

4.Susan'sparentshaveboughtalargehousewithaswimmingpool.Itbeveryexpensive.

A.mustB.canC.mustn'tD.can't

5.Coffeeisready.Howniceit!Wouldyoulikesome?

A.looksB.smellsC.soundsD.feels

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6.“Mr.Zhu,you'dbettertoomuchmeat.Youarealreadyoverweight/9saidthedoctor.

A.nottoeatB.toeatC.noteatD.eat

7."Don'talwaysmakeMichaelthisorthat.Heisalreadyabigboy,dear,"Mr.Bushsaid

tohiswife.

A.doB.todoC.doesD.did

8.Sorry,Ican'thearyouclearly.WillyoupleaseyourE-mailaddress?I'llwriteitdown.

A.reviewB.reciteC.reportD.repeat

9.Don'tyourcoat,Tom!It'seasytocatchcoldinspring.

A.takeawayB.takeoffC.takedownD.takeout

10.YougoandaskMeimei.Sheknowtheanswer.

A.must;canB.must;mayC.need;canD.can;may

11.Tmsorryyou'vemissedthetrain.It10minutesago.

A.leftB.hasleftC.hadleftD.hasbeenleft

12.1boughtanewdictionaryanditme30yuan.

A.paidB.spentC.tookD.cost

13.—Mum,mayIgooutandplaybasketball?

---youyourhomeworkyet?

A.Do;finishB.Are;finishingC.Did;finishingD.Have;finished

14.1havetogonow.Pleaseremembertothelightswhenyouleave.

A.turnoffB.turndownC.turnupD.turnon

15.AtalkonChinesehistoryintheschoolnextweek.

A.begivenB.hasbeengivenC.willbegivenD.willgive

16.Look!Howheavytherainis!You'dbetter.

A.don'tgonowB.stayherewhenitstops

C.notleaveuntilitstopsD.nottoleaveatonce

17.Youmaygofishingifyourwork.

A.isdoneB.willbedoneC.hasdoneD.havedone

18.Cottonniceandsoft.

A.isfeltB.isfeelingC.feelD.feels

19.Whocleanedtheblackboardyesterday,Dick?

--John.

A.cleanedB.doesC.didD.is

20.—Lindahadnothingforbreakfastthismorning,?

—No.Shegotuptoolate.

A.hadsheB.hadn'tsheC.didsheD.didn'tshe

【練習(xí)答案】

1.A2.B3.A4.A5.B6.C7.A8.D9.B10.D11.A12.D13.D14.A15.C16.C17.A18.D19.C20.C

專題四：數(shù)詞、冠詞考點(diǎn)集匯，講解和訓(xùn)練

冠詞的用法

冠詞是虛詞，放在名詞之前，用來說明名詞指的人或事物。冠詞有兩種。

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A(an)叫不定冠詞，the叫定冠詞。A用在輔音之前，an用在元音之前。

1.不定冠詞的用法

(1)a和an均用在單數(shù)名詞之前，表示某一類人或事物。例如：

Johnisastudent.

MaryisanEnglishteacher.

(2)指某一類人或事物中的任何一個(gè)。例如：

Asteelworkermakessteel.

Passmeanapple,please.

(3)指某人或某物，但不具體說明何人或和物。例如：

Astudentwantstoseeyou.

Agirliswaitingforyououtside.

(4)表示“每一”的意思,相當(dāng)于every。例如：

Takethemedicinethreetimesaday.