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文檔簡介
和媽媽一起讀書從我記事開始,媽媽就陪著我一起讀書。從小時候的《幼兒畫報》到后來的《安徒生童話》……媽媽先是指著圖耐心地給我講解,到后來我們一起討論人物的性格、品質(zhì)。媽媽就像是一個“書友”一樣,一直陪著我讀書。我和媽媽都愛看雜志,在雜志中又都愛看《讀者》,每到月初,我們就直奔書店,可是問題就來了。我們是買一本呢,還是買兩本?如果買兩本一樣的,有太浪費了;可是如果只賣一本,誰先看呢?最終,經(jīng)商議我們決定只賣一本,并且定一個“君子條約”——用石頭剪刀布來決定誰先看。起初,我還能遵守“君子條約”強制自己不去想《讀者》,并一邊祈禱媽媽快點看完。有一天,媽媽要去超市一趟,對我說:“你一個人在家看家,我出去一趟?!蔽易焐洗饝?yīng)的好好的,心里卻想:我才不會好好地看家呢,不過我會好好地看《讀者》。等媽媽一走,我立刻鉆到媽媽的房間里“偷”出《讀者》來到自己的房間里,津津有味地看起來?!翱斐鰜沓燥垺眿寢尳形?,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了,不過還好,媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)《讀者》的失蹤。之后,我經(jīng)常在媽媽先看的時候偷看媽媽的《讀者》,當(dāng)媽媽找《讀者》的時候,我先假裝幫媽媽找一陣,再把書獻給媽媽,博得一陣夸獎,當(dāng)然如果我還沒看夠,當(dāng)然是要找很長一段時間的。后來媽媽直接讓我先看,不過每一次看完都要把那一期最感人的一篇讀給她聽,我也知道媽媽的良苦用心,是讓我可以提高語言表達能力。書時刻陪伴著我,不管在學(xué)校,還是在家里,一有空我都會捧起書。書讓我的大腦變得充實豐滿,我和父母每天都享受著讀書的樂趣。讓我們一起加入讀書的行列,與智者對話,與知識同行,揚起理想的風(fēng)帆,在書海中乘風(fēng)破浪!《作文:父母陪我讀了一本好書》父母陪我我讀了一本好書,書名是《快樂星球》。這本書講的是:膩煩人類情感的艾克和助手艾雪在地球生活一年后,他們發(fā)生了很大的變化。他們深深地喜歡上了地球,深深地喜歡上了這里的老師和同學(xué):他們?yōu)榧彝ヘ毨У拿戏敝景l(fā)起愛心拍賣會;讓逃課通宵打游戲的孫野和馬小濤知錯就改;艾克發(fā)揮聰明才智,讓孫野當(dāng)上了臨時班主任。就在艾克和艾雪完成任務(wù)即將離開地球的時候,快樂星球為了保護他們星球的和平,與黑暗星球展開了一場搏斗,最后他們改造好的黑暗星球的機器人承載著宇宙和平的希望飛往太空。通過這個故事,使我懂得是人類的愛心感動了艾克和艾雪。同學(xué)和朋友之間要團結(jié)友愛、互相幫助、認真學(xué)習(xí)不貪玩、犯了錯誤要知錯就改。新的學(xué)期開始了,我要學(xué)習(xí)這些道理,做一個好孩子?!陡改概阄椅易x了一本好書》讀書,就要讀好書現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!钡拇_,讀書,就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進的方向,告訴我們做人的準則,開闊我們的視野,讓我們跟上社會前進的步伐。讀好書,讓好書伴我們成長。在我們成長的過程中,愿大家都來與好書作伴,把好書當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的;只有讀好書,才能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與好書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚?;貞浺幌拢乙呀?jīng)讀了不少好書,如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰動了我的奶酪》等,每一本好書都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng)新、勇敢與堅強、偉大與高尚;讀這些好書都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書會讓你站得更高,看得更遠;一本壞書會讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書使你豐富知識開闊視野的基礎(chǔ),讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書是我們的良師益友,壞書我們要棄而遠之。我和父母共讀了一本好書,這些書拉近了我和父母的距離,同時,我父母通過
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