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小學體育個人教研工作總結2021年與小學體育教學工作總結2021學年度第二學期匯編小學體育個人教研工作總結2021年本次教研活動我們體育組全體教師干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,我們青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。__月__日進行了為期一天的課堂教學大賽,本次教研以有序有效為主題,實事求是的進行了操作,通過這次活動,不僅促進了體育教師相互學習與交流,也增長了我們的見識。賽課后的評課活動,讓每一位教師都參與到教研活動之中,通過本次活動都能有所得,通過本次活動能真正學到東西。的《立臥撐》能夠抓住課堂時機,引領學生練習,師生之間互動輕松愉快,做到了教師既是___者也是參與者。的《往返跑》通過情景教學激發(fā)學生對體育活動的興趣,運用試剎車和加速→試車直線開車→加速→漂移→降低重心→賽車比賽完整的故事情景為線索引導學生,把學生學習興趣引向課堂內容。整節(jié)課完整統(tǒng)一,學生的積極性很高,教學質量與教學的效果都很不錯。的《往返跑》教學形式多樣,由簡單到復雜,層次分明,突出了重難點,整個課堂練習有很強的實效性,能很好的駕馭課堂教學過程,處理___,處處對學生進行良好的思想教育。的《隊列隊形》語言___,針對重難點,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,運用了課堂行為藝術___力,教學個性較突出。的《仰臥起坐》引導和激發(fā)了學生參與運動的興趣,課堂氣氛輕松活躍。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威逼學生轉向依靠教學藝術吸引學生;由單純的講解示范轉向新穎、豐富多彩的學練活動設計;由直接傳授知識轉向幫助學生體驗過程、感悟方法。通過本次教研活動,我不僅看到了緊張的工作,也感受了上下和諧的氛圍,也讓我明白“沒有最好,只有更好”。如果我們能做到“大合理小不合理”,能夠做到交流經驗、集思廣益、取長補短、共同提高,我想這是我們的最終目的。小學體育個人教研工作總結【二】時光匆匆流走,又一學期的工作結束了,體育教研組在教導處的安排和指導下,更在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照教研工作計劃完成任務。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學期的體育教研工作總結如下:一、基本情況概述我校分東西校區(qū)現(xiàn)有體育教師十幾人人,全為專職,專業(yè)素質比較好,業(yè)務強能力棒,全校一年級共有學生___余人,___個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設施,給學生營造了一個美好的環(huán)境。二、取得的成績與經驗1、培養(yǎng)了一些有體育特長的學生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。___、___了教師進行___備課,研究教學方法,提高教師的業(yè)務水平。3、充分發(fā)揮了每位教師的主動性、積極性,加強了教師對體育課的認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。4、培養(yǎng)了學生愛好體育的興趣,使他們養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。5、成功舉辦了春季運動會,極大地豐富了校園文化生活。6、讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。三、采取的方法與措施1、采取___備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。2、督促每位教師按課表上課,___重主課,輕副課的現(xiàn)象。3、嚴把備課關,上課關,杜絕了打無準備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。4、加強教學常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。四、存在的不足與今后努力的方向1、存在的不足:在教學工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練,沒有通過一些游戲活動來提高學生靈敏性以及應急能力的培養(yǎng)。2、今后努力的方向:在今后的教學工作中,將汲取經驗教訓,揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。小學體育個人教研工作總結【三】教育教學的研究,離開教研這塊土壤將不會生長,離開教研這必要的水分和營養(yǎng),也不會開花結果。因此,教育教學與教研相融合才是興教的最佳出路。尤其在現(xiàn)今,課程改革正如火如荼的開展,教研工作的開展尤顯重要。一年來,我校教研活動在區(qū)教研室文件精神的指引下,在分管校長的關懷和悉心指導下,本組體育教師的教學理念和業(yè)務水平在一定程度上得到了轉變和提高,在教學中,能牢牢抓住“健康第一”的課程理念,以學生的主體發(fā)展為中心,確保每個孩子都能體驗到運動的快樂,并在體育課堂中學到基本的運動常識、運動技能,身心得到健康發(fā)展。下面,就開展的活動做如下總結:積極學習體育教學理論,提高教師的修養(yǎng)。認真制定教研計劃,理順了教研秩序,利用所有可利用的時間,制定了我校體育工作計劃進度表,規(guī)范了我校的教學計劃和教學進度,并按計劃___開展教研活動。每周三,是我們必定的教研日,我們每周都會根據不同主題來進行研究方案,我們的教研活動每次都是在愉快中進行,不是個人在照本宣說,而是每個人各抒己見,想說就說,不分先后次序,所提出的意見都會以筆錄的方式記錄下來,取長補短,最后匯總。不了解我們的人,還以為我們在爭執(zhí)什么呢。雖是如此,也貴在如此。我們就需要這種方式,就好像一家人在聊天一樣。在這完全放松,毫無芥蒂,敞開心扉的教研氛圍中,我們科組每位老師相互支持、相互聆聽;相互學習,相互進步!體育老師課時比較多,在課時較多的前提下,我們都不會放過每一個教學教研機會,我校每年都要舉行“人人獻課活動”,我們抓住這一展示交流的平臺,主動調課參與每位老師研究課例的聽課與評課,評課的力度到位,各人的優(yōu)缺點都拿出來進行綜合分析,只有這樣大家才能在同一起跑線上成長。我們還主動參與學校各年級的家長開放日的公開課例,不斷提升自己的教學水平及教研水平.贏得了家長的高度評價。只有團結才有力量,只有資源整合才能在各類比賽中快人一步。在業(yè)務方面:___、__月份:1、整理體育器材室,清點體育器材。2、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。___、___好校廣播操、大課間活動。5、組建?;@球隊___徑隊,并做好訓練計劃。區(qū)女子籃球隊比賽不負眾望取得第七名的成績,但還有待加強訓練爭取進入前三。__月份:1、抓好教學常規(guī)課2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。3、加強廣播操,眼保健操檢查力度。4、校田徑隊訓練力度加強,由于運動員發(fā)揮失常只取得第___名的成績。__月份:1、體育創(chuàng)新課堂教學活動,搞好___備課。2、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。__月份:1、做好體育教學成績測評及登記評價。2、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。3、體育器材登記造冊。此外,我們還通過校級的教研活動,來提高課堂教學水平,開展___備課、撰寫反思、評課稿、教學論文等。半年來,我教研組積極___開展教研活動,雖然沒有取得顯著的成績,但我們已經慢慢地感受到“教到老、學到老”的教育危機感,并將這種意識逐步轉化為實際的行為上,因為只有這樣,我們才能更好地適應新時期的教育形勢,才能確保讓每一個孩子都受益的理念得以貫徹和落實。小學體育個人教研工作總結【四】回顧本學期工作,現(xiàn)將教育科研工作總結如下:一、嚴抓落實常規(guī),完善教學任務本學期,我一如既往地以教學為中心,采用多種教學方法,不斷規(guī)范教學行為,力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更___了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,經常鍛煉身體的習慣。使學生學得有趣,學得實在,學有所得,真正做到向___分鐘要效益。二、堅持理論學習,不斷總結經驗教師如果不學習,教研活動就會變成無本之木,無源之水。為了加強自身的修養(yǎng),提高內在素質,我把教育理論的學習作為教研活動的首要任務。做到充分解讀教材,養(yǎng)成利用課余時間多看書,多學習,多思考,多動筆的好習慣。為了提高我的教學水平、提高課堂教學效益,在實際工作中,我認真進行課題研究,通過說、評課,互相聽課交流等活動進行教學研究。同時把提升自己素質、提高業(yè)務水平結合起來,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,使學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。由此我更加深信:老師的努力,收獲最大的是學生。回顧過去,放眼未來,今后我們將在學校領導和學術專家的支持幫助下,以形成高效、有序的科研管理體制為切入點,以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題網絡體系為著力點,以建設一支高素質、高水平的科研型教師隊伍為制高點,以全校教師教科研素養(yǎng)不斷提高為增長點,充分發(fā)揮學校教科研在提升學校整體水平、促進教科研在學??沙掷m(xù)發(fā)展中的積極作用,大膽探索,勇于拼搏,銳意改革,使我校科研工作取得更好的成績。小學體育個人教研工作總結【五】本次的教研活動在緊張忙碌中很快就渡過了,___位體育教師再次給我們精彩展示了體育課的最新發(fā)展方向和趨勢,為今后的有序有效的體育課堂教學奠定了良好的基礎。本次教研活動我們體育組全體教師干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,我們青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。__月__日進行了為期一天的課堂教學大賽,本次教研以有序有效為主題,實事求是的進行了操作,通過這次活動,不僅促進了體育教師相互學習與交流,也增長了我們的見識。賽課后的評課活動,讓每一位教師都參與到教研活動之中,通過本次活動都能有所得,通過本次活動能真正學到東西。的《立臥撐》能夠抓住課堂時機,引領學生練習,師生之間互動輕松愉快,做到了教師既是___者也是參與者。張晨的《往返跑》通過情景教學激發(fā)學生對體育活動的興趣,運用試剎車和加速→試車直線開車→加速→漂移→降低重心→賽車比賽完整的故事情景為線索引導學生,把學生學習興趣引向課堂內容。整節(jié)課完整統(tǒng)一,學生的積極性很高,教學質量與教學的效果都很不錯。李永江的《往返跑》教學形式多樣,由簡單到復雜,層次分明,突出了重難點,整個課堂練習有很強的實效性,能很好的駕馭課堂教學過程,處理___,處處對學生進行良好的思想教育。代春聯(lián)的《隊列隊形》語言___,針對重難點,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,運用了課堂行為藝術___力,教學個性較突出。羅川的《仰臥起坐》引導和激發(fā)了學生參與運動的興趣,課堂氣氛輕松活躍。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威逼學生轉向依靠教學藝術吸引學生;由單純的講解示范轉向新穎、豐富多彩的學練活動設計;由直接傳授知識轉向幫助學生體驗過程、感悟方法。通過本次教研活動,我不僅看到了緊張的工作,也感受了上下和諧的氛圍,也讓我明白“沒有最好,只有更好”。如果我們能做到“大合理小不合理”,能夠做到交流經驗、集思廣益、取長補短、共同提高,我想這是我們的最終目的。小學體育教學工作總結2021學年度第二學期新的體育課程標準強調以學生為中心,突出學生的主體地位,小學低年級學生好玩、好動,求新、求異的心理較強,這就要求我們每節(jié)課都要有新意,用新鮮的事物、形式或角度來刺激學生,啟動學生活動的動力,滿足學生的心理需要,讓學生體會到運動的樂趣,從而達到“健康第一”的課程目標。新的體育課程標準提出以目標達成來統(tǒng)領教學內容,各地、各校以及教師都可以選擇多種不同的內容、采取不同的形式和方法去達成課程學習目標,在這個廣闊的空間內需要我們教師不斷地去發(fā)現(xiàn)、去探索、去耕耘、去創(chuàng)造,以便我們的課堂更貼近學生的需要。一、追求開放多樣的教學內容、做到教學內容多樣化根據兒童好動、好玩的心理特點,每堂課的教學內容要多樣化,一般不少于三個項目,各項目的時間安排不宜過長,___教學要緊湊。即使同一內容的教學也可以從不同的角度切入。例如,在___米跑的教學中,我們可以變換跑的形式,如往返跑、各種姿勢的起跑、搶物跑、折線跑、過障礙跑等,豐富教學內容的內涵和外延。、做到教學內容游戲化小學低年級的教學內容一般都比較簡單,沒有較難的技術,是可以通過游戲的形式進行教學的。把教學內容進行游戲化的改造,讓學生在體驗樂趣的同時掌握一定的技能。如在進行隊列隊形練習時進行游戲化改造,學大雁排排隊、推火車等形式,提高了學生的練習積極性。3、做到教學內容循環(huán)化教學內容的單一重復有利于掌握一定的動作技術,但是也易引起學生厭煩,我們可以對多個內容進行一定的循環(huán),每節(jié)課可以從不同的點切入,每節(jié)課的切入點要有一定的聯(lián)系和提高。這樣每節(jié)課滲透一點新的內容,讓學生在不知不覺中得到了提高。4、做到教學內容生活化許多的教學內容和我們的生活緊密相連,教學內容生活化可以從兩個方面切入,一方面我們的教學內容設計的主題更貼近學生的生活實際,如一次郊游,走在平路上——慢跑;爬山——原地高抬腿跑;過獨木橋——兩手側平舉,足尖跳;盤山道走——曲線行進。另一方面我們可以引用學生日常玩耍中對教學內容有幫助的活動,如,打沙包,跳皮筋等。二堅持教學方法的創(chuàng)新完善“教學有法,教無定法貴在得法”,我們必須根據教材內容和學生特點靈活安排、變換自己的教學方法,運用合理、新穎的教學___形式來調動師生兩方面的積極性。教學形式要多樣,教師、學生、教材三者通過復雜的相互作用使教學成為一個動態(tài)(范本)的統(tǒng)一過程,采用多種多樣生動活潑的、能使學生產生強烈興趣和新鮮感的___形式,例如,分組輪換、小組合作、競賽、展示互動、探究討論等,可以增強教學的吸引力,激發(fā)學生的學習熱情。、教學主題要多角度低年級學生特別喜歡童話故事,針對這一點進行情景教學,課上先把學生的思維引入童話意境中,再滲透教學內容,可以使單調的學習變得有聲有色。主題還可以是學生喜歡的動畫片、電影,生活中的某一個場景等。、教師言行要有___力教師形象對學生的影響非常大,通過一節(jié)課,學生就能判斷這位教師是不是自己所喜歡的,而教師形象主要靠自己的言行舉止來體現(xiàn),教師在教學中要充分發(fā)揮“手勢、眼神、語言”的作用,即采用“手勢指揮、眼神暗示、語言激勵”的___方法。在實踐中我們要善于總結和挖掘其中的內涵,使自己的言行更加貼近學生,提升我們課堂教學的___力。三、豐富教學手段以激發(fā)興趣教學手段在體育教學中的作用就像舞臺上的道具對于演出效果所起的作用一樣,多種教學手段的介入能夠提高學生的興趣。、視覺的刺激圖片是最直接的視覺刺激,它具有逼真、形象、美觀、新穎等特點,多變的圖片不斷地給學生全新的感受,刺激學生活動的欲望。我們還可以把活動場地安排畫在紙上,來幫助小學生理解授課的意圖。、多媒體的運用適當?shù)母鶕虒W內容和學生的需要,精心設計一些多媒體課件可以豐富學生的視野。這個課件可以是有關技能學習的,或者是體育常識方面的,也可以是體育欣賞方面的,那具有代表性的畫面、優(yōu)美的藝術造型、簡明的文字顯示加上生動的語言解說總能給學生以深深的觸動。3、聽覺的變換除了哨音,可以通過音樂、小號、鼓聲來對學生產生刺激。如學動作時,播放點有節(jié)奏的音樂,會讓學生耳目一新,取得好的效果;比賽時,可以用音樂來渲染氣氛,用小號和鼓聲來加油助威,所有的學生都會身心愉悅的此外,在場地和器材方面也要多下功夫,注意開發(fā)設計,保持學生的新鮮感??傊挥凶プ⌒W低年級學生的生理和心理特點,制定有效的教學策略,滿足學生需求,讓他們真正喜歡上體育課,就抓住了新課程的本質,也必能達到“健康第一”的課程目標,我們的體育課也因此而永葆生機。2022年小學體育教研組工作總結與2022年小學體育組工作總結匯編2022年小學體育教研組工作總結一個學期以來,我們組在校長室、教學處、德育處的領導下,以及各年級、各班主任老師的協(xié)助下,團結協(xié)作,努力工作,完成了本學期的工作,并取得了良好的成績。一、加強理論學習,進一步探討了新課程理念。明確了目標,統(tǒng)一了思想,使學校體育工作順利的開展,取得了一定的成績,并在體育教學、體育活動和運動隊的訓練開創(chuàng)了一個新的局面。二、積極開展教研活動。本學期的教研活動,改變了過去只討論工作的現(xiàn)象,成為工作安排和研討教學、教材、教法相結合的討論會。會上,大家能敞開思想,積極發(fā)言,認真探討各種問題,討論中相互啟發(fā),各抒己見,最后達到共識。我們認為這種活動達到了統(tǒng)一思想,互相啟發(fā)的作用,對體育教學工作有很大的促進,對個人的業(yè)務水平也是一個很大的提高。加強了___備課的活動,各備課組認真討論對課堂教學提高體育課的質量起到了一定的推動作用。同時抓好教案書寫的質量,以保證上好每一堂體育課。三、抓好全校學生的體質測試工作。認真執(zhí)行《國家學生體質健康標準》按規(guī)定認真測試,認真記錄、認真統(tǒng)計,優(yōu)質、及時的上報國家數(shù)據庫。并能夠將學生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學生的手中。四、___好第___屆校田徑運動會。由于本部田徑場地剛維修好,在體育組和學校領導積極配合下開展工作,認真準備,無論是___、編排還是場地器材的準備,___認真討論、分工明確,全員動手,相互協(xié)作。運動會安全、有序的進行。圓滿的完成了這一新的___形式的運動會,并積累了經驗,得到了校方的肯定。五、抓好大課間的活動。經過全校學生、教師的努力,大課間活動的面貌有了進一步的改善。特別是跳繩的___,在德育處的指導下,有序進行達到了一定的效果?;钴S了學生身心,增強了學生體質,加強了同學友誼,陶冶了學生情操,達到了預期效果。六、___校田徑隊、排球隊。一學期來,體育老師充分利用業(yè)余時間,放棄休息,每天堅持訓練。在縣田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。七、存在問題要進一步加強學習,提高自身素質及修養(yǎng),團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。2022年小學體育組工作總結我體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下,堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確健康第一的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質,同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結協(xié)作下圓滿地完成了學期初所定計劃?;仡櫛緦W期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放___。具體如下:一.重視日常工作,回歸理性教育。本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹,教學效果顯著。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。二.在學習中工作,在工作中研究進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。、注重教學方法的改進根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。所以,我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。、注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據,一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。3、注重德育教育的滲透《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。4、注重教學評價的多元化在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:___體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結,能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。三.在多姿多彩的活動中,綻放___。(一)抓好業(yè)余訓練注重學?;A體育與競技體育協(xié)調發(fā)展,___建立了男、女子籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持課余訓練,有計劃有目標,側重于訓練與教學矛盾的協(xié)調,如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學生田徑代表隊在__年___月和__月參加甌北學區(qū)第___屆中小學生田徑運動會團體第五名和永嘉縣第三___屆中小學生田徑運動會榮獲第八名。(二)抓好群體工作__年___月__日,成功舉辦了全校學生參與的校第___屆學生田徑運動會。有___米,___米,___米,___米,田賽等項目,做到了人人參與體育鍛煉。四、在成績中反思踏實工作,誠實待人是我們體育組全體成員的工作宗旨?;仡櫛緦W期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為甌北三小爭光添彩。小學體育老師2021年度個人工作總結與小學體育老師2021年度個人總結匯編小學體育老師2021年度個人工作總結在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和___方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、___性、紀律性、___榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在__年__月__日的__鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在__年__月__日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在__鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭

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